張哲——版權(quán)課程授權(quán)講師
一、講師資歷
課匠堂教學(xué)技術(shù)研究員
重慶教育評(píng)估委員會(huì)委員
華中科技大學(xué)項(xiàng)目管理碩士
版權(quán)課程《*-*》大中華區(qū)授權(quán)講師
版權(quán)課程《*-微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》授權(quán)講師
二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
張老師研究生畢業(yè)于【點(diǎn)擊詳細(xì)】
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,銷售渠道的有效管理直接影響企業(yè)的市場(chǎng)占有率和盈利能力。長(zhǎng)沙眾多企業(yè)正面臨著渠道拓展難、管理效率低、經(jīng)銷商合作松散等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。選擇適合的銷售渠道培訓(xùn)公開課成為提升團(tuán)隊(duì)渠道管理能力的重要途徑,而培訓(xùn)價(jià)格自然成為企業(yè)決
隨著數(shù)字化學(xué)習(xí)時(shí)代的到來,陜西地區(qū)企業(yè)對(duì)微課培訓(xùn)的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。面對(duì)市場(chǎng)上眾多的微課培訓(xùn)機(jī)構(gòu),許多企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在思考:陜西微課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?如何選擇真正適合企業(yè)需求的優(yōu)質(zhì)服務(wù)商?本文將結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),為您提供全面的選擇指南。
隨著青海地區(qū)商業(yè)活動(dòng)日益頻繁,企業(yè)合同糾紛呈現(xiàn)年增長(zhǎng)率18%的上升趨勢(shì),專業(yè)合同糾紛處理培訓(xùn)成為企業(yè)法務(wù)和管理人員的迫切需求。面對(duì)市場(chǎng)上多樣的培訓(xùn)資源,如何選擇適合的青海合同糾紛處理培訓(xùn)課程成為許多企業(yè)決策者關(guān)注的重點(diǎn)問題。 培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分
隨著數(shù)字化營(yíng)銷時(shí)代的深入發(fā)展,社群運(yùn)營(yíng)已成為企業(yè)連接客戶、提升品牌影響力的關(guān)鍵渠道。黑龍江地區(qū)眾多企業(yè)正面臨社群活躍度低、轉(zhuǎn)化效果不佳等挑戰(zhàn),如何通過專業(yè)培訓(xùn)提升團(tuán)隊(duì)社群運(yùn)營(yíng)能力成為迫切需求。那么,黑龍江地區(qū)有哪些靠譜的社群營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)公
隨著青海地區(qū)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,許多HR負(fù)責(zé)人面臨"青海招聘體系搭建培訓(xùn)課程方案"的設(shè)計(jì)難題。一個(gè)科學(xué)的招聘體系能有效提升人才引進(jìn)效率,但如何根據(jù)本地特色制定針對(duì)性培訓(xùn)方案成為關(guān)鍵挑戰(zhàn)。青海企業(yè)往往需要結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)布局,設(shè)計(jì)符合實(shí)際
在黑龍江零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下,許多企業(yè)面臨導(dǎo)購(gòu)團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力不足的痛點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程難以滿足不同門店的個(gè)性化需求,導(dǎo)致培訓(xùn)效果大打折扣。定制化導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)課程服務(wù)成為破解這一難題的關(guān)鍵,但企業(yè)如何從眾多選擇中甄別真正適合自身需求的定制方案
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,大客戶已成為企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的生命線。許多陜西企業(yè)面臨大客戶開發(fā)難度大、現(xiàn)有客戶流失率高等痛點(diǎn),而專業(yè)的線下培訓(xùn)能有效解決這些難題。選擇合適的大客戶開發(fā)與維護(hù)培訓(xùn)課程,不僅能夠提升銷售團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力,更能直接轉(zhuǎn)化為企
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,青島許多企業(yè)面臨銷售團(tuán)隊(duì)動(dòng)力不足、業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)乏力的困境。狼性銷售培訓(xùn)成為提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的熱門選擇,但市場(chǎng)上機(jī)構(gòu)眾多,質(zhì)量參差不齊,如何甄別靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為管理者們的共同難題。優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)能激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,但錯(cuò)誤選擇可能導(dǎo)致資源浪