課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
女性職場課程
【課程背景】
“對于每個人而言,真正的職責只有一個:找到自我,然后在心中堅守一生,全心全意,永不停息。” --赫爾曼·黑塞
你是否曾在職場中因為情感決策的困惑而錯失良機?是否常常在面對工作壓力、家庭責任和個人情感抉擇時感到力不從心,內(nèi)心的焦慮與不安成了無法跨越的障礙?”在現(xiàn)代社會,女性不僅要在職場中應對激烈競爭,還要平衡自我情感與心理健康,而在這些復雜的挑戰(zhàn)中,缺乏有效的情感決策力和共情力往往使她們感到孤立無援。
然而,大部分女性在職場中往往沒有得到足夠的情感支持,情感決策和共情能力的發(fā)展被忽視。單純依靠理性決策無法應對復雜的情感與職業(yè)挑戰(zhàn),情感表達和人際溝通常常成為職場晉升和生活幸福的阻礙。
如何突破這些瓶頸?如何在壓力中保持情感的穩(wěn)定,提升決策的智慧,從而讓自己在職場和個人生活中都能更自信、更幸福?
本課程基于版權課程升級定制,將通過科學的情感決策力與共情力訓練,幫助女性從內(nèi)心覺醒,掌握情感智慧,提升自我認知與情感調(diào)節(jié)能力。通過OH卡牌團體輔導、互動式學習和情境模擬,學員將學會在復雜的情感與職場環(huán)境中作出明智決策,建立穩(wěn)固的人際關系,最終實現(xiàn)工作與生活的和諧共生與個人幸福的提升。
【課程收益】
一、組織收益(主辦方)
提升活動吸引力和參與度:通過提供這種具有深度和實用性的課程,吸引更廣泛的參與者群體,增加活動的吸引力和市場影響力。
增強品牌形象:通過關聯(lián)這樣的高質(zhì)量和賦能性的課程,提升組織在公眾和行業(yè)內(nèi)的形象,樹立作為倡導女性成長和發(fā)展的領導者的地位。
創(chuàng)建社群和網(wǎng)絡:課程可以作為構建一個積極、支持性的女性社群的平臺,增強參與者之間的互動和聯(lián)系,長遠來看有助于建立持久的社區(qū)關系。
提供持續(xù)發(fā)展的機會:此類課程的成功可促進組織未來舉辦更多此類活動,為持續(xù)的學習和成長提供平臺。
二、個人收益
提升情感決策力:幫助女性在職場和生活中做出更加理智和有利的情感選擇。
增強共情力:改善人際關系,提升職場溝通與合作能力。
增強自我認識:通過互動式的歐卡牌活動和團輔,幫助參與者更好地理解自己的內(nèi)在需求和潛在力量,提升自我認識。
平衡生活和職業(yè)發(fā)展:獲得工具和策略,幫助實現(xiàn)工作與私生活的和諧,提升生活質(zhì)量和職業(yè)滿意度。
提升心理韌性:通過培訓和團輔活動,增強個人的自信心和賦權感,為面對生活的各種挑戰(zhàn)做好準備。
【課程對象】
綜合來看,本課程具有普適性,適合各行各業(yè)、不同職業(yè)層級的職場女性,本課程適合單身女性職場人士,尤其是年輕女性、職場中高層管理者、初入職場的女性以及那些在高壓行業(yè)(如金融、互聯(lián)網(wǎng)、咨詢、教育、醫(yī)療等)工作的女性。尤其是那些希望提升自我認知和情感決策力,通過增強共情力與溝通能力,平衡人生和生命質(zhì)量的女性。
面對多元角色以及生活的不確定和不可控,焦慮茫然;
遇到事情,習慣依賴別人和向外界尋找答案;
希望了解自己和他人,讓自己得到更好發(fā)展;
希望探索內(nèi)在,運用內(nèi)在資源更好解決生活中各種問題;
追求個人成長的職場人士:追求個人成長,希望通過提升自我認知和心理靈活性來優(yōu)化職業(yè)表現(xiàn)和應對職場挑戰(zhàn)。
尋求職業(yè)轉(zhuǎn)型的個人:在職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)折點上尋求新方向,需要深入探索內(nèi)在價值和優(yōu)勢,制定有效的職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
【課程大綱】
開場啟程:遇見她力量——我眼中的她力量
自我介紹:對內(nèi)看見,探索自己的力量和方向
第一講:什么是女力
一、從車馬時代和特殊時期的團長說起
(一)歷史回顧:通過故事講述女性在不同時代的角色和挑戰(zhàn)
1、講解歷史上女性的影響力和轉(zhuǎn)變
2、討論引發(fā):探討歷史中的女性如何影響今天
(二)現(xiàn)代對比:分析現(xiàn)代女性面臨的新挑戰(zhàn)和機遇
1、小組討論:現(xiàn)代女性的角色和期望
2、互動活動:參與者用OH卡描述現(xiàn)代女性的挑戰(zhàn)和機遇
二、新時代背景下為何需要女力覺醒?
