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創(chuàng)一流工作機制建設技巧 對標挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師 創(chuàng)一流工作機制起到使其與日常經營管理有機融為一體、有效規(guī)范創(chuàng)一流工作并有利于高效創(chuàng)成效、有效激活員工動力等作用。然而，很多企業(yè)在機制建設上，并沒有認真研究...
<p align="center"><strong>創(chuàng)一流人才隊伍建設技巧</strong></p> <p align="center">...
對標一流、創(chuàng)一流與“創(chuàng)一流+”概念辨析及優(yōu)劣 一、概念辨析 對標一流即向一流的企業(yè)或一流的最佳實踐對標，學習其經驗教訓，從而...
創(chuàng)一流指標體系構建與管控技巧 ——建立層層驅動、高效協同的一流指標體系 對標挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師 構建層層驅動的一流指標體系是強內功、提績效、創(chuàng)一流的首要基礎，也是國企混改落地后強化市場化運作能力、激活員工...
以創(chuàng)一流+推進企業(yè)高質量發(fā)展 一、高質量發(fā)展的特征 如上圖所示，高質量發(fā)展主要體現在六個好，即好戰(zhàn)略、好技術、好資源、好產品、好品牌和好效益。 ...
創(chuàng)一流行動背景、現狀及發(fā)展趨勢 對標挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師 創(chuàng)一流行動即以創(chuàng)造一流為目標而開展的系列活動，首見于企業(yè)界，后來部分政府機關和事業(yè)單位也逐步開展類似活動。 一、創(chuàng)一流行動的背景 創(chuàng)一流行動于2010年由國務院國...
企業(yè)文化更新之企業(yè)生存境界提升攻略 ——提升企業(yè)境界，打造一流企業(yè) 隨著中國經濟的發(fā)展，中國涌現了大量具有較強競爭力的優(yōu)秀企業(yè)。這些企業(yè)同時具備著優(yōu)秀的企業(yè)文化，在其發(fā)展過程中文化也起到了較好的推動作用。...
楊天河老師診斷級培訓項目運作指南 煩請點擊下載 ...
高質量發(fā)展推進手段：從對標一流到“創(chuàng)一流+” 近年來，在黨中央的號召下，在各級國資委的推進下，眾多央企、國企并帶動民企紛紛開展高質量發(fā)展相關活動，通過對標一流企業(yè)，借鑒先進經驗后，迅速提升企業(yè)發(fā)展質量?？傮w而言...
恒大造車是汽車地產并面臨失敗嗎？ 前兩天，媒體報道恒大動力科技集團常務副總裁呂超在社交平臺發(fā)文表示，其已于今年4月24日提出辭職，希望恒大未來能妥善處理此前與湖北泰特機電就收購款等相關事宜。呂超同時表示，恒大的&l...
創(chuàng)一流行動實施方案 對標挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師 創(chuàng)一流行動實施方案一般為集團公司規(guī)劃的用于指導和管控集團下屬企業(yè)有序推進創(chuàng)一流行動的管理辦法。其與對標管理實施方案類似，體現的是統(tǒng)籌管理者全盤統(tǒng)籌創(chuàng)一流行動/對標管理的智慧，更是創(chuàng)一...
<p align="center"><strong>如何有效推進創(chuàng)一流行動</strong></p> <p align="center">...
創(chuàng)一流行動存在的問題及解決方法|對標創(chuàng)一流專家楊天河老師 對標挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師 自2019年初推進十大央企創(chuàng)造世界一流示范企業(yè)以來，這十大央企以及眾多響應者紛紛開展創(chuàng)一流行動，梳理指標體系，制定行動規(guī)劃。然而，從各企業(yè)已開展的工...
創(chuàng)一流專家楊天河培訓老師，高且優(yōu)，帶領企業(yè)創(chuàng)一流 一、領導力領域（廣而深，制作“精品宴”，擅長“食療”如大長今） 楊天河老師是國內少數能夠廣泛深入研究領導力且形成系統(tǒng)成果的專家，除從領...
疫情是中國快速超越美國的機會 全面領導力專家、對標挖潛專家楊天河先生 受匯率變動影響，2019年兩國的GDP差距再度增大，這或許使得之前各大機構預測的“2030年中國GDP超過美國，成為全球第一大經濟體”...
格力“能耗洗牌”還會打出哪些牌 實名舉報奧克斯時間已過半月，格力不依不撓，奧克斯淡定迎戰(zhàn)，第三方機構四川電檢所忙于推卸責任。2019年6月24日，董明珠發(fā)出&ldq...
