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徐舟

徐舟

徐舟課程

DISC+溝通情商與高效表達(dá)

溝通與表達(dá)培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

濃縮的都是精華——“三高”精品小沙龍實(shí)操訓(xùn)練

“三高”精品小沙龍實(shí)操培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

DISC+職場(chǎng)溝通技巧與人際關(guān)系提升

深圳職場(chǎng)溝通技巧培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

高情商溝通與高效表達(dá)

高情商溝通與高效表達(dá)公開課

徐舟 1天 培訓(xùn)時(shí)長

打造高績效團(tuán)隊(duì)的天龍八步

深圳高績效團(tuán)隊(duì)課程

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

搞定“小鮮肉”——新生代員工管理者修煉

深圳新生代員工管理者修煉培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

教練式高爾夫—向上管理

教練式高爾夫課程

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

教練式高爾夫—橫向管理

教練式高爾夫培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

百萬績優(yōu)高手訓(xùn)練營-深圳講師

深圳高績效銷售培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的精品課程設(shè)計(jì)與促動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)

互聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

開門紅儲(chǔ)客100大練兵

儲(chǔ)客活動(dòng)策劃課程大綱開場(chǎng)破冰:“人字測(cè)試”-----換位思考,摒棄自我為中心的銷售第一章互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的用戶價(jià)值模型與轉(zhuǎn)化一、客戶—用戶的轉(zhuǎn)化1、客戶:購買產(chǎn)品的用戶2

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

六步塑造精細(xì)化產(chǎn)(創(chuàng))說會(huì)主持人\\主講人

精細(xì)化產(chǎn)(創(chuàng))說會(huì)主持人\\主講人培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

精細(xì)化產(chǎn)(創(chuàng))說會(huì)的組織運(yùn)作模式實(shí)操

精細(xì)化產(chǎn)(創(chuàng))說會(huì)的組織運(yùn)作模式實(shí)操培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

擁抱競(jìng)爭,創(chuàng)新服務(wù)——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的保險(xiǎn)營銷攻略

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的保險(xiǎn)營銷攻略培訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《平衡計(jì)分卡實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》

平衡計(jì)分卡的應(yīng)用課程目標(biāo):本課程通過將企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營規(guī)劃、運(yùn)營與BSC(平衡計(jì)分卡)的設(shè)計(jì)和分解結(jié)合講解,可以讓學(xué)員掌握平衡計(jì)分卡(BSC)的特點(diǎn)、內(nèi)容以及作為績效管理工具的平衡計(jì)分卡(BSC)與一般

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

聚焦關(guān)鍵任務(wù)的情境課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

教學(xué)課程開發(fā)培訓(xùn)課程大綱:第一講:成人培訓(xùn)的概念和特點(diǎn)一、培訓(xùn)為何沒有效果1.影響培訓(xùn)效果的三個(gè)因素2.學(xué)習(xí)效果金字塔二、教學(xué)指導(dǎo)核心思想1.“教育不是灌輸而是點(diǎn)燃”的教學(xué)理念

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

講師專業(yè)呈現(xiàn)與氛圍營造

講師專業(yè)形象培訓(xùn)課程大綱:第一劍:型脈—塑造專業(yè)形像,打造專業(yè)臺(tái)型一、講師上臺(tái)十大硬傷二、講臺(tái)形象的打造1、“一個(gè)中心,三個(gè)適合”的著裝準(zhǔn)備2、專業(yè)講臺(tái)形象的五型訓(xùn)

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長

敏捷課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)四元十步法

敏捷課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程大綱破冰活動(dòng):畫老師前言:成人培訓(xùn)的概念和特點(diǎn)一、培訓(xùn)為何沒有效果1、影響培訓(xùn)效果的三個(gè)因素2、學(xué)習(xí)效果金字塔二、教學(xué)指導(dǎo)核心思想1、“教育不是灌輸而是點(diǎn)燃&rdquo

徐舟 2天 培訓(xùn)時(shí)長
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