課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
踐行企業(yè)文化培訓(xùn)
【課程背景】
只有積極主動(dòng)討論和踐行企業(yè)文化,且對個(gè)人和組織的文化踐行進(jìn)行關(guān)注、討論和評價(jià),才能及時(shí)洞察文化踐行情況或存在問題,才能及時(shí)干預(yù)和讓各種言行舉止更加符合文化期望。
在工作中,企業(yè)習(xí)慣于展示工作成就或問題、從工作層面分析原因和探索解決方案。這種工作模式對于解決某個(gè)具體問題非常高效,但對于解決一系列、高頻詞出現(xiàn)的問題可能見效甚微。因?yàn)檫@沒有從深層次的文化維度分析和解決問題,沒有涉及到根源性原因,各種問題還會像“地鼠”一樣,不斷地冒出來,企業(yè)則只能在“打地鼠”的游戲上疲于奔命。
企業(yè)需要從文化角度分析各種問題的根源,并且從文化的底層邏輯上好到解決的途徑和方法,從根本上解決問題后,問題才算真正解決,而不會像“地鼠”一樣再次冒出來。
本次企業(yè)文化評議工作坊,是基于15+年文化理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新的文化工作方法,可以從文化深層次角度,呈現(xiàn)、分析、判斷和評價(jià)各項(xiàng)個(gè)人或組織問題,找到更有效的解決行動(dòng),并且從根本上減緩或解決問題
【課程收益】
了解企業(yè)文化及基本概念
參與和體驗(yàn)文化評議過程、文化思維模型
評議各項(xiàng)個(gè)人或組織存在問題與形成的工作/文化層次原因
建立關(guān)于本公司文化、問題與原因的共識,增近彼此的文化信任
輸出個(gè)人或組織現(xiàn)存問題解決的行動(dòng)方案
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、被評議問題的相關(guān)團(tuán)隊(duì)成員(建議在20人以內(nèi))
【課程大綱】
一、文化調(diào)研
1、界定被評議對象、結(jié)果輸出物
2、了解現(xiàn)有文化內(nèi)容
3、時(shí)間、地點(diǎn)、人員界定
4、調(diào)研核心參與者
5、設(shè)計(jì)文化評議引導(dǎo)流程
6、采購物料
7、現(xiàn)場布置
二、現(xiàn)場實(shí)施與交付
1、啟動(dòng)和項(xiàng)目介紹
2、暖場活動(dòng)
3、文化評議和邏輯層次培訓(xùn)
4、實(shí)施文化評議
事件/問題呈現(xiàn)
文化分析評價(jià)
文化期望澄清
未來行動(dòng)設(shè)計(jì)
5、回顧和結(jié)果確認(rèn)
6、結(jié)束與分享
三、評議結(jié)果梳理與修訂
1、整理文化評議結(jié)果
2、修訂和潤色初稿
3、提交和交付成果
踐行企業(yè)文化培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/322982.html
已開課時(shí)間Have start time
- 史德安
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
企業(yè)文化公開培訓(xùn)班
- 從紅樓夢看中國文化——職場 潘老師
- 企業(yè)文化建設(shè)及落地 宋勸其
- 企業(yè)大學(xué)運(yùn)營的“三駕馬車” 李發(fā)海
- 企業(yè)文化凝聚人心及落地實(shí) 孫海藍(lán)
- 7C部門及班組文化建設(shè) 周建
- 企業(yè)內(nèi)刊輔導(dǎo)和新聞采編實(shí)戰(zhàn) 孫海藍(lán)
- 上海企業(yè)文化與經(jīng)營共識培訓(xùn) 李立言
- 商戰(zhàn)模擬——經(jīng)營決策 趙毅
- 完善與優(yōu)化企業(yè)文化與員工關(guān) 秦蕾
- 企業(yè)文化戰(zhàn)略突破 王若文
- 7C 集團(tuán)公司企業(yè)文化突破 周建
- 企業(yè)文化與雇主品牌建設(shè) 鞏老師
企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)
- 《提升文化領(lǐng)導(dǎo)力,強(qiáng)大組織 史德安
- 《激發(fā)潛能,共筑未來—企業(yè) 余星冰
- 《AI時(shí)代下的企業(yè)文化創(chuàng)新 張峰A
- 《企業(yè)文化的六大修煉—戰(zhàn)略 鐘意
- 《深入人心,使眾人行-企業(yè) 余星冰
- 《凝聚共識、統(tǒng)一思想》 企 竇毅
- 《企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師與文化大使 史德安
- 《明方向建原則,引領(lǐng)做正確 史德安
- 《挖掘“文化金礦”,創(chuàng)造業(yè) 史德安
- 《講好文化課,促進(jìn)知與行— 史德安
- 《凝心才能聚力,真信才會行 史德安
- 《企業(yè)戰(zhàn)略、文化培養(yǎng)與流程 余星冰