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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
職業(yè)規(guī)劃與服務(wù)禮儀提升
2025-07-05 04:43:14
 
講師:張濛 瀏覽次數(shù):79

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓(xùn)講師:張濛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

從業(yè)人員形象培訓(xùn)

課程背景:
高品質(zhì)服務(wù)是各崗位從業(yè)人員體現(xiàn)行業(yè)品質(zhì)、提升行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基石,客戶經(jīng)理、窗口服務(wù)、大堂經(jīng)理等人員在工作及顧客服務(wù)中,不僅反映出各崗位人員自身的素質(zhì),而且直接影響到銀行的整體形象甚至是信譽(yù)度。良好的客戶銷售接待服務(wù)是品牌效應(yīng)擴(kuò)大的最好途徑,不僅僅可以讓用戶獲得非常愉悅貼心的購(gòu)買體驗(yàn),更可以讓良好的服務(wù)自動(dòng)傳播,塑造不一樣的品牌影響力。

課程收益:
1.定位自己的職業(yè)的發(fā)展方向,尋找職業(yè)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力;
2.培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神,雙贏共贏思維,重新梳理企業(yè)與個(gè)人的關(guān)系,找到自己階段性職業(yè)發(fā)展重點(diǎn);開啟自己的職業(yè)生涯目標(biāo);
3.重新點(diǎn)燃員工的職業(yè)價(jià)值感,高效定制并完成職業(yè)目標(biāo),提升自我與企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;
4.詳細(xì)了解銀行從業(yè)人員的崗位職責(zé),服務(wù)核心要求,著眼細(xì)節(jié),落實(shí)演練,細(xì)致化服務(wù)流程,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)的流程與規(guī)范動(dòng)作,了解銀行各崗位服務(wù)特殊性,塑造專業(yè)針對(duì)性服務(wù)禮儀。
5. 全面提升崗位從業(yè)人員的個(gè)人形象,了解職業(yè)形象行業(yè)的劃分規(guī)則,了解自己色彩、風(fēng)格的配搭,發(fā)型、首飾、衣著的配搭原則與規(guī)范。提升行業(yè)形象,窗口形象影響力。
6. 通過情景模擬角色扮演,全面提升服務(wù)人員的職業(yè)形象、職業(yè)服務(wù)禮儀、職業(yè)行為、溝通技巧。

課程對(duì)象:
銀行員工

課程方式:
基礎(chǔ)禮儀知識(shí)講授30%+案例分析20%+互動(dòng)式體驗(yàn)20%+實(shí)操演練40%
理論講授,案例啟迪、解析、實(shí)操演練。
引用大量案例,實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體

課程大綱:
第一講:職場(chǎng)人士的職業(yè)階段解讀
一、 互動(dòng)游戲,破冰環(huán)節(jié),職場(chǎng)“宮心計(jì)”
1、職場(chǎng)人士——滿意到優(yōu)秀再到卓越
1.職場(chǎng)人士進(jìn)階之路(互動(dòng)討論分享發(fā)言)
2.《如懿傳》最強(qiáng)打怪小能手(分組討論,互動(dòng)分析)
2.自我職業(yè)意識(shí)的規(guī)劃與職業(yè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變
1)工作帶給我們的
2)從職業(yè)到事業(yè)
3)新時(shí)代職業(yè)化的特性——VUCA時(shí)代特質(zhì)
4)新時(shí)代職業(yè)人的必備因素
頭腦風(fēng)暴:(溫水煮青蛙背后的“環(huán)境適應(yīng)論“)
(比溫水煮青蛙更可怕的”井底之蛙“)
5)企業(yè)賦能——不同崗位對(duì)“角色“的期待
1)職場(chǎng)中的幾種狀態(tài)
2)做、做完、做好、做到極致的區(qū)別
3)細(xì)節(jié)成就差距
案例分析:我該做的VS我可以做的

第二講:職業(yè)人的職業(yè)行為規(guī)劃重塑
一、正確認(rèn)識(shí)你的職場(chǎng)“級(jí)別”
二、自我職場(chǎng)規(guī)劃管理
三、職場(chǎng)生涯中的認(rèn)識(shí)與預(yù)防
1.認(rèn)識(shí)自己的公司,公司為何而存?我為何而存?:
1)明確企業(yè)的組織架構(gòu)
2)認(rèn)識(shí)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)組成
3)了解企業(yè)的故事與企業(yè)文化
4)我在企業(yè)中的作用——自我價(jià)值分析
2.自我提升職業(yè)生涯規(guī)劃“常見病癥”:
1)“好”學(xué)不是“好”工的窘境
2)雄心壯志與眼高手低
3)三年一個(gè)坎兒,“瓶頸期”的尷尬
4)處處皆“敵人”工作中的“委屈”
5)力所不能及的“困境”,日漸消失的“優(yōu)勢(shì)”
6)崗位回饋的短板,一分錢一份力
7)單線生長(zhǎng)于斜杠人生的PK,“抱怨”與“等待”
3.職業(yè)規(guī)劃的向上了解,了解上司的能力與職業(yè)態(tài)度:
1)上司不是你選的,而是企業(yè)的選擇
2)你的處境與上司的處境
3)是你適應(yīng)上司,而非上司適應(yīng)自己
4)解析上司的DISC的人格特征
5)了解上司是了解其真正對(duì)下屬的期待

第三講:自我職業(yè)規(guī)劃與價(jià)值感塑造
一、能力管理四象限
1.優(yōu)勢(shì)區(qū)
2.退路區(qū)
3.提升區(qū)
4.盲區(qū)
二、自我能力管理分析
1.優(yōu)勢(shì)區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感
2.退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感
3.提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長(zhǎng)感。
4.盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感。
三、職業(yè)發(fā)展三要素——興趣,能力,價(jià)值觀

