課程描述INTRODUCTION
全員設(shè)備保全培訓班
· 生產(chǎn)部長· 生產(chǎn)廠長· 生產(chǎn)副總
培訓講師：郭濤
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全員設(shè)備保全培訓班
第二講、TPM之自主保全
一、自主保全活動概論
1、自主保全定義
2、自主保全與專業(yè)保全技能分擔
3、自主保全在TPM體系中的定位
4、自主保全活動的體系建立
二、自主保全活動展開
1、開展自主保全七步驟的思考方式
2、自主保全活動七步驟
3、成功開展TPM自主保全的12關(guān)鍵點
4、成功開展自主保全所要解決的問題
案例分享：某臺資自行車集團自主保全
三、自主保全管理體系建立
1、自主保全之推進體系
2、自主保全之評價體系
3、自主保全之改善體系
案例分享：某企業(yè)自主保全實施方案
四、自主保全活動的幾大法寶
1、自主保全對人員的要求
2、自主保全活動小組的建設(shè)
3、自主保全活動之管理看板
4、自主保全活動之重點說明教育
案例分享：某企業(yè)自主保全案例
第三講、TPM之個別改善
一、TPM活動內(nèi)容
二、個別改善的內(nèi)容與目標
1、為什么要進行個別改善
2、個別改善的要點
3、個別改善的切入點
4、個別改善的內(nèi)容
5、消除慢性損失的極限活動
6、個別改善的內(nèi)容與目標
7、3M的16大損耗分析
8、設(shè)備八大損耗與綜合效率間的關(guān)系
9、設(shè)備綜合效率提升
三、個別改善的推行步驟
1、推行個別改善前需要明確事項
2、個別改善的展開八步驟
案例分享：某企業(yè)個別改善案例
第四講、TPM之專業(yè)保全
一、什么是設(shè)備管理
二、設(shè)備管理意義，目標與指標
三、設(shè)備保全活動分類與任務分析
四、專業(yè)保全概述
1、專業(yè)保全定義與導入背景
2、建立專業(yè)保全的基本框架
3、專業(yè)保全的推進步驟
4、專業(yè)保全活動的實施
5、專業(yè)保全體制的構(gòu)筑方法
6、專業(yè)設(shè)備管理的評價指標
五、專業(yè)保全之定期保全管理
1、定期保全定義與范圍
2、定期保全的步驟
六、專業(yè)保全之設(shè)備故障管理
1、設(shè)備故障管理的主要內(nèi)容
2、故障的基本概念和種類
3、故障的基本思考方向
4、故障原因分析與發(fā)展規(guī)律
5、實現(xiàn)“零故障”的5對策
6、如何優(yōu)化設(shè)備故障處理流程
7、設(shè)備故障管理的工具
8、故障管理流程—再發(fā)生防止
七、專業(yè)保全之安全管理
1、安全管理之EHS績效與目標
2、安全管理之安全鎖使用方法
3、安全管理之KYT訓練
八、專業(yè)保全之教育培訓
1、一點通培訓（OPL）定義
2、自主培訓
案例分享：某臺資企業(yè)專業(yè)保全案例
第五講、TPM之設(shè)備點檢
一、設(shè)備管理使用要求
二、設(shè)備點檢與專職點檢
三、點檢周期與業(yè)務關(guān)聯(lián)
四、設(shè)備點檢的工作體系
五、設(shè)備點檢制的“八定”與“六大”要求
六、常檢員的日常工作管理
七、如何開展TPM活動專業(yè)點檢工作
八、設(shè)備點檢管理的四大標準
九、點檢操作實施
案例：某企業(yè)設(shè)備點檢案例分享
第六講、TPM之提案改善
一、什么是提案改善活動
二、提案改善活動思路，意義與特點
三、改善提案活動實施與運作要點
四、提案活動流程，要點，項目與權(quán)限
五、提案審檢人員的要求
六、改善提案內(nèi)容與范圍
七、營造持續(xù)變革的氛圍
案例分享：某企業(yè)提案案例
全員設(shè)備保全培訓班
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/36673.html
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- 郭濤