一、講師資歷
版權(quán)課程《*TM》授權(quán)講師
版權(quán)課程《*》授權(quán)講師
北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士
高級(jí)人力資源管理師
《中國課程開發(fā)師》授證講師
二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
彭老師是國家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員,曾任國內(nèi)某*制造企業(yè)、醫(yī)療集團(tuán)HRD20年【點(diǎn)擊詳細(xì)】
很多公司都會(huì)有一個(gè)后勤的一個(gè)部門,后勤的部門崗位的分布有哪些呢?有些人是人事,有些人的是行政,還有前臺(tái)和文員,那到底人事和行政他們的工作內(nèi)容是一樣的嗎?還是說崗位有什么區(qū)分?他們的職責(zé)和管理的權(quán)限內(nèi)容其實(shí)都有很大的一個(gè)區(qū)別的。 我們先
企業(yè)要做好人才盤點(diǎn),可以考慮以下幾個(gè)步驟和方法: 確定盤點(diǎn)目的和范圍:明確人才盤點(diǎn)的目的,如了解員工的能力和潛力、評(píng)估團(tuán)隊(duì)的組成和配備情況等。同時(shí)確定盤點(diǎn)的范圍,可以是全員盤點(diǎn)還是重點(diǎn)關(guān)注某些關(guān)鍵崗位或重要部門。 收集員工信息:
在機(jī)械動(dòng)力之前,全世界的交通運(yùn)輸幾乎都靠馬車來解決,從第一輛馬車出現(xiàn)到馬車徹底被取代,中間經(jīng)歷了幾千年時(shí)間。人力資源管理這個(gè)概念自20世紀(jì)50年代由彼得·德魯克提出以來,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì),出現(xiàn)過六大模
最近,阿米巴經(jīng)營管理理念被很多企業(yè)認(rèn)可,接下來我來談?wù)勎覀冊(cè)趯?shí)操過程中,人力資源如何在阿米巴經(jīng)營模式下進(jìn)行管理。 1、利用入職培訓(xùn)中高層管理培訓(xùn)等契機(jī),宣導(dǎo)阿米巴經(jīng)營管理理念,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,營造員工與企業(yè)的利益共同目標(biāo)共同、
問:如何預(yù)測(cè)人力資源需求? 答: 人力資源需求預(yù)測(cè)的典型步驟如下: 1.現(xiàn)實(shí)人力資源需求預(yù)測(cè)。對(duì)企業(yè)目前所需人力資源及需求緊迫程度進(jìn)行搜集和估計(jì)。 2.未來人力資源需求預(yù)
卓越運(yùn)營是企業(yè)和機(jī)構(gòu)通過不斷致力于改進(jìn)而努力達(dá)到的一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的成就,卓越的企業(yè)需要企業(yè)經(jīng)營的一切環(huán)節(jié)都達(dá)到卓越,否則就稱不上是卓越的企業(yè)。 學(xué)習(xí)賦能企業(yè)發(fā)展,引入“外腦”提升企業(yè)管理水平。近日,荊門勁馳汽車配件
<p align="left"><strong>一、回顧阿里807事件</strong></p> <p align="left">&
不裁員不降薪控制人力成本可從以下方面入手。 一、提高工作效率。 1. 優(yōu)化流程。過去市場(chǎng)好時(shí)企業(yè)管理粗放,存在交叉和重復(fù)工作,應(yīng)把流程搞順暢。把合適的人放在合適崗位,讓其做擅長的事。例如讓擅長商務(wù)談判的人專注于此,基礎(chǔ)