已加入本站3609天 , 點擊量：29007 次
是北京大學總裁班客座教授，
領導者行為魅力課題組負責人
現(xiàn)在北京大學浙江大學為MBA和EMBA班學員授課
授課風格
幽默風趣|案例豐富|充滿激情|互動提問【點擊詳細】
領導力是一個廣泛被探討的話題，眾多書籍從不同角度對其進行闡述。以下將詳細介紹不同版本《領導力》書籍的主要內容。 一、博恩·崔西版《領導力》的主要內容 在博恩·崔西所著的《領導力》中，強調領導者并非天生。書中通過亞歷山大大帝的故事等研究偉
一、責任意識：領導力的基石 責任意識是領導力素質中至關重要的一點。領導者被賦予管理團隊的職責，這意味著他們需要對企業(yè)和員工負責。從企業(yè)角度來看，領導者承擔著帶領團隊達成目標、推動企業(yè)發(fā)展的重任。例如，在一個項目中，領導者需要合理分配任務、
一、領導力運營培訓的內涵與目標 領導力運營培訓旨在全面提升學員在領導力方面的知識、技能以及情感態(tài)度價值觀。從知識層面來說，學員要理解領導力運營的基本理論，像領導力的發(fā)展歷程、團隊建設的概念、決策制定的原理等。例如，領導力理論從傳統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)
一、決策能力的提升表現(xiàn) 決策能力是領導力的關鍵體現(xiàn)。隨著領導力的增強，在決策方面會有更為卓越的表現(xiàn)。在面對復雜的情況時，強大領導力的人能夠更加果斷地做出決策。例如，在企業(yè)競爭激烈的市場環(huán)境中，領導者需要全面分析市場趨勢、競爭對手的詳細情況
一、領導力運用培訓對個人的意義 （一）明確角色定位 對于新任干部來說，領導力培訓有助于他們明確自身在組織中的角色。無論是從基層晉升還是外部新加入的人員，在成為領導后都面臨著角色的轉變。例如企業(yè)中的新任部門經(jīng)理，以前可能只專注于個人業(yè)務，
一、領導力的核心要素 領導力的核心要素體現(xiàn)在多對關系中。首先是個體與團隊的關系。諾爾·蒂奇認為領導者在思想、價值觀、情緒和魄力方面有著重要的引領作用。然而，領導力不是個體的英雄主義，個體分力與團隊合力都是矢量，方向和大小都影響結果，只有團
一、領導力、責任力、執(zhí)行力的內涵 （一）領導與領導力 領導具有多重含義。從人的角度看，領導是在組織中代表和把握既定目標，承擔統(tǒng)率、管理、指揮責任，與被領導者相互作用的人或集團。從行為過程來說，領導是在一定環(huán)境下，按組織目標不斷對被領導者
一、領導力語錄的內涵與重要性 領導力語錄是眾多領導者在實踐與思考過程中總結出的智慧結晶。這些語錄涵蓋了領導力的各個方面，從領導的本質到具體的領導行為，從對團隊成員的態(tài)度到對企業(yè)發(fā)展方向的把握等。它們的重要性在于為正在發(fā)展領導力或者研究領導
肖仁山
夏星亮
葉向陽
王雪
廖躍洪
楊鵬博
吳剛
李乾
曹建萍
盧文平
金喜康
李紅軍 
劉清華
胡魏峰
曾祥梅