課程描述INTRODUCTION
· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略課程制定規(guī)劃
【課程背景】
在數(shù)字化浪潮的沖擊下,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解并把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的脈搏,通過(guò)戰(zhàn)略規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)執(zhí)行,引領(lǐng)企業(yè)在變革中穩(wěn)健前行。
通過(guò)專(zhuān)注于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維和戰(zhàn)略眼光,使其能夠在快速變化的市場(chǎng)中做出敏捷反應(yīng),推動(dòng)組織持續(xù)創(chuàng)新和成長(zhǎng)。
本課程強(qiáng)調(diào)了在數(shù)字化時(shí)代的大背景下,領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的戰(zhàn)略規(guī)劃能力和創(chuàng)新執(zhí)行力,以確保企業(yè)能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位。
【課程收益】
1、理解數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略制定意義:掌握數(shù)字化對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
2、掌握戰(zhàn)略制定方法:系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略制定流程和工具。
3、提升戰(zhàn)略落地運(yùn)營(yíng)能力:通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,提升戰(zhàn)略執(zhí)行與運(yùn)營(yíng)管理能力。
4、培養(yǎng)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力:增強(qiáng)管理者在數(shù)字化環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力。
5、案例學(xué)習(xí)與分享:借鑒國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例,提升實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者:董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、分管副總、總監(jiān)、經(jīng)理等。
戰(zhàn)略規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(CEO、CTO、CIO、CMO等)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)新業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人等。
對(duì)數(shù)字化戰(zhàn)略感興趣的中高層管理者、業(yè)務(wù)骨干及公司希望重點(diǎn)培養(yǎng)的高潛人員等。
【課程大綱】
第一部分:數(shù)字化時(shí)代的背景與趨勢(shì)(知識(shí)導(dǎo)入)
1.1 數(shù)字化時(shí)代的定義與特征
當(dāng)前數(shù)字化環(huán)境概述
數(shù)據(jù)報(bào)告1:國(guó)際數(shù)字化進(jìn)程
數(shù)據(jù)報(bào)告2:國(guó)內(nèi)數(shù)字化進(jìn)程
1.2 數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)步對(duì)商業(yè)的影響
數(shù)字化技術(shù)簡(jiǎn)介(AI, IoT, Blockchain等)
視頻1:國(guó)外*AI技術(shù)視頻
視頻2:國(guó)內(nèi)AI技術(shù)商業(yè)應(yīng)用視頻
案例:一汽大眾,小愛(ài)同學(xué),西安塔力科技,西部機(jī)場(chǎng)等
1.3 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展歷程
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性
關(guān)鍵論點(diǎn):國(guó)內(nèi)數(shù)字化轉(zhuǎn)型已從單點(diǎn)提效階段進(jìn)入全局優(yōu)化進(jìn)程
數(shù)字化戰(zhàn)略的思考維度
技術(shù)可行性
商業(yè)持續(xù)性
以客戶(hù)為中心的需求識(shí)別
不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)造創(chuàng)新力
第二部分:數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略制定(知識(shí)導(dǎo)入)
1、什么是戰(zhàn)略級(jí)的問(wèn)題,
(1)戰(zhàn)略級(jí)問(wèn)題的范疇和標(biāo)準(zhǔn)
(2)戰(zhàn)略級(jí)問(wèn)題的思考方式
A、經(jīng)典戰(zhàn)略思考框架
B、智能戰(zhàn)略極簡(jiǎn)框架
C、差異對(duì)比,以及根據(jù)不同場(chǎng)景進(jìn)行適配性選擇
2、數(shù)智時(shí)代如何做戰(zhàn)略共識(shí)
(1)從發(fā)散一定要走到收斂,最后找到聚焦的突破點(diǎn)
(2)放在一個(gè)時(shí)間線(xiàn)維度去思考,長(zhǎng)期主義和遠(yuǎn)見(jiàn)
(3)不可忽視的技術(shù)因素:AI、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等
(4)群體智慧的重要性
——案例:星巴克
3、數(shù)智時(shí)代戰(zhàn)略落地所面臨的組織挑戰(zhàn)
(1)組織的內(nèi)外部壓力
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的需求
行業(yè)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)壓力
(2)組織效能提升的需求與挑戰(zhàn)
(3)群體共創(chuàng)戰(zhàn)略的重要性
(4)數(shù)智時(shí)代的戰(zhàn)略落地閉環(huán)
——案例:美團(tuán)
第三部分:戰(zhàn)略思維訓(xùn)練與戰(zhàn)略制定(行動(dòng)學(xué)習(xí))
1、共同看見(jiàn):戰(zhàn)略思維的環(huán)境觀和未來(lái)觀
(1)研討工具1:環(huán)境掃描(PEST)
(2)研討工具2:波浪分析
(3)復(fù)盤(pán):使命回溯與愿景回顧
——共同繪制部門(mén)愿景圖
(4)小組討論與作業(yè)呈現(xiàn):我是誰(shuí),我們需要跟上怎樣的變化
(5)數(shù)字化戰(zhàn)略的要素
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策
用戶(hù)體驗(yàn)優(yōu)化
創(chuàng)新與敏捷性
2、共同感知:戰(zhàn)略思維的競(jìng)品觀和客戶(hù)觀
(1)研討工具1:競(jìng)品分析(波特五力模型)
(2)研討工具2:-內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)SWOT分析
全局思考*
(3)復(fù)盤(pán):客戶(hù)聲音及客戶(hù)案例導(dǎo)入
(4)研討工具3:客戶(hù)故事地圖
(5)小組討論與呈現(xiàn):我們的客戶(hù)是誰(shuí),我們的客戶(hù)價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)
3、共同決定:戰(zhàn)略思維的時(shí)間觀和全球觀
(1)研討工具1:1-3-10年戰(zhàn)略時(shí)間軸
(2)研討工具2:共識(shí)澄清畫(huà)布
(3)研討工具3:戰(zhàn)略聚焦框架(感性與理性)
(4)復(fù)盤(pán):過(guò)去踩過(guò)的坑和錯(cuò)過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在應(yīng)該聚焦和重兵投入什么
(5)必要輸入:SMART原則(視情況而定)
(6)小組討論及作業(yè)呈現(xiàn):我們的共識(shí)、分歧與盲區(qū),以及鎖定的關(guān)鍵戰(zhàn)場(chǎng)
(7)共識(shí)的共識(shí):
共識(shí)清單打勾
整理未盡事宜
4、共同決定:從戰(zhàn)略決策到戰(zhàn)略執(zhí)行
第四部分:數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略落地與經(jīng)營(yíng)管理(知識(shí)導(dǎo)入+小組討論)
4.1 數(shù)字化戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵要素
定義目標(biāo)與愿景
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)設(shè)定
組織架構(gòu)與流程調(diào)整
文化塑造與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
練習(xí):如何傳遞目標(biāo),使眾人行
4.2 數(shù)字化工具與平臺(tái)的應(yīng)用
大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)在戰(zhàn)略落地中的應(yīng)用
4.3 戰(zhàn)略執(zhí)行與監(jiān)控機(jī)制
1:戰(zhàn)略執(zhí)行計(jì)劃
資源配置
時(shí)間線(xiàn)規(guī)劃
內(nèi)部拉通會(huì)
2:變革管理
溝通策略
員工參與與培訓(xùn)
跨層級(jí)溝通
3:持續(xù)改進(jìn)與反饋循環(huán)
KPI與OKR設(shè)定
監(jiān)控與評(píng)估工具
反饋機(jī)制建立
績(jī)效管理體系與激勵(lì)機(jī)制
第五部分:戰(zhàn)略落地中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
5.1 常見(jiàn)的執(zhí)行障礙與誤區(qū)
認(rèn)知不統(tǒng)一
執(zhí)行不力
資源分配不當(dāng)
5.2 應(yīng)對(duì)策略與解決方案
跨部門(mén)協(xié)作機(jī)制
靈活調(diào)整與快速響應(yīng)
5.3案例解析
國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例
微軟、IBM、阿里巴巴、華為等企業(yè)的轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)
案例反思性研討:成功要素與失敗教訓(xùn)
戰(zhàn)略定位、實(shí)施路徑、關(guān)鍵成功因素
5.4 數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素
創(chuàng)新思維
數(shù)據(jù)洞察
快速?zèng)Q策
2、 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與提升路徑
第六章:總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃制定
6.1 課程總結(jié)與回顧
關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)與收獲分享
6.2 制定個(gè)人與團(tuán)隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃
明確下一步戰(zhàn)略制定與落地運(yùn)營(yíng)的重點(diǎn)工作
戰(zhàn)略課程制定規(guī)劃
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/323363.html
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