
有一位家長曾經(jīng)反映,他自己十一歲的孩子好像變得越來越冷漠了,只生活在自己的世界里,對父母的愛和關(guān)懷毫不在意,對他好他覺得是理所應(yīng)該的,他不懂得怎樣去關(guān)心家人很自私。心理學(xué)家曾經(jīng)在一項長達二十年的跟蹤調(diào)查當(dāng)中發(fā)現(xiàn),從小就學(xué)會感恩的孩子,他的心
父母怎么做才能保持孩子的心理健康呢?天下父母人人希望自己的孩子健康成長,而對于孩子來說,只有心理健康,才是真正的健康。很多父母因為缺乏對孩子成長歷程當(dāng)中心理特征的認(rèn)知,往往使得結(jié)果背道而馳。要想保持孩子的心理健康,需要做到以下幾點。
從小純樸的父母、老師總是教我們遇到不如意的事要多從自身的角度找原因,以便能找到更多改進和學(xué)習(xí)的機會。投身工作后一直以一個充滿責(zé)任感、正義感的角色承擔(dān)著各種各樣的壓力,最討厭別人在工作中找借口,直到最近拜讀了“積極心理
子女教育應(yīng)該怎么抓?現(xiàn)在有很多人在聊,有很多人在講孫悟空,有兩個老師,一個老師叫菩提祖師,他教給孫悟空各種技能72般變化,呼風(fēng)喚雨,降妖除害,降龍伏虎,一個跟頭十萬八千里。上天入地孫悟空學(xué)了那么多的技能,拿了那么多的證書,獲得了那么高的文憑
作為老師或家長,當(dāng)我們面對孩子,很多時候會遇到一個問題:我們明明知道學(xué)習(xí)對孩子來說是一件有用有幫助的事情,但孩子基本上都不太喜歡甚至討厭;而游戲會浪費孩子的時間和精力,但是孩子卻瘋狂地迷戀在上面。 不僅對于孩子,成人也如此,我們明明知
孩子們超負(fù)荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大,你相信嗎? 小明的爸爸說,“在我們家, 輔導(dǎo)作業(yè),雞飛狗跳,不輔導(dǎo)作業(yè),父慈子孝”,小紅的媽媽說,“輔導(dǎo)作業(yè)15分鐘,就得開始找降壓藥”,語
什么是家庭教育? 家庭教育要做什么?誰來做?怎么做?很多家長對這個問題都沒有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話: 我認(rèn)為只有把家長教育好了,才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會還是家庭,缺乏對于如何讓
講道理,到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經(jīng)說過,講道理、發(fā)脾氣、刻意感動都是最沒用的教育方式。首先,孩子根本不會聽你說什么,只會看你做了什么。很多家長要求孩子。做事要專注,不能三心二意,不要玩手
<p>多子女的家庭該怎么處理好親子關(guān)系呢?隨著國家二胎、三胎政策的開放,多子女的家庭越來越多了,因此多子女的教育問題也逐漸的成為了人們關(guān)注的焦點。作為多子女的父母,很多都是八九十年代才出生的獨生子女,他們自身并沒有與兄弟姐妹一起
<p>教育孩子的十種頂級思維,第一律己是育兒的基本前提。家長如果經(jīng)常說一套而做另外一套,教育孩子必定雞飛狗跳。作為父母律己比雞娃更重要。<br /> 第二,優(yōu)點是撼動缺點的杠桿,真正能激勵孩子的是發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。父母希
孩子的教育從來就是一個家庭的重中之重。 你會教育自己的孩子嗎? 龍生九子,各個不同!不同在哪里? 看似不太難的問題,但在很多的時候,家長對這個問題不能有一個客觀的認(rèn)識。 甚至有
<p>為什么以前的孩子你天天打罵他都沒事。而現(xiàn)在的孩子情感這么脆弱,容易出現(xiàn)心理問題和抑郁呢,其實很簡單,缺少情緒的出口。當(dāng)一個人有情緒的時候、委屈的時候、傷心的時候、憤怒的時候、恐懼的時候、無奈的時候,他的心中就會升起一個負(fù)面
孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當(dāng)中,自控能力最差的時期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺性。父母需要從這三個方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺性,從自我價值的認(rèn)可開始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動,源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
獻愛心可以提高戰(zhàn)斗力,幫助人們站在弱者角度看問題,關(guān)注弱者的世界,弱者的生活。在這個過程中,我們自己的價值觀會被激發(fā),我們自己的心理能量會被增加。我給大家準(zhǔn)備一段春秋左傳當(dāng)中的故事,魯國有一個貴族,這個貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡打獵。所以有
人際關(guān)系與心理健康——記清遠麥田教育學(xué)生心理健康課,良好的人際關(guān)系和正常的人際交往,能夠鼓舞人的精神,培養(yǎng)自尊心和自信心,提高社會價值感,增進社會適應(yīng)能力,形成樂觀的人生價值觀,使個性健康發(fā)展得到保證。反之,不良