第四講:禮儀發(fā)展與真誠(chéng)的銷售服務(wù)意識(shí)和服務(wù)心態(tài)
一、 禮儀的起源與發(fā)展
1)禮儀的起源
2)客戶期待與客戶體驗(yàn)度
二、馬斯洛人類層次需求理論的啟發(fā)
三、深度思考——我是誰?客戶需要什么樣的我?
1. 面對(duì)客戶我是誰?客戶需要什么樣的我?
2. 面對(duì)同事我是誰?同事需要什么樣的我?
3. 面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)我是誰?領(lǐng)導(dǎo)需要什么樣的我?
4. 面對(duì)家人我是誰?家人需要什么樣的我?
分組討論頭腦風(fēng)暴:我們要做什么樣的我?
實(shí)操演練:情景扮演(分部門角色扮演工作流程中的 “刁難”)
解決問題:運(yùn)用并熟悉各崗位工作流程了解客戶期待化解客戶矛盾
(分析客戶期待、運(yùn)用服務(wù)技巧、滿足客戶期待的法則,靈活處理、降低客戶的不滿意度)

第五講:銀行服務(wù)精英儀容儀表禮儀
一、如何鍛造自己的服務(wù)精英形象
1、美好您的印象管理,營(yíng)銷精英妝容塑造
2、銀行從業(yè)人員發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求
3、銀行從業(yè)人員面部、手部、皮膚的管理
4、銀行從業(yè)人員的首飾佩戴的禁忌
5、銀行從業(yè)人員香水使用的禁忌原則
二、服務(wù)精英形象鍛造——著裝原則
1、服務(wù)精英工作場(chǎng)合的著裝原則
1)職業(yè)著裝的要求與禁忌
2)職業(yè)化崗位發(fā)型、妝面的塑造原則
3)頸上添花絲巾72變
4)關(guān)注細(xì)節(jié)(體味、鼻毛、指甲、頭發(fā))
4、定位——根據(jù)接待對(duì)象定位自己的形象風(fēng)格
實(shí)操演練:分小組形象互檢 老師實(shí)際指導(dǎo)
三、妝面禮儀與技巧
1、職業(yè)淡妝的化妝技巧——妝卻有無
2、定位——根據(jù)銷售崗位、銷售職責(zé)、面對(duì)客戶不同,定位自己的妝容風(fēng)格
實(shí)操演練: 老師實(shí)際指導(dǎo) 分小組實(shí)際演練

第六講:服務(wù)精英儀態(tài)、儀表禮儀形象塑造
一、服務(wù)精英的儀態(tài)禮儀規(guī)范
1、優(yōu)雅自信的站姿與坐姿
1)男士的標(biāo)準(zhǔn)站姿與禁忌
2)女士的標(biāo)準(zhǔn)站姿與禁忌
3)標(biāo)準(zhǔn)坐姿規(guī)范
4)男士的標(biāo)準(zhǔn)坐姿
5)不同場(chǎng)合、不同座椅的常規(guī)禁忌
7)為什么銷售接待人員不可以翹二郎腿?
實(shí)操演練: 老師實(shí)際指導(dǎo) 分小組互動(dòng)練習(xí)
二、服務(wù)精英的面部表情禮儀塑造
最美的面目禮儀
1、貴人笑的新說
1)微笑——最真誠(chéng)的語言
2)微笑練習(xí)法
2、善用你的“目光”
3、把控好你的視線
實(shí)操演練:現(xiàn)場(chǎng)演示 示范教學(xué) 分小組練習(xí)
第七講:服務(wù)精英接待禮儀——細(xì)節(jié)決定成敗
一、服務(wù)接待、溝通的細(xì)節(jié)
1、服務(wù)接待中的講解與示意規(guī)范
1)肢體語言
2)語言處理
3)表情控制
2、專業(yè)的手勢(shì)(引領(lǐng)、指人、指物)
1)表示尊重的慣例與細(xì)節(jié)要求
2)日常的手勢(shì)禁忌
3)適當(dāng)借助工具
4)邀請(qǐng)手勢(shì)禮儀
5)入座手勢(shì)禮儀
6)指示手勢(shì)禮儀
實(shí)操演練:現(xiàn)場(chǎng)演示 示范教學(xué) 分小組練習(xí)
3、標(biāo)準(zhǔn)取物姿勢(shì)
1)高、低處取物要求
2)標(biāo)準(zhǔn)蹲姿規(guī)范
4、遞送物品的規(guī)范
1)遞送的尊重技巧
2)書本、單據(jù)、紙張等的遞送
3)尖銳物品遞送禁忌
4)奉茶禮儀、茶杯使用禮儀
5)指引客戶簽字的指引手勢(shì)
實(shí)操演練:現(xiàn)場(chǎng)演示 示范教學(xué) 分小組練習(xí)
二、銷售人員銷售服務(wù)行為
1、電梯的服務(wù)禮儀
1)進(jìn)出電梯
2)電梯內(nèi)的位置安排
2、替他人做介紹的規(guī)范與順序
3、握手的禮儀
1)握手的時(shí)機(jī)與規(guī)范
2)握手的禁忌
3)最美好de一米線
4、產(chǎn)品講解禮儀
5、名片使用禮儀
實(shí)操演練:現(xiàn)場(chǎng)情景模擬 案例分析

從業(yè)人員形象培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/323272.html

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    參加課程:職業(yè)規(guī)劃與服務(wù)禮儀提升

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
張濛
[僅限會(huì)員]