余小于老師
★ 長(zhǎng)松企業(yè)組織系統(tǒng)建設(shè)專家
★ 高級(jí)人力資源管理師
★ 18年企業(yè)人力資源與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)
★ 5年來一直專注于企業(yè)組織系統(tǒng)建設(shè)及管理落地技術(shù)的研究
余老師有在不同類型企業(yè)(包括臺(tái)資、港資及民營(yíng)企業(yè))擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
?(重點(diǎn)加粗:價(jià)格差異背后的3大貓膩)很多老板一打電話就問“你們培訓(xùn)多少錢”,結(jié)果對(duì)方支支吾吾不給準(zhǔn)數(shù)。其實(shí)價(jià)格不透明常有這幾種情況: “套餐陷阱”:基礎(chǔ)版報(bào)價(jià)低,但核心課程得加錢; “隱形收費(fèi)”:課后資料費(fèi)、講師差旅費(fèi)另算; “時(shí)長(zhǎng)
企業(yè)管理培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)不是隨便定的,里頭學(xué)問大著呢!主要分這幾塊:1、 師資費(fèi)用:老師越牛,價(jià)越高!要是請(qǐng)個(gè)知名講師,那費(fèi)用“噌”就上去了。但咱承德本地機(jī)構(gòu)也有實(shí)惠的,比如云學(xué)堂那種線上課,價(jià)格親民不少。2、 場(chǎng)地租金:線下培訓(xùn)得租教室吧?設(shè)備
(加粗重點(diǎn))很多老板一聽到“培訓(xùn)咨詢費(fèi)”就迷糊,其實(shí)費(fèi)用主要分這幾塊:基礎(chǔ)服務(wù)費(fèi):按課程類型收費(fèi),比如基礎(chǔ)管理課幾百到幾千元/人,高端定制課上萬元。項(xiàng)目定制費(fèi):企業(yè)要量身定制方案,得加錢!涉及行業(yè)分析、戰(zhàn)略設(shè)計(jì),費(fèi)用看復(fù)雜度。附加費(fèi)用:住宿
敦煌作為文旅重鎮(zhèn),企業(yè)管理者面臨商務(wù)場(chǎng)合頻繁、跨文化協(xié)作多的挑戰(zhàn)。如何接待客戶、談判簽約時(shí)展現(xiàn)專業(yè)形象?商務(wù)禮儀不僅是面子工程,更是企業(yè)軟實(shí)力的體現(xiàn)!今天分享實(shí)用技巧,助你提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力!主體部分(分節(jié)解析,融入東北方言與實(shí)用方案):H2:
很多企業(yè)培訓(xùn)后效果不佳,核心問題于: 目標(biāo)模糊:培訓(xùn)前沒明確目標(biāo),學(xué)完就完事兒。 方法單一:只考試不實(shí)踐,知識(shí)難落地。 缺乏反饋:?jiǎn)T工意見沒收集,改進(jìn)無方向。二、評(píng)估培訓(xùn)效果的“三階法”第一階:反應(yīng)層——學(xué)員滿意度? 用問卷問學(xué)員:課
(核心問題:培訓(xùn)費(fèi)用為啥有高有低?)培訓(xùn)費(fèi)用不是一口價(jià)!主要受這幾塊影響: 課程類型:公開課(幾百到上千元/人)vs 定制內(nèi)訓(xùn)(按項(xiàng)目收費(fèi),幾萬到幾十萬)。 師資水平:知名講師或?qū)崙?zhàn)派專家,價(jià)格差老鼻子了! 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):一天體驗(yàn)課和一周
老鐵們,今天咱嘮嘮方太那套企業(yè)管理培訓(xùn),瞅瞅他們咋整得明明白白!很多企業(yè)搞培訓(xùn)就跟鬧著玩似的,錢花不少,效果沒影兒。但方太不走這老路,人家把培訓(xùn)整成了企業(yè)發(fā)展的“金鑰匙”,尤其那員工培訓(xùn)內(nèi)容,絕對(duì)有干貨!咱今天就深挖一下,看看方太到底教些啥
?現(xiàn)企業(yè)管理培訓(xùn)市場(chǎng)五花八門,理論課聽著高大上,但一落地就“抓瞎”。很多老板反饋:“老師講得挺好,但員工聽完還是不會(huì)干活!” 實(shí)操課程就像“手把手教做飯”,從具體問題拆解到工具使用,直接帶著團(tuán)隊(duì)練真本事。比如「目標(biāo)分解表」咋填、「跨部門扯皮