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管理認(rèn)知思維培訓(xùn)【課程背景】管理學(xué)之父*·*曾說“我們無法左右變化，只能走到變化前面”。新時代，是一個誰也無法控制誰的時代，權(quán)力正在轉(zhuǎn)移，個體實力正在崛起！企業(yè)的
打造完美職場人設(shè) 【課程背景】孔子說：“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”。禮儀是一門學(xué)問，是我們在生活中不可缺少的一種能力，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
贏在職場課程【課程背景】成敗決定于細(xì)節(jié)，但是不少職場人認(rèn)為：“禮儀”不過是商業(yè)上的客套，是企業(yè)文化的糟粕，現(xiàn)在都什么年代得了，還搞禮儀這套。但是直到一位上?？蛻魜淼焦?，午餐的
性格的色彩讀心術(shù) 【課程背景】在職場中不管是“上下級”關(guān)系，還是“同事”關(guān)系，歸根結(jié)底都是“配合”與“合作
正確認(rèn)知情緒培訓(xùn)課程受眾：儲備管理干部、基層管理者、中層管理授課形式：音頻+視頻+干貨卡片+精華解讀+作業(yè)本實踐課程背景：在職場中，有的人兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，個人能力相當(dāng)突出，卻很難實現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作，難以
會務(wù)服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程受眾：全體員工、會務(wù)組織人員、會務(wù)接待人員授課形式：理念講解＋場景再現(xiàn)＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動課程背景：成敗決定于細(xì)節(jié)，但是不少職場人認(rèn)為：“禮儀”不
商務(wù)社交禮儀打造課程受眾：全體員工、新員工、窗口服務(wù)型崗位課程開發(fā)背景：成敗決定于細(xì)節(jié)，但是不少職場人認(rèn)為：“禮儀”不過是商業(yè)上的客套，是企業(yè)文化的糟粕，現(xiàn)在都什么年代得了，還
新員工的角色轉(zhuǎn)換【課程背景】成敗決定于細(xì)節(jié)，但是不少職場人認(rèn)為：“禮儀”不過是商業(yè)上的客套，是企業(yè)文化的糟粕，現(xiàn)在都什么年代得了，還搞禮儀這套。但是直到一位上?？蛻魜淼焦?，午
服務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造【課程背景】在眾多服務(wù)行業(yè)中，我們發(fā)現(xiàn)了以下這些普遍現(xiàn)象：-員工職業(yè)形象塑造不專業(yè)、不統(tǒng)一、不美觀-員工缺少微笑服務(wù)導(dǎo)致客戶體驗不佳-員工服務(wù)意識薄弱，服務(wù)缺乏系統(tǒng)性以及規(guī)范性-
高端商務(wù)接待禮儀與應(yīng)用【課程背景】商務(wù)接待禮儀是商務(wù)往來過程中，對外展現(xiàn)自身職業(yè)素養(yǎng)及企業(yè)品牌形象的重要部分，其中接人待物的能力也代表著企業(yè)的精神面貌、經(jīng)濟(jì)實力、經(jīng)營狀況等各個方面。商務(wù)情境中自身言行
飯桌上的飯局社交【課程背景】民以食為天，中國是文明古國，又是禮儀之邦，飲食文化源遠(yuǎn)流長。無論是古代還是現(xiàn)代，無論是私人交際還是公務(wù)往來，都離不開飯局。因此，飯局就承載了權(quán)力的爭奪和利益的分配。俗話說&
高效的PPT制作培訓(xùn)PPT是一個非常好的視覺化教學(xué)呈現(xiàn)工具，也是是內(nèi)訓(xùn)師不可或缺的備課授課工具。優(yōu)秀的PPT課件更能展示講師的專業(yè)形象，成為內(nèi)訓(xùn)師授課的得力助手，助力完美的培訓(xùn)與演說！可惜很多內(nèi)訓(xùn)師在
教練式提問技術(shù)培訓(xùn)課程受眾：新任管理者、基層管理、中層管理、高層管理授課形式：理論講解、經(jīng)驗萃取、工具系統(tǒng)、實戰(zhàn)授課分享，為課堂呈現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)課程背景：不少企業(yè)管理者每天就像一個救火隊長一樣，大大
徒弟帶教培訓(xùn)【課程背景】管理學(xué)之父*·*曾說“我們無法左右變化，只能走到變化前面”。新時代，是一個誰也無法控制誰的時代，權(quán)力正在轉(zhuǎn)移，個體實力正在崛起！企業(yè)的&l
九型人格工具運用課程受眾：儲備管理干部、基層管理者、中層管理課程背景：與其說有的員工無用，不如說是放錯了崗位。團(tuán)隊配合并不是單單的一起工作那么簡單，而是在對團(tuán)隊足夠了解的情況下，更好的進(jìn)行人力資源配置
激勵非物質(zhì)培訓(xùn)【課程背景】任正非說：對人才的有效管理，才是企業(yè)真正核心競爭力。人才不是核心競爭力，對人才的有效管理，才是核心競爭力。在市場日益激烈的競爭下，不少企業(yè)認(rèn)為花大價錢招人才是硬道理，但是卻發(fā)
整體系統(tǒng)思維培訓(xùn)【課程背景】職場乃至人生，都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學(xué)性又決定了問題最終的解決效果。因為決策不只是對備選方案做出選擇的剎那，而是一個完整的過程。所以能夠看到全局的系統(tǒng)思維
十大高效解決問題 【課程背景】在職場中，我們常會出現(xiàn)思混亂，說話沒有說服力；事情一多，信息一繁雜，就不知道從何入手焦躁不安，效率低下；項目會議上，你說你有理，他說他有理，就是自己說不出理&h