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戰(zhàn)略思維 培訓(xùn)課
創(chuàng)業(yè)精神培訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力 培訓(xùn)
國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 培訓(xùn)
如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)
國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的課程中國(guó)企業(yè)的發(fā)展在學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代管理理念的同時(shí)，更要領(lǐng)悟東方傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的偉大力量，建立基于中華文化基礎(chǔ)之上的戰(zhàn)略思維。作為中華文化的繼承者，我們必須重新審視博大精深的中華思想寶庫(kù)，汲取深
會(huì)議管理 培訓(xùn)課
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
管理學(xué)的課程第一章 現(xiàn)代管理學(xué)第一節(jié) 管理概述1.管理的概念2.管理的性質(zhì)3.管理的職能第二節(jié) 管理者1.管理者的分類(lèi)2.管理者的角色3.管理者的素質(zhì)和技能第三節(jié)&nbs
管理者管理能力的培訓(xùn)課程大綱：第一章 管理概述一、什么是管理1.管理定義2.管理的核心問(wèn)題3.管理的基本技能-片面理解管理的害處與當(dāng)今培訓(xùn)業(yè)界對(duì)管理的誤區(qū)-國(guó)學(xué)管理的智慧與思維二、管理者角色
管理技巧 培訓(xùn)課
從專(zhuān)業(yè)走向管理 培訓(xùn)
如何成為優(yōu)秀的管理者培訓(xùn)
溝通技巧 培訓(xùn)班
新媒體應(yīng)對(duì)課程第一章新媒體環(huán)境概述第一節(jié)媒體環(huán)境1.事實(shí)環(huán)境與媒體環(huán)境關(guān)系2.媒體環(huán)境對(duì)社會(huì)心理的影響3.媒體環(huán)境是擬態(tài)環(huán)境4.案例分析：馬航MH370為什么讓全世界揪心？為什么今天的世界被稱(chēng)作地球村
政務(wù)活動(dòng)禮儀課程課程大綱：第一講 政務(wù)活動(dòng)握手禮儀進(jìn)階1.握手的基本禮儀及其要點(diǎn)2.西方握手禮儀與東方拱手禮儀的異同3.高級(jí)政務(wù)活動(dòng)握手禮儀如何在雙方會(huì)面之前布局謀勢(shì)4.如何在握
溝通技巧與談判培訓(xùn)
談判策略培訓(xùn)