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職場(chǎng)高情商溝通培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】5大溝通機(jī)理，掌握溝通底層理論要點(diǎn)，打好基礎(chǔ)； 3大溝通板塊，22個(gè)+溝通場(chǎng)景，職場(chǎng)溝通全覆蓋； 45個(gè)+結(jié)構(gòu)化話術(shù)，組合即用，應(yīng)對(duì)各類場(chǎng)景；&nbs
職場(chǎng)高效溝通與表達(dá)法課程【課程背景】你是否說話過于直白不講情面？你是否說話過于委婉達(dá)不到目標(biāo)？你又是否因?yàn)椴簧茰贤ǘ鴤涫艽煺?？人際溝通中如何措辭？如何抓住說話的時(shí)機(jī)？如何選擇說話場(chǎng)合？如何領(lǐng)略說話精髓
職場(chǎng)多維溝通技巧課程【課程背景】你是否因?yàn)椴粫?huì)匯報(bào)工作錯(cuò)失領(lǐng)導(dǎo)的信任？你是否說話過于委婉達(dá)不到目標(biāo)？你又是否因?yàn)椴簧茰贤ǘ鴤涫艽煺郏咳绾伪磉_(dá)產(chǎn)品賣點(diǎn)？如何鏈接客戶建立信任？如何領(lǐng)略說話精髓，很快在眾人
跨部門溝通與協(xié)作學(xué)習(xí)培訓(xùn)課【課程背景】 在企業(yè)中我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)人的溝通技能都是沒有問題的，然而，在組織中往往相互溝通出現(xiàn)了問題，這是為什么?在跨部門合作過程中，各自為陣，本位主義嚴(yán)重，注重自我
高情商溝通禮儀【課程背景】工作場(chǎng)合中的溝通有多個(gè)場(chǎng)景，雖然每一個(gè)場(chǎng)景人們的感知度會(huì)不一致，但是人人都需要被他人尊重，這是禮儀的內(nèi)核。從牙牙學(xué)語到馳騁職場(chǎng),我們一生說過無數(shù)的話但你有注意在表達(dá)過程中，應(yīng)
職場(chǎng)萬能溝通與表達(dá)法
工作匯報(bào)術(shù)培訓(xùn)【培訓(xùn)收益】工作更高效更清晰的工作匯報(bào)思路 立項(xiàng)階段，日常階段，年度總結(jié)，不同場(chǎng)景下，學(xué)即可用的匯報(bào)框架 脫穎而出的匯報(bào)技巧 展示內(nèi)容突出要點(diǎn)的匯報(bào)寫法第一
服務(wù)同理心培訓(xùn)【培訓(xùn)收益】案例化：以案例為載體分享同理心知識(shí)與技能，有趣生動(dòng)易于學(xué)習(xí)。系統(tǒng)性：通過服務(wù)"思維和技能"，明晰服務(wù)同理心提能的方向。實(shí)用性：通過15個(gè)知識(shí)點(diǎn)和6個(gè)實(shí)用工
服務(wù)意識(shí)與技能提升【課程背景】作為服務(wù)人員或管理者，你是否也有這樣的困惑∶怎樣激發(fā)服務(wù)人員或自身的內(nèi)驅(qū)力，給客戶提供專業(yè)熱情的服務(wù)?如何開拓服務(wù)人員或自身的視野和思維，提供更加靈活的服務(wù)?如何靈活運(yùn)用
公眾號(hào)提升培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】出自一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)案例 8+基礎(chǔ)操作技能學(xué)習(xí) 12+運(yùn)營(yíng)升維技巧第一講：新媒體行業(yè)概況與發(fā)展趨勢(shì)1.不同行業(yè)、不同企業(yè)的新媒體運(yùn)營(yíng)的不同2.新媒體運(yùn)營(yíng)在公司
銷售營(yíng)銷力培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】顛覆的傳統(tǒng)的合作型銷售方法 直擊客戶內(nèi)心，不是【賣】而是【買】 高效轉(zhuǎn)化裂變的銷售技能 提升銷售服務(wù)行為禮儀細(xì)節(jié)第一講：認(rèn)清銷售價(jià)值與銷售思維（
汽車銷售人員培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】顛覆的傳統(tǒng)的合作型銷售方法直擊客戶內(nèi)心，不是【賣】而是【買】 高效轉(zhuǎn)化裂變的銷售技能 提升銷售服務(wù)行為禮儀細(xì)節(jié)第一講：認(rèn)清銷售價(jià)值與銷售思維（一）銷售價(jià)
銷售變現(xiàn)力培訓(xùn)【課程背景】其實(shí)，99%的人都說錯(cuò)了賣點(diǎn)，99%的人都做錯(cuò)了銷售；那些人人都懂得銷售技巧，你就不別再用了！我們都知道銷售一直是可以實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值的職業(yè)，其實(shí)生活處處都在銷售，每個(gè)人都無時(shí)無
開發(fā)微課管理培訓(xùn)【培訓(xùn)收益】描述情境微課的含義和適用范圍； 掌握經(jīng)驗(yàn)萃取及快速開發(fā)情境微課的階段和方法； 運(yùn)用CCK、情境建模、專家訪談等10余個(gè)開發(fā)工具； 獲得專家訪談
課堂氛圍營(yíng)造培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】掌握引導(dǎo)技術(shù)在授課中的應(yīng)用掌握提問的切入點(diǎn) 提高培訓(xùn)師應(yīng)變能力，通過提問題有效激發(fā)學(xué)員興趣 掌握?qǐng)鲇驙I(yíng)造的方法，提高培訓(xùn)師授課的藝術(shù)一、優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn)1
員工生涯管理培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】掌握實(shí)用工具：從經(jīng)典力量中提煉出實(shí)用的工具，學(xué)完即用； 真實(shí)案例分析：貼近員工職場(chǎng)生活與情緒價(jià)值，幫助學(xué)員找到適合自己的行動(dòng)方法； 有趣教學(xué):配套課程練
直播培訓(xùn)師課程【培訓(xùn)大綱】視頻直播培訓(xùn)師的素質(zhì)模型 視頻直播的三大萬能技巧第一講：視頻直播培訓(xùn)師的素質(zhì)模型（一）視覺設(shè)計(jì)力1.人——講師鏡頭感、面部表情衣著穿搭、發(fā)型
職業(yè)規(guī)劃提升培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】8+技能使用工具，刷新自我，不斷修煉 四能力提升：意識(shí)力+學(xué)習(xí)力+執(zhí)行力+溝通力； 實(shí)用性：通過落地工具，實(shí)際解決工作和生活問題；第一講：認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃（