課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人機(jī)工效學(xué)原則公開(kāi)課
培訓(xùn)對(duì)象:
公司EHS專(zhuān)員、經(jīng)理、安全委員會(huì)成員、 工業(yè)/工藝工程師、經(jīng)理 、人力資源經(jīng)理 、公司主管和醫(yī)師等等。
課程目的:
1、員工投訴腰背痛,如何確認(rèn)是否與工作有關(guān)?
2、員工在搬運(yùn)工作中受傷,如何確認(rèn)是否與工作有關(guān)?
3、如何確認(rèn)員工有人機(jī)工程風(fēng)險(xiǎn)?
4、人機(jī)工程風(fēng)險(xiǎn)如何識(shí)別?如何評(píng)估?如何控制和降低人機(jī)工程風(fēng)險(xiǎn),減少人員受傷?
本課程幫助員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)人機(jī)工效學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并掌握使用DMAIC的方法正確、系統(tǒng)地解決人機(jī)功效學(xué)問(wèn)題,同時(shí),還能結(jié)合企業(yè)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)會(huì)人機(jī)功效危險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估、分析的方法。
課程還將闡述在企業(yè)中如何建立有效的人機(jī)功效學(xué)管理系統(tǒng),以及,為大家介紹跨國(guó)企業(yè)在人機(jī)工效學(xué)方面的先進(jìn)管理實(shí)踐。課程將借助適當(dāng)?shù)木毩?xí)與案例以幫助學(xué)員掌握知識(shí)的要點(diǎn)。
課程大綱:
1、人機(jī)工效學(xué)/人機(jī)工程學(xué)簡(jiǎn)介
概念定義
人機(jī)工效學(xué)發(fā)展史
人機(jī)工效學(xué)涵蓋的范圍
人機(jī)工效傷害介紹
MSD (肌肉骨骼綜合癥)和人體解剖學(xué)
2、傷害/事故類(lèi)型
急性/慢性/心理傷害
開(kāi)展人機(jī)工效學(xué)管理
為什么要重視人機(jī)工效學(xué)
建立人機(jī)工效學(xué)管理體系
開(kāi)展實(shí)施人機(jī)工效學(xué)項(xiàng)目
3、車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)工作的人機(jī)功效學(xué)危害分析
人機(jī)工效學(xué)的危害因素介紹
人機(jī)工效學(xué)的危害因素的識(shí)別
人機(jī)工效學(xué)危害的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
人機(jī)工效學(xué)問(wèn)題的解決方案
4、工具應(yīng)用:BRIEF/ERA
案例練習(xí)
辦公室人機(jī)功效學(xué)危害分析
辦公室人機(jī)工效學(xué)的危害因素識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
辦公室人機(jī)工效學(xué)問(wèn)題的解決方案
案例練習(xí)
5、人工搬運(yùn)(Maual Materials hadlig)工作危害分析
背景知識(shí)
IOSH 提舉公式
人工搬運(yùn)工作(Maual Materials hadlig)的解決方案
案例練習(xí)
人機(jī)工效學(xué)原則公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/66759.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
人工智能公開(kāi)培訓(xùn)班
- 數(shù)字化工廠規(guī)劃師 講師團(tuán)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的工業(yè)4 齊振宏
- 數(shù)字制造技術(shù)在工廠的應(yīng)用 李東
- MES項(xiàng)目經(jīng)理 講師團(tuán)
- 咨詢(xún)式人力資源管理的五定- 葛老師
- 工業(yè)4.0 智能制造 張小強(qiáng)
- 中國(guó)制造2025和工業(yè)4. 辛玉軍
- 企業(yè)數(shù)據(jù)化管理--大數(shù)據(jù)人 趙翰文
- 企業(yè)智能化工廠導(dǎo)入之中國(guó)制 沈懷金
- Python-機(jī)器學(xué)習(xí)、深 講師團(tuán)
- 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與大數(shù)據(jù)建模 講師團(tuán)
- 企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)變革 汪老師