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陳西君

陳西君

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

陳西君課程

高品質(zhì)溝通技巧

高品質(zhì)溝通技巧 培訓(xùn)

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

跨部門溝通與協(xié)作

企業(yè)跨部門溝通與協(xié)作培訓(xùn)班

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

超凡演講與呈現(xiàn)技巧

超凡演講與呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理 培訓(xùn)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理 培訓(xùn)

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高效目標(biāo)管理與計(jì)劃控制

高效目標(biāo)管理與計(jì)劃控制

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣

領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱課程背景:上世紀(jì)70年代以來(lái),發(fā)達(dá)國(guó)家逐步邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,變革、創(chuàng)新與全球化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了全新的、更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)力從管理當(dāng)中逐漸分離出來(lái)。為了回答人們長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心的核心問(wèn)題:領(lǐng)導(dǎo)

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

MTP中高層管理技能訓(xùn)練課程

企業(yè)中高層管理培訓(xùn)MTP課程背景:企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化,對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是,為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo),不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境,構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高產(chǎn)出教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)

教練式輔導(dǎo)技術(shù)培訓(xùn)課程背景:隨著越來(lái)越多的新生代員工步入職場(chǎng),許多管理者漸漸地發(fā)現(xiàn),原有的老一套管理方式已不能有效地推動(dòng)員工和企業(yè)績(jī)效提升。教練型管理者的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,優(yōu)秀企業(yè)都在其內(nèi)部推行教練管理方

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)

高成效目標(biāo)管理培訓(xùn)課程背景:*認(rèn)為:先有目標(biāo)才能確定工作,所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”。目標(biāo)管理是**管理學(xué)家*的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書中,首先提

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課課程背景:全球第一CEO杰克?韋爾奇曾說(shuō):“我在任CEO的時(shí)候,75%的時(shí)間花在挑選、評(píng)估、鼓勵(lì)我的團(tuán)隊(duì)上。”“我不會(huì)設(shè)計(jì),也不會(huì)制造,我全要靠他們

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高品質(zhì)溝通技巧與沖突管理

溝通與沖突管理技巧培訓(xùn)課程背景:溝通是管理的靈魂與核心!企業(yè)管理中80%以上的問(wèn)題是由于溝通不暢所造成的!高效通暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接,減少不必要的時(shí)間拖延與信息錯(cuò)誤,*限度地提高工

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

* ——問(wèn)題分析與解決能力提升

提升問(wèn)題分析與解決能力課程背景:歡迎您走進(jìn)世界*思維能力訓(xùn)練——"*"的課堂!此課程英文名為《TheLeader′sEdge》,又名《問(wèn)題分析與

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

MTP中高層管理者綜合技能提升

中高層管理者綜合技能提升公開課授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員課程背景:企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化,對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是,為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo),不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

從專業(yè)人才走向高效管理

如何做好高效管理者

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

*—問(wèn)題分析與解決

問(wèn)題分析與解決能力 培訓(xùn)

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高效人士時(shí)間管理與工作規(guī)劃

高效人士時(shí)間管理

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

MTP中層管理者綜合技能提升

MTP管理者技能提升

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高水準(zhǔn)問(wèn)題分析培訓(xùn)課程

高水準(zhǔn)問(wèn)題分析培訓(xùn)課程

陳西君 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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