(一)時代需求分析
1、講座:介紹全球化和AI等技術進步對女性角色的影響
2、數(shù)據(jù)展示:展示關于女性工作和生活平衡的*研究
(二)覺醒的意義
1、小組互動:討論女力覺醒對個人和社會的意義
2、女力覺醒的影響
第二講 情感升級 智慧決策
一、新時代職場女性的的情緒價值
(一)識別情緒勞動的價值
1、什么是情緒勞動?
2、你曾付出了什么情緒勞動?
3、看見你的被迫營業(yè)還是主動選擇
練習:不得不VS.我選擇
(二)看見情緒帶來的價值
1、情緒伙伴的信號
2、給你的反饋和啟發(fā)?
(三)運用情緒產(chǎn)生的價值
1、創(chuàng)造情緒價值的場景
2、反饋和啟發(fā)
二、女性更具共情力
(一)男人來自金星,女生來自火星?
腦科學給我們啟示:男女思維大不同
(二)身體從未忘記
1、體驗:你的糾結
2、從具身認知看情感決策的悖論:從頭腦到心靈
3、情感決策系統(tǒng):中國人的“重大決策”
(三)經(jīng)典愛情理論
1、羅伯特.斯騰伯格愛情三角形理論
2、楚門的世界VS.你好李煥英
3、體驗:智慧女性的“主動幸福”
第三講 遇見她力量——女力從何處醒來?
一、時間軸中的自己
(一)個人時間線創(chuàng)建
深入挖掘:標記出影響個人成長的關鍵節(jié)點
(二)時間線分享
1、兩兩分享:每位參與者介紹自己的時間線
2、團隊反饋:其他成員提供反饋和洞見
3、任意門對話,開啟智慧人生
二、平行宇宙中的自己
(一)平行自我設想
1、引導冥想:通過指導冥想想象不同選擇下的自己
2、視覺記錄:用繪圖或文字描述這些平行自我
(二)分享與討論
1、組內(nèi)分享:分享不同平行自我設想
2、組間對比:比較和討論不同自我設想的結果和感受
三、加法視角下的自己
(一)資源識別工作坊
1、資源清單:引導參與者列出自身的資源和優(yōu)勢
2、資源利用策略:探討如何有效利用這些資源
(二)增值計劃制定
1、計劃書寫:制定利用現(xiàn)有資源增值自我的計劃
2、小組互評:小組成員對計劃進行評價和建議(互送優(yōu)勢禮物)
(三)在行動中顯現(xiàn)主動、勇氣與愛
1、愛的行為列表:列出今天表達愛的具體行為
2、我的勇氣案例收集:描述一件需要勇氣的事情并執(zhí)行
3、我的主動日記:記錄一天中主動采取的行動
ORID復盤總結與行動計劃
女性職場課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/322919.html
已開課時間Have start time
- 劉尋