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潘業(yè)喜

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潘業(yè)喜課程

新員工職業(yè)素養(yǎng)提升課程

企業(yè)新員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)

潘業(yè)喜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

為夢(mèng)拼搏 再創(chuàng)輝煌:優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)與高效執(zhí)行力提升

員工基本素養(yǎng)課程【培訓(xùn)目標(biāo)】危機(jī)意識(shí):了解新時(shí)代市場(chǎng)新特征,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)職業(yè)素養(yǎng):掌握職業(yè)發(fā)展基本素養(yǎng),在改變中成長(zhǎng)工作狀態(tài):保持積極向上陽(yáng)光心態(tài),激活工作狀態(tài)高效執(zhí)行:全員提升高效執(zhí)行能力,促使目標(biāo)

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銀行客戶經(jīng)理職業(yè)心態(tài)與職業(yè)化塑造

客戶職業(yè)化塑造課程【課程目標(biāo)】了解新市場(chǎng)的新特征,轉(zhuǎn)換客戶經(jīng)理工作新思維掌握新角色與新職責(zé),保持樂(lè)觀積極的職業(yè)心態(tài)積極開(kāi)展職業(yè)化塑造,調(diào)整營(yíng)銷心態(tài)與工作品質(zhì)【課程大綱】第一章新時(shí)代新需求客戶經(jīng)理職業(yè)心

潘業(yè)喜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《為夢(mèng)拼搏 再創(chuàng)輝煌》——企業(yè)年底總動(dòng)員激勵(lì)

自動(dòng)自發(fā)工作培訓(xùn)【課程目標(biāo)】-全員掌握開(kāi)啟高效工作的高維智慧與新思維-學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),掌握自動(dòng)自發(fā)工作的新動(dòng)力-學(xué)會(huì)自我迭代,掌握突破工作瓶頸關(guān)鍵策略【課程內(nèi)容】第一章新時(shí)代新市場(chǎng)新思維新轉(zhuǎn)變一新時(shí)代的

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愛(ài)崗敬業(yè) 自我賦能:在工作中提升敬業(yè)度與自我賦能

提升崗位敬業(yè)度【前言】業(yè),是自己長(zhǎng)期習(xí)慣性思維與行為而積累的狀態(tài)。業(yè)的障礙(工作困難與瓶頸),不只是是工作和環(huán)境的問(wèn)題,很多時(shí)候是自己習(xí)慣性思維與行為產(chǎn)生的果,同時(shí)它也是“讓我們發(fā)現(xiàn)自身能

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新時(shí)代 新人才 新素養(yǎng) 企業(yè)新員工職業(yè)素養(yǎng)提升

崗位規(guī)范與要求【前言】職業(yè)素養(yǎng)是指員工對(duì)職業(yè)發(fā)展的基本意識(shí)與職業(yè)內(nèi)在的崗位規(guī)范與要求,是其在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。包括職業(yè)道德、職業(yè)行為、工作態(tài)度、發(fā)展意識(shí)、職業(yè)軟實(shí)力等方面。職業(yè)素養(yǎng)提升

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新員工職業(yè)角色成功轉(zhuǎn)換

新員工職業(yè)角色成功轉(zhuǎn)換培訓(xùn)

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角色認(rèn)知與營(yíng)銷心態(tài)

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新角色 新征程——銀行新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)規(guī)劃

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突破自我 再造巔峰 —新員工職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)

新員工職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)

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魅力公眾演說(shuō)

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像喬布斯學(xué)習(xí)說(shuō)服力演講:用演講達(dá)成銷售

用演講達(dá)成銷售培訓(xùn)

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陽(yáng)光心態(tài) 積極工作:職場(chǎng)情緒管理與壓力釋放

學(xué)會(huì)壓力釋放課程【課程目標(biāo)】在工作中保持積極狀態(tài),學(xué)會(huì)壓力釋放,感受成長(zhǎng)的力量在挫折中保持陽(yáng)光心態(tài),學(xué)會(huì)情緒管理,感受幸福的力量【課程大綱】第一章:在工作中保持積極狀態(tài),學(xué)會(huì)壓力釋放一在工作中換個(gè)角度

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情緒與壓力管理

情緒與壓力管理培訓(xùn)課程

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人本教練模式:打造教練式領(lǐng)導(dǎo)力

教練新模式課程【課程目標(biāo)】掌握人才管理新思維學(xué)習(xí)人本教練新模式打造教練式領(lǐng)導(dǎo)能力【課程大綱】第一章《人本教練模式》書(shū)籍核心要點(diǎn)一作者介紹黃榮華梁立邦亞洲企業(yè)教練學(xué)創(chuàng)辦人,人本教練研究中心創(chuàng)始人二書(shū)籍核

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性格色彩在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用

性格色彩運(yùn)用課程【培訓(xùn)目標(biāo)】重新認(rèn)識(shí)性格定義,探索個(gè)性中的秘密學(xué)習(xí)四象性格色彩,探秘自己了解他人發(fā)現(xiàn)性格優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),突破職業(yè)發(fā)展瓶頸借助性格色彩特征,開(kāi)展高效溝通管理【培訓(xùn)大綱】第一章性格賦能:解開(kāi)對(duì)性

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四象性格色彩與生涯破局秘鑰

四象性格色彩培訓(xùn)

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目標(biāo)與時(shí)間管理——提升工作效率與工作品質(zhì)的目標(biāo)與時(shí)間管理策略

目標(biāo)時(shí)間管理策略課程【課程大綱】打破傳統(tǒng)工作觀念思維,提高新競(jìng)爭(zhēng)力認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的重要性,提升工作品質(zhì)學(xué)習(xí)時(shí)間管理基本辦法,提高工作效率學(xué)習(xí)與提升高效執(zhí)行力,倍增工作業(yè)績(jī)【課程大綱】第一章打破傳統(tǒng)工作觀

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