<p>出色的孩子都是陪伴出來的。我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨立、內(nèi)心富足的孩子,他們的父母大多做了一件事情,那就是高質(zhì)量的陪伴。<br /> 首先,父母陪伴越用心,孩子未來就越優(yōu)秀。根據(jù)密歇根大學(xué)調(diào)查顯示,
可以用打的方式教育孩子嗎?準(zhǔn)確的說,出于教育目的的打孩子可以稱之為懲戒,也是一種有效的教育方式。只是由于難以區(qū)分,加上受網(wǎng)絡(luò)傳播的影響,人們幾乎將打孩子與家庭暴力等同起來。因此在很大程度上遭到了排斥。而實際上大可不必談之色變。其實懲戒一說古
孩子出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦呢?點燃熱情,激發(fā)內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機。孩子對學(xué)習(xí)的熱情主要來自于內(nèi)部動機,沒有內(nèi)部動機的孩子學(xué)習(xí)會很痛苦。家長的責(zé)任就是激發(fā)孩子的內(nèi)部學(xué)習(xí)動機。 1、設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),目標(biāo)是孩子努力的動機,是學(xué)習(xí)動機的重要來源,能夠喚
做到以下十個細(xì)節(jié),你的孩子必定內(nèi)心富足。 1、尊重孩子的磨蹭,允許孩子慢慢來。其實磨蹭是每一個孩子的天性,即使父母催他吼他、責(zé)備他甚至是拉他扯他、踢打他都無濟于事。可一旦父母學(xué)會了等待,給予孩子慢慢來的權(quán)利,便會發(fā)現(xiàn)孩子身上與眾不同的
很多父母在教育孩子方面有個困惑,就是對于孩子是要嚴(yán)厲一點,凡事嚴(yán)格要求呢,還是要寬松一點,給孩子充分的自由度。 如果你也有同樣困惑的話,不妨先來看一下斯坦福大學(xué)教授沃爾特·米歇爾(Walter Mischel)與他的學(xué)生
優(yōu)秀的家庭造就優(yōu)秀的孩子,優(yōu)秀的家庭一定要有明確的家規(guī),以下十條家規(guī)可以讓你的孩子成為人中龍鳳。 第一告訴孩子,無論遇到任何人,一定要學(xué)會問好打招呼,絕不能以孩子還小為借口,糊弄自己,也糊弄孩子。所謂少小不學(xué)禮,長大無以立。 第
怎樣才能培養(yǎng)出高情商的孩子呢?首先我們需要來了解一下什么是情商。所謂的情商指的是一個人管理自己情緒的能力。高情商不代表著沒有情緒,而是有較強的情緒管理能力。這在孩子長大以后的社會交往當(dāng)中非常重要,想要培養(yǎng)孩子的高情商,需要從以下四個方面來加
給大家一個萬能解決孩子問題的辦法,當(dāng)中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個內(nèi)心強大并且擁有幸福感的孩子。如果家長能夠堅持做到這四點,三個月之后,你就會發(fā)現(xiàn)孩子會有一個全新的蛻變。 這四點,第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說,媽媽,我下
高質(zhì)量陪伴孩子的四個法則,法則一,看見需求精準(zhǔn)回應(yīng)。有一位企業(yè)高管,只要在公共場合說話就會特別緊張,總是覺得別人對他說話不感興趣。這嚴(yán)重的影響了他的事業(yè)發(fā)展,究其原因,是小的時候媽媽與他說話聊天的時候總是忙著自己的事情,永遠給他一個側(cè)臉,讓
世界上有各種各樣的顏色,通過人們喜歡的顏色,大致可以辨認(rèn)出人的心理特征。那么,兒童喜歡的顏色與其心理有著什么樣的關(guān)系呢?今天,尊心心理專家?guī)阃ㄟ^不同的顏色來認(rèn)識兒童的心理。 喜歡黃顏色的孩子心理 喜愛黃色的孩子有兩種,一種是坦
<p>智慧的父母不會不停地講道理,而是會做這兩件事情。父母之所以要跟孩子講道理,是希望孩子能夠按照正確的方式行事,做出符合社會公眾期望的行為,有良好的品德而不走彎路。而事實上,要想讓孩子做出好的行為,有多種方法,其中講道理是受教
怎么才能夠讓孩子擁有內(nèi)驅(qū)力呢? 能提出這種問題,說明這個家里面有這么一種孩子,這種孩子特點要么是躺平,要么是無所謂。正是因為這兩種狀況,才正是父母想了,哎呀,我家孩子要是有點內(nèi)驅(qū)力,那該多好。什么叫躺平,躺平就是不動了,啥也不干,那么
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猝死,癌癥讓人們談之色變。 最不愿意看到的事情,就是自己的親人突然查出得了某種不好治愈的疾病。 遇到這種情況,人們總是不惜花費和不遺余力地去醫(yī)院,尋名醫(yī)。。。 但你想過沒有,咱就不能盡可能地提早發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生疾病的苗頭而加
最近中國電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購買低價的走私印度仿制藥,引起了人們對抗癌藥高藥價問題的關(guān)注。其實在多動癥藥物方面,也存在類似的問題。 多動癥叫做注意力缺陷多動障礙(ADHD),是一種有注意