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國(guó)企改革的三項(xiàng)制度課程

 

【課程背景】

    當(dāng)前國(guó)家正處于全面深化改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)發(fā)展時(shí)期。央企、國(guó)企作為國(guó)有資產(chǎn)的運(yùn)行主體，必須要提高企業(yè)的運(yùn)行效率，整合資源，面對(duì)市場(chǎng)化加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力的發(fā)展，深刻了解學(xué)習(xí)國(guó)企改革的用人機(jī)制和公司治理等相關(guān)政策，辯證面對(duì)三項(xiàng)制度改革的核心，又要客觀的接受現(xiàn)狀；充分發(fā)揮國(guó)企的創(chuàng)新精神，在全面推動(dòng)依法治企，加強(qiáng)公司治理的環(huán)境中繼往開(kāi)來(lái)，實(shí)現(xiàn)新突破，防范法律風(fēng)險(xiǎn)，將人力資源優(yōu)勢(shì)釋放，達(dá)成企業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)的發(fā)展目標(biāo)。

 

【課程收益】

全面了解三項(xiàng)制度政策內(nèi)容；

全面了解契約制改革重點(diǎn)；

全面掌握經(jīng)理人制度的造作環(huán)節(jié)；

 

【授課對(duì)象】

企業(yè)董事長(zhǎng)、書(shū)記、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、高管、人力資源等負(fù)責(zé)人。

 

【課綱內(nèi)容】

一、 國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人市場(chǎng)化改革脈絡(luò)

1、十八屆三中全會(huì)《中共*關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》

2、《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》

3、《*辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善國(guó)有企業(yè)公司治理結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見(jiàn)》36號(hào)

4、《“雙百企業(yè)”推行經(jīng)理層任期制和契約化管理操作指引》

 

二、 三項(xiàng)制度改革政策解讀

1、三項(xiàng)制度改革歷程

1) 三項(xiàng)制度改革源起

2) 三項(xiàng)制度改革全面推進(jìn)階段

3) 三項(xiàng)制度改革攻堅(jiān)階段

2、三項(xiàng)制度改革的目標(biāo)

1) 實(shí)現(xiàn)員工能進(jìn)能出

2) 干部能上能下

3) 收入能高能低長(zhǎng)

3、三項(xiàng)制度改革實(shí)施的四大問(wèn)題

1) 政策環(huán)境

2) 企業(yè)文化

3) 歷史包袱

4) 管理配套

 

三、 任期至和契約化管理的理解

1、核心：能上能下

2、關(guān)鍵：能進(jìn)能出

3、結(jié)果：能增能減

 

四、 國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人的管理方式

1、選任制

2、委任制

3、聘任制

 

五、 任期制和契約化管理形式

1、兩合同一協(xié)議

a) 勞動(dòng)合同

b) 崗位聘任合同

c) 經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)協(xié)議

2、核心要素

a) 任期管理

b) 崗位權(quán)責(zé)

c) 簽訂契約

d) 實(shí)施考核

e) 薪酬管理

f) 退出機(jī)制

g) 監(jiān)督管理

 

六、 實(shí)施契約化和任期制的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

1、堅(jiān)持黨管干部

a) 從管事的角度

b) 從管人的角度

2、“權(quán)”到位

a) 健全授權(quán)體系，落實(shí)經(jīng)營(yíng)層權(quán)責(zé)

b) 建立崗位管理，落實(shí)崗位權(quán)責(zé)

c) 完善監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制，構(gòu)建監(jiān)督閉環(huán)

3、責(zé)明確

a) 分類(lèi)監(jiān)督，分類(lèi)考核

b) 以高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向

c) 應(yīng)用對(duì)標(biāo)思路確定考核目標(biāo)

d) 強(qiáng)化任期考核

e) 落實(shí)班子副職考核

f) 加強(qiáng)容錯(cuò)機(jī)制建設(shè)

4、以崗位確定薪酬，以績(jī)效兌現(xiàn)薪酬

a) 存量激勵(lì)

b) 增量激勵(lì)

5、制度化退出

a) 實(shí)行與選聘方式相匹配的差異化退出

b) 明確退出條件

c) 明確退出方式

 

七、 契約化和任期制與職業(yè)經(jīng)理人的不同

1、實(shí)施條件不同

2、選聘方式不同

3、契約化管理要求不同

4、薪酬激勵(lì)力度不同

5、退出機(jī)制不同

6、監(jiān)管方式不同

 

國(guó)企改革的三項(xiàng)制度課程