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曹淇淞老師 職場(chǎng)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
思維管理專(zhuān)家
15年職場(chǎng)寫(xiě)作影響力與思維研究力實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
蘇州大學(xué)管理碩士
教練領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
上海培訓(xùn)協(xié)會(huì)資深會(huì)員
國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局講師
上海交通大學(xué)質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管理高級(jí)研修班
清華【點(diǎn)擊詳細(xì)】
寫(xiě)材料的時(shí)候，要想在語(yǔ)言上出彩，有很多巧思，今天分享六個(gè)技巧，在小標(biāo)題或者亮明觀點(diǎn)的時(shí)候，很適合用。 第一個(gè)技巧，首字相同，比如變中求新、變中求進(jìn)、變中突破。 第二個(gè)技巧，尾字相同。拓寬眼界、提高境界、守住邊界，或者站位高度、聚
一份工作方案的質(zhì)量，直接反映了你的實(shí)際工作能力，同時(shí)也在很大程度上，決定了上級(jí)對(duì)你的信任度和重視度，那如何才能撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的工作方案？這個(gè)八要素核心框架應(yīng)該記住。 一、問(wèn)題闡述。就是你要解決的問(wèn)題到底是什么，這個(gè)問(wèn)題可能或者已經(jīng)對(duì)團(tuán)
寫(xiě)材料方法對(duì)了，才能脫胎換骨，如果不思考，不總結(jié)，寫(xiě)再多也是無(wú)用功，每次都卡在小標(biāo)題上，不知道怎么寫(xiě)，寫(xiě)的內(nèi)容都中規(guī)中矩，主要是表達(dá)要新鮮和生動(dòng)，比如寫(xiě)小標(biāo)題都是一要二要三要，確實(shí)清晰明了，但聽(tīng)的沒(méi)有記一點(diǎn)。同樣是寫(xiě)要： 一、要以才疏
給領(lǐng)導(dǎo)學(xué)寫(xiě)話稿，不僅要大氣、新穎，還要接地氣，這十個(gè)排比句記下來(lái)，用進(jìn)材料中，領(lǐng)導(dǎo)給你點(diǎn)贊。 一、挑擔(dān)不怕難，上山不怕險(xiǎn)，坦途不歇腳，重壓不歇肩。 二、空唱高調(diào)，藍(lán)圖再好也是畫(huà)餅充饑；脫離實(shí)際，夢(mèng)想再美也是竹籃打水。 三、
很多人在寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要的時(shí)候，直接把領(lǐng)導(dǎo)講的口頭原封不動(dòng)的寫(xiě)上去，寫(xiě)得滿頭大汗，領(lǐng)導(dǎo)看到了直搖頭，為什么？很可能是你沒(méi)有理解領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖和重點(diǎn)，所以在聽(tīng)的時(shí)候一定要注意思考，領(lǐng)導(dǎo)想表達(dá)的核心意圖是什么，從中提煉出主要的觀點(diǎn)、主張和結(jié)論。
一、公文格式組成 2012年頒布的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，公文一般由份號(hào)、密級(jí)、和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)、
很多人在寫(xiě)一篇材料之前，總會(huì)費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦去找一些素材，用到自己的材料之中，但效果千差萬(wàn)別，會(huì)用的輕車(chē)熟路，不會(huì)用的原形畢露，怎么借力打力，出奇制勝，讓一篇材料達(dá)到渾然天成、不著痕跡的效果？比如看到一個(gè)八十分的小標(biāo)題四個(gè)在： 在錘煉什么
要寫(xiě)擔(dān)當(dāng)，就不能只寫(xiě)擔(dān)當(dāng)。 一、擔(dān)當(dāng)?shù)囊?。該辦的事堅(jiān)絕辦，絕不能拖，能辦的事馬上辦，絕不能等，難辦的事想辦法辦，絕不能退，需要協(xié)調(diào)的事合力辦，絕不能推。 二、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵時(shí)刻能不能扛住，困難面前能不能挺住，機(jī)遇面前能不能抓
蔣華
方超(BJGL)
韋志國(guó)
郝楠
賈建國(guó)
張繼威
姬瑞環(huán)
洪濤
門(mén)曉慧
王吉鳳
張劍
李陳鋒
湯文穎
敬波
張秋民