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個人發(fā)展計劃培訓【課程背景】職業(yè)給我們提供發(fā)展的機會通道，為家庭生活提供物質(zhì)保障，選擇職業(yè)變成職場人生的中心問題。在越來越不確定的商業(yè)環(huán)境里，很多職場人當前正經(jīng)歷以下痛苦和困惑：-對未來感到迷茫，不清
認識績效管理【課程背景】管理者的使命，就是帶領團隊成員達成目標，實現(xiàn)卓越績效，打造非凡團隊。在績效管理過程中，管理者既要關注業(yè)務目標達成，同時還承擔了輔導和發(fā)展下屬的責任。通過調(diào)研訪談將近1000名業(yè)
OKR的核心理念【課程背景】在越來越不確定的商業(yè)環(huán)境中，傳統(tǒng)績效考核模式無法滿足組織對敏捷管理的需求。管理者和員工正在經(jīng)歷以下痛苦：1.方向不清晰：迷失繁文縟節(jié)的管理細節(jié)里，消耗團隊士氣和戰(zhàn)斗力；2.
帶教技巧培訓【課程背景】帶教新人和管培生，是管理者邁向領導之路的必然修煉功課。怎么帶新人，如何帶管培生，如何在帶教輔導下屬的過程中，實現(xiàn)卓越的組織目標，這些是管理者們尤為關注的話題。本課程設計中，通過
人才策略與面試【課程背景】管理者肩負團隊組建的責任，招聘價值不僅在于獲取優(yōu)秀?才，同時還要形成有吸引?的雇主品牌。在實際運用中，管理者們在實際招聘中面臨以下痛點：-缺少路徑和方法，找不到合適的?，無法
引人入勝教學互動課程【課程背景】一門好課，就如同一場經(jīng)典的戲劇演出。講師如同這場戲劇的編劇和導演，引導學員們帶著期待拉開帷幕，帶著好奇和探險的沖動，全情投入到跌宕起伏的角色演繹中，最后帶著滿心的感動與
深度工作的時間管理課程課程概覽時間是最高貴而有限的資源，不能管理時間，便什么都不能管理。但很多人常常像消防隊員，哪里起火往哪里跑，疲憊不堪。做好深度工作的時間管理，不僅是實現(xiàn)人生規(guī)劃的保證，同時也是一
雇主品牌建設課程【課程背景】華為任正非說，一個人不管如何努力，永遠也趕不上時代的步伐。只有組織起千百人一同奮斗，你站在上面，才摸得到時代的腳。我放棄做專家，而是做組織者。如果不能充分發(fā)揮各路英雄的作用
崗位帶教課程【課程背景】你是否碰到過以下場景問題：第一次帶人，你對帶教崗位的標準要求爛熟于心，就是說不出來。如何幫助你帶教的伙伴，讓她能快速勝任崗位，打開局面，留住人心？所帶人員的數(shù)量，質(zhì)量、穩(wěn)定性，
帶教賦能工作【課程背景】你是否碰到過以下場景問題：1.第一次帶人，你對帶教崗位的標準要求爛熟于心，就是說不出來。2.如何幫助你帶教的伙伴，讓她能快速勝任崗位，打開局面，留住人心？3.所帶人員的數(shù)量，質(zhì)
管理教練的課程【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)由工業(yè)經(jīng)濟進入知識經(jīng)濟，商業(yè)環(huán)境呈現(xiàn)快速、變化及個性化特征。90后、00后員工成為企業(yè)的主要群體甚至貢獻力量，諸多難題接蹤而至：如何管理與激勵員工？如何快速將目標變?yōu)?/p>
面試的核心理念【課程背景】管理者肩負團隊組建的責任。組織進行快速擴張時期，如何找到合適的?，快速組建團隊占領市場？集團戰(zhàn)略發(fā)展，業(yè)務擴展，人員質(zhì)量難以滿足業(yè)務發(fā)展需求，如何從招聘源頭保證人員的質(zhì)量?招
修煉七個習慣【課程背景】在業(yè)務不斷變化的時代，一個對自己負責、主動積極創(chuàng)造的人，不僅能影響他的個人業(yè)績產(chǎn)出，也將帶動團隊氛圍改善與持續(xù)成功。但是，很多管理者和團隊伙伴，容易在紛繁復雜的業(yè)務場景中，陷入