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張朝輝

張朝輝

張朝輝課程

讀黨史故事 學(xué)職業(yè)精神

學(xué)習(xí)革命精神【課程背景】很多企業(yè)都存在著員工的工作積極性不足,缺乏自驅(qū)力,做出的工作結(jié)果客戶也不滿意。為什么會(huì)這樣?經(jīng)過對眾多團(tuán)隊(duì)的觀察和分析,最為集中的原因,是員工缺少歸屬感,同時(shí)缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,

張朝輝 1天 培訓(xùn)時(shí)長

職業(yè)素養(yǎng)提升

職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)課程

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

職業(yè)化素養(yǎng)提升

職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《職業(yè)印象管理》

禮儀的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范【課程背景】禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中形成并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。職場印象課程,對學(xué)員從著裝、

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

高效時(shí)間管理四部曲

時(shí)間的控管【課程背景】管理大師*杜拉克說過:“時(shí)間是世界上最短缺的資源,除非善加管理,否則一事無成。”實(shí)際上大多數(shù)人對時(shí)間管理的概念十分模糊。忙!盲!茫!忙得暈頭轉(zhuǎn)向總是覺得時(shí)

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《決戰(zhàn)淮海:問題分析與解決》

問題分析與解決模擬沙盤課程 【課程背景】企業(yè)在運(yùn)營與發(fā)展的過程中,將面對大量常規(guī)的或突發(fā)性的問題,如若解決不當(dāng),不僅會(huì)造成工作停滯、人際障礙、客戶投訴,更是直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。如何發(fā)現(xiàn)問

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《沙漠掘金:高效團(tuán)隊(duì)溝通與合作》

高效團(tuán)隊(duì)溝通與合作課程【課程背景】企業(yè)的生存,需要各部門的業(yè)績來做保障,而各部門之間的協(xié)同、合作、互補(bǔ),是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的根基。但在很多企業(yè)中,各部門幾乎都在專注于本部門目標(biāo),呈現(xiàn)出有意識或無

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《吉塔行星:高效執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)管理》

高效執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)管理課程【課程背景】一艘太空飛船意外地降落在一個(gè)陌生的、殺機(jī)四伏的星球“吉塔行星”上,船長死了,食物和水消耗殆盡,船上的7名成員必須在21天內(nèi)找到可以進(jìn)行無線電聯(lián)

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

管理者第三階段,團(tuán)隊(duì)管理

團(tuán)隊(duì)管理的理念【課程背景】在企業(yè)的發(fā)展過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部門業(yè)績很難達(dá)成,影響企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)團(tuán)隊(duì)員工跟不上公司發(fā)展的成長。這種現(xiàn)象如果置之不理,將最終影響到企業(yè)的生死存亡。究其原因,中

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

高績效溝通技巧

高績效溝通培訓(xùn)

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《沙漠掘金:管理者角色認(rèn)知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》

管理者角色認(rèn)知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)課程【課程背景】在企業(yè)的發(fā)展過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部門業(yè)績很難達(dá)成,影響企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)團(tuán)隊(duì)員工跟不上公司發(fā)展的成長。這種現(xiàn)象如果置之不理,將最終影響到企業(yè)的生死存亡

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

管理者第一階段,自我管理

管理職責(zé)分析【課程背景】在企業(yè)的發(fā)展過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部門業(yè)績很難達(dá)成,影響企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)團(tuán)隊(duì)員工跟不上公司發(fā)展的成長。這種現(xiàn)象如果置之不理,將最終影響到企業(yè)的生死存亡。究其原因,中、

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

管理者角色認(rèn)知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)

核心管理的培訓(xùn)【課程背景】在企業(yè)的發(fā)展過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部門業(yè)績很難達(dá)成,影響企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)團(tuán)隊(duì)員工跟不上公司發(fā)展的成長。這種現(xiàn)象如果置之不理,將最終影響到企業(yè)的生死存亡。究其原因,中

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《沙漠掘金:目標(biāo)管理法》

目標(biāo)管理法課程  【課程背景】1954年,管理大師*·*在其名著《管理的實(shí)踐》中提出了“目標(biāo)管理”的概念,*·*認(rèn)為,并不是有了

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

目標(biāo)計(jì)劃與分解管理法

目標(biāo)計(jì)劃分解培訓(xùn)【課程背景】1954年,管理大師*·*在其名著《管理的實(shí)踐》中提出了“目標(biāo)管理”的概念,*·*認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

目標(biāo)設(shè)定與管控執(zhí)行

目標(biāo)設(shè)定與管控執(zhí)行培訓(xùn)

張朝輝 3天 培訓(xùn)時(shí)長

管理者第二階段 績效管理

績效評估的理念【課程背景】在企業(yè)的發(fā)展過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部門業(yè)績很難達(dá)成,影響企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)團(tuán)隊(duì)員工跟不上公司發(fā)展的成長。這種現(xiàn)象如果置之不理,將最終影響到企業(yè)的生死存亡。究其原因,中

張朝輝 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《商戰(zhàn)博弈:跨部門溝通與合作》

商戰(zhàn)跨部門溝通與合作課程【課程背景】企業(yè)的生存,需要各部門的業(yè)績來做保障,而各部門之間的協(xié)同、合作、互補(bǔ),是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的根基。但在很多企業(yè)中,各部門幾乎都在專注于本部門目標(biāo),呈現(xiàn)出有意識或

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