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中高層管理技能訓(xùn)練課程 課程背景：《MTP企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練教程》最初的版本源自美國，1950年被導(dǎo)入日本后，受到日本產(chǎn)業(yè)界的普遍歡迎。1955年，日本通產(chǎn)省、勞動省和日本經(jīng)濟團體聯(lián)合會
基層管理者修煉課程 課程背景：在高層、中層、基層管理者的三級管理體系中，基層管理者是戰(zhàn)略執(zhí)行落地的管理終端，承載著全行績效落地的重則大任，是企業(yè)的管理基石。基層管理者作為“兵頭將
管理用人心理學(xué)課程 課程背景管理者對于下屬在沒有一個明確診斷的前提下，很難進行工作分配與任務(wù)的管理，從而管理這一活動也就失去的意義。員工的勝任力是管理的基本前提，不同勝任力的員工，我們采用的
管理者的自我管理課程 課程背景：對于管理者來說，要使自己能在企業(yè)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，首先必須認識自己，從而能夠充分扮演好自己在企業(yè)中的角色。管理者是否具備正確的管理角色認知，決定了管理者的
高效目標(biāo)管理課程培訓(xùn) 課程背景：目標(biāo)管理，這個看似單一的管理課題，卻在實際影響我們每一個人的人生和工作，且不說大多數(shù)人有沒有目標(biāo)，就目標(biāo)管理而言我們需要逾越的障礙太多了，這里包含著行為習(xí)慣、
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行課程培訓(xùn) 課程背景：目標(biāo)管理（Managementbyobjective，簡稱MBO）是由具有比總統(tǒng)還有影響力的*管理大師*創(chuàng)建，已成為當(dāng)代管理體系的重要組成部分，實施目標(biāo)
360°高效溝通實戰(zhàn)課程 課程背景：人生于世，認知自己與認知別人是人生的必修課，我們之所以無法與各種人暢通的實現(xiàn)溝通，很大程度取決于沒有發(fā)現(xiàn)適合對方的溝通方式，與人溝通要充分考慮他人
溝通式管理課程課程背景：管理溝通是指社會組織及其管理者為了實現(xiàn)組織目標(biāo)，在履行管理職責(zé)，實現(xiàn)管理職能過程中的有計劃的、規(guī)范性的職務(wù)溝通活動和過程。換言之，管理溝通是管理者履行管理職責(zé)，實現(xiàn)管理職能的基
跨部門溝通與協(xié)作工作坊課 課程背景：在公司里，跨部門溝通是很重要的，員工和中層花在內(nèi)部溝通的時間大約占其工作時間的40%-50%，而對于高層主管，這個比率會更高。如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性
九型人格與企業(yè)管理課程 課程背景：九型人格是一個近年來倍受美國斯坦福大學(xué)等國際*大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一，近十幾年來已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)界及工商界。全球500強企業(yè)的管理階層均
有效的授權(quán)與激勵課程 課程背景：人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素，而激勵是人力資源的重要內(nèi)容。企業(yè)要吸引優(yōu)秀人才的加入，要激勵自己的員工更加努力地工作，更好地發(fā)揮創(chuàng)
情緒壓力管理課培訓(xùn) 課程背景：魯迅先生說“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”?情緒是客觀事物是否符合個體的需要而產(chǎn)生的體驗。是人對客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映。
職業(yè)生涯規(guī)劃管理課程培訓(xùn) 課程背景：為什么總是感覺對自己的未來毫無概念呢？為什么換了一家又一家企業(yè)感覺還是老樣子？為什么實施了大量的改進計劃，卻不見能力高效提升呢？為什么感覺自己學(xué)歷、經(jīng)驗都
職業(yè)化理念建立課程培訓(xùn)課程背景：態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。要想改變自己的命運，就要從改變自己的態(tài)度開始。有什么樣的心態(tài)就會決定我們什么樣的生活。也只有把心態(tài)調(diào)整好了，我們
金字塔原理的公文寫作課程 【課程設(shè)計思想】金字塔原理是職業(yè)管理當(dāng)中思維的最基本的方式，這是我們在溝通中需要運用的最基本的思維方式之一，它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方
演講與表達的課程 課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力提升是當(dāng)前各行業(yè)及各層次的管理人員及其關(guān)注的問題，在提升領(lǐng)導(dǎo)力的研究當(dāng)中，如何通過各種方式形成對周邊人的影響成為了提升領(lǐng)導(dǎo)力的核心。影響他人的因素有很多，而
企業(yè)文化落地實操課程課程背景：企業(yè)文化，或稱組織文化（CorporateCulture或OrganizationalCulture），是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文
部署培育與員工激勵課程 課程背景：競爭時代的到來，企業(yè)之間的競爭不僅是產(chǎn)品、定位的競爭，更多的將會是人才的競爭，而人才戰(zhàn)略已經(jīng)被越來越多的企業(yè)所響應(yīng)，他們紛紛成立自己的企業(yè)大學(xué)或企業(yè)商學(xué)院，