講師介紹:陳鴻劍
八九點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師、資深咨詢顧問(wèn)
八九點(diǎn)班組管理研發(fā)項(xiàng)目組核心成員
*體驗(yàn)式培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師
北大、清華、人民大學(xué)等知名學(xué)府MBA、EMAB客座教授
《教練技術(shù)》高級(jí)培訓(xùn)師
暢銷書(shū)《經(jīng)理手冊(cè)》的作者
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
歸根結(jié)底,這是被高科技產(chǎn)品寵壞的一代,科技催生了生產(chǎn)力,昨天想著“要是有什么就好了”,馬云、馬化騰、李彥宏等互聯(lián)網(wǎng)大咖仿佛是您肚子里的蛔蟲(chóng),第二天直接把想象轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實(shí),嚇得我們不要不要的,但一分鐘、60秒后,&ld
美國(guó)管理大師彼得·德魯克于1954年在 其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念,其后他又提出“目標(biāo)管理和自我控制”的主張,目標(biāo)管理MBO這一門(mén)科學(xué)的
培訓(xùn)師作為企業(yè)靈魂工程師,演講能力是基本功,演講架構(gòu)的把控力、聯(lián)系技巧、論證技巧以及生動(dòng)化演繹的技巧,不失為培訓(xùn)師一決高下的KPI指標(biāo)!如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自我提升呢?SWAY演講組織準(zhǔn)備法應(yīng)聲來(lái)襲。
要想解決老員工帶新員工的積極性問(wèn)題,必須要設(shè)置一套具有高激勵(lì)的師徒機(jī)制,新員工的成長(zhǎng)就跟老員工的收入是有關(guān)系的。比如,新員工在兩個(gè)月之內(nèi)轉(zhuǎn)正,獎(jiǎng)勵(lì)他300元。如果新員工滿半年再獎(jiǎng)勵(lì)他500元,新員工滿一年再獎(jiǎng)勵(lì)他1000元。在這一整年的過(guò)程
1、沒(méi)有充分感受事物 我們?cè)谛r(shí)候還沒(méi)有學(xué)會(huì)語(yǔ)言之前,在遇到很強(qiáng)的負(fù)面情緒的時(shí)候,我們就被斥責(zé)不可以哭,不能去感受情緒,從小受限制,然后成為自己的習(xí)慣。在我們逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們不再去感受,因?yàn)檎J(rèn)為感受就不理性的,以各
離開(kāi)校園之后,你還有幾個(gè)導(dǎo)師幫你?很多人離開(kāi)校園進(jìn)入職場(chǎng)之后呢,除了自己部門(mén)的小頭頭之外,似乎就沒(méi)有真正能夠幫到自己的導(dǎo)師了。事實(shí)上呢,在現(xiàn)代職場(chǎng)除了你的上級(jí)主管,如果你同時(shí)還能能夠擁有幾位在認(rèn)知維度能量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你的導(dǎo)師,你的人生效率無(wú)疑
過(guò)去幾個(gè)月中,我接觸了一些企業(yè),他們都決定在自己的企業(yè)中引入教練項(xiàng)目。這些企業(yè)有不同的性質(zhì),包括世界五百?gòu)?qiáng)、民營(yíng)企業(yè)、上市公司、國(guó)企,既有IT行業(yè),也有傳統(tǒng)行業(yè),還有公益機(jī)構(gòu)。在跟這些企
課程結(jié)束后和朋友交流。到底什么是好人。我們算不算好人。結(jié)果引發(fā)了很多關(guān)于生存策略的思考。我清楚的知道我是一個(gè)好人。在很小我就選擇以做一個(gè)好人作為我的生存策略。而且我覺(jué)得很可惜有些人選擇做壞人。他們和我要的東西其實(shí)是一樣的,但他們可能要付出比