管理高手速成精要 天龍八部中，厭武癥患者段譽被美女畫卷所吸引迅速學會了凌波微步，被“強灌”內力的“蠢才”虛竹學習靈鷲宮石壁上的武功圖譜迅速成為高手，不懂梵文的游坦之因...
111家優(yōu)秀企業(yè)愿景使命及其生存境界分析 本文以筆者的企業(yè)生存理論為基礎，選取111家優(yōu)秀企業(yè)，根據其愿景使命分類統(tǒng)計后得出以下三點結論： 為夢想而戰(zhàn)的企業(yè)往往是偉大的企業(yè) 愿景...
學習生態(tài)系統(tǒng)觀察4：在線學習革命之一半時間，兩倍效果 隨著互聯網技術的日益發(fā)展，在線學習迎來了良好的發(fā)展機遇，移動端甚至迎來了價值收獲期。然而，當前在線學習平臺仍處于低層次競爭階段，需要以客戶為導向進行變革，讓學員...
學習生態(tài)系統(tǒng)觀察3：“智鳥”將何時出現 “智鳥”會出現嗎？以平安集團的實力操作這個項目都會碰到這么多困難，其他企業(yè)所面臨的難度更是可想而知，是否意味著“智...
學習生態(tài)系統(tǒng)觀察2：知鳥為何還是知鳥 《從平安知鳥到平安智鳥》發(fā)表于2016年，這樣一篇相對專業(yè)的文章能在百度文庫中下載被下載近60次，表明大家對其的關注。遺憾的是，平安知鳥仍然在走傳統(tǒng)在線平臺的賣系統(tǒng)老路，不慍不...
學習生態(tài)系統(tǒng)觀察1:從平安知鳥到平安 “智鳥” 在流量為王的時代，平安知鳥原本可以成為甚至不亞于主流視頻平臺的大流量平臺，并成為提升學習效率和質量且主導學習進化生態(tài)系統(tǒng)智能進化的主導者。然而，戰(zhàn)略選擇不當導致平...
企業(yè)文化建設的內容、本質、原理及技巧 ——把握價值創(chuàng)造關鍵環(huán)節(jié)，讓文化驅動企業(yè)發(fā)展 最近網上瘋傳騰訊更新愿景與使命。事實上，NO！ “科技向善&r...
分級領導特征 說明：本部分為核心能力，高級別領導需具備所有低級別領導應會能力。 1、優(yōu)秀員工（非權力性領導者） 具備很強的職業(yè)化意識以及良好的人際關系和學習能力，能夠敏銳發(fā)現并充分利用資源解決問題，持續(xù)激發(fā)自我成為業(yè)務專家，并通過優(yōu)化...
分級領導能力素質模型 1、六級八維領導力 維度劃分：從宏觀角度看，領導者要管人、管資源、管機制和管運營（事）。其中，人與機制協同打造組織能力，人與資源協同創(chuàng)造價值，機制與運營協同提升效率，資源與運營協同創(chuàng)造效...
全面領導力，自主晉級，共創(chuàng)經典 無論您是學生、基層員工還是基層主管、中層干部、企業(yè)高管，您都會面臨一個問題，要么領導別人，要么被別人領導。相信您會選擇領導別人，雖然要因此承擔更多責任，但作為事業(yè)人的您，掌舵法則可以讓您掌控方向以便更好...
全面領導力培訓課程來源、內容、特色及價值 一、全面領導力培訓課程來源 全面領導力培訓課程由領導力專家楊天河老師在整合國內外先進領導力培訓理念和方法的基礎上開發(fā)而成。 傳統(tǒng)人才培養(yǎng)往往以老師為主，學員的學習能動性和創(chuàng)造性受到較大...
企業(yè)領導力培訓怎么做 領導力培訓講師楊天河老師認為，企業(yè)領導力培訓怎么做實際涉及要什么、做什么、怎么做三大核心問題： 1、企業(yè)領導力培訓的目標是什么？ 企業(yè)領導力培訓首先要服務于企業(yè)發(fā)展的需要，即如何有效提升企業(yè)績效和競爭力，...
領導力培訓進入自主晉級時代 1、何為領導力培訓？ 領導力培訓即以領導者或準領導者為培訓對象而開展的以提升領導能力為目標的相關培訓，涉及內容廣泛，包含決策管理、執(zhí)行管理、團隊管理、組織管理、運營管理、資源管理、自我發(fā)展等。領導力培...
全面領導力培訓有哪些工具 工具是培訓落地的重要輔助材料，也是領導力自主晉級首創(chuàng)者楊天河老師非常重視的。楊天河老師認為： 1、領導力學習是一個長期學習實踐的過程，學習需以學員為核心 隨著個人職業(yè)生涯的不斷發(fā)展，領導力起著重要...