已加入本站687天 , 點(diǎn)擊量：28864 次
制定商業(yè)論證課程課程背景：企業(yè)面臨快遞變化的市場與日益激烈的競爭，需要更加重視項(xiàng)目前期的商業(yè)環(huán)境分析和商業(yè)論證，確保上馬項(xiàng)目是合理可行的，避免重回到以前高資源消耗、項(xiàng)目成果閑置的老路。如何把握機(jī)遇，讓
研發(fā)設(shè)計(jì)流程課程課程背景：現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)研發(fā)中，經(jīng)常出現(xiàn)的這樣的問題：請了紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了非常美觀的產(chǎn)品，卻生產(chǎn)不出來；轉(zhuǎn)產(chǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)想快點(diǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn)，生產(chǎn)對有問題的產(chǎn)品又不愿接收，希望研發(fā)把問
研發(fā)中層干部課程課程背景：在事事皆可為項(xiàng)目，人人都是項(xiàng)目管理者的今天，企業(yè)的成功依賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功執(zhí)行。在現(xiàn)代企業(yè)活動中，項(xiàng)目活動已經(jīng)變得至關(guān)重要，存在于企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)營性管理和支持性管理中。在企
產(chǎn)品裝配設(shè)計(jì)課程課程背景：本課程是機(jī)械制造專業(yè)的主干專業(yè)課程之一，通過對本課程的學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)訓(xùn)操作，學(xué)生應(yīng)能夠熟練掌握Pro/E軟件的三維零件設(shè)計(jì)的理論及應(yīng)用，提高計(jì)算機(jī)三維輔助設(shè)計(jì)的能力，為今后進(jìn)行
產(chǎn)品技能創(chuàng)新課程課程背景：在產(chǎn)品日新月異，各行各業(yè)日趨內(nèi)卷，行業(yè)跨界交疊日趨明顯，用戶需求日趨多樣化的商業(yè)環(huán)境中，技術(shù)的迅速發(fā)展和市場的日益競爭使得產(chǎn)品的生命周期變得越來越短。企業(yè)之間的競爭已經(jīng)從技術(shù)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)工藝課程課程背景：企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)從樣機(jī)到量產(chǎn)的過程中（產(chǎn)品化過程）往往存在著以下共同的問題：1、新品試產(chǎn)和轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)間很短，制造部門戲稱研發(fā)的新品是“三無”產(chǎn)品，沒有生產(chǎn)
產(chǎn)品創(chuàng)新與管理課程課程背景：在產(chǎn)品日新月異，各行各業(yè)日趨內(nèi)卷，行業(yè)跨界交疊日趨明顯，用戶需求日趨多樣化的商業(yè)環(huán)境中，技術(shù)的迅速發(fā)展和市場的日益競爭使得產(chǎn)品的生命周期變得越來越短。企業(yè)之間的競爭已經(jīng)從技
研發(fā)管理流程課程課程背景：在產(chǎn)品日新月異，消費(fèi)者需求多樣性的今天，產(chǎn)品生命周期越來越短，產(chǎn)品需求越來越多樣性和復(fù)雜性，研發(fā)已經(jīng)成為了企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場，而研發(fā)項(xiàng)目管理則是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作。研發(fā)面臨著
制造業(yè)訂單管理課程課程背景：制造業(yè)的產(chǎn)品訂單的特點(diǎn)在核心產(chǎn)品屬性成熟的基礎(chǔ)上，按照客戶對產(chǎn)品的定制化需求，如包裝、產(chǎn)品細(xì)節(jié)、價(jià)格、數(shù)量等進(jìn)行快速調(diào)整，并按照訂單要求，快速組織、協(xié)調(diào)、設(shè)計(jì)、采購、生產(chǎn)、
汽車項(xiàng)目管理課程課程背景：在多變、復(fù)雜的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境中，企業(yè)運(yùn)行中各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的項(xiàng)目越來越多，事事是項(xiàng)目，需要能夠獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目管理者也越來越多；項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的重要性越來越突顯，項(xiàng)目執(zhí)行對于企業(yè)績效的
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化管理課程課程背景：在多變、復(fù)雜的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境中，企業(yè)運(yùn)行中各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的項(xiàng)目越來越多，事事是項(xiàng)目，需要能夠獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目管理者也越來越多；項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的重要性越來越突顯，項(xiàng)目執(zhí)行對于企業(yè)績效
信息系統(tǒng)項(xiàng)目課程課程背景：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息系統(tǒng)項(xiàng)目已成為企業(yè)提升核心競爭力的關(guān)鍵所在。信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理作為確保項(xiàng)目成功實(shí)施的重要手段，越來越受到企業(yè)的重視。信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理常見的問題有哪些
項(xiàng)目商務(wù)溝通課程課程背景：好的系統(tǒng)集成項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理/客戶經(jīng)理應(yīng)具備的商務(wù)溝通和有效表達(dá)是“快思慢講”的，快思：不僅僅是需要需要溝通者有敏捷的思維作為內(nèi)里，包括發(fā)散創(chuàng)新思維與邏
大數(shù)據(jù)價(jià)值創(chuàng)新課程課程背景：大數(shù)據(jù)智能時(shí)代，對我們的技術(shù)發(fā)展、商業(yè)和社會都會產(chǎn)生重大的影響。由于數(shù)據(jù)的不可見性，學(xué)員在學(xué)習(xí)掌握大數(shù)據(jù)時(shí)，時(shí)常落入認(rèn)知的誤區(qū)；同時(shí)對于大數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘的過程常常會受到商業(yè)大
時(shí)間方法工具課程課程背景：你是否經(jīng)常感覺時(shí)間不夠用？擠！---擠的不是時(shí)間，是生活！你是否經(jīng)常感覺好久沒休息了，感覺身體被掏空？你是否經(jīng)常感覺怎么別人家總有時(shí)間去Happy,咋我就沒有？你是否覺得無法
接口人管理課程課程背景：什么樣的地方最容易出問題？答案是：有接口的地方。比如管道的接口處最容易漏水！那么什么是接口人/隊(duì)（組）長？所謂接口人/隊(duì)（組）長就是在自己本身工作基礎(chǔ)上，做管理部門傳遞相關(guān)業(yè)務(wù)
產(chǎn)品創(chuàng)新心法課程課程背景：在當(dāng)今快速發(fā)展的科技時(shí)代，產(chǎn)品創(chuàng)新已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心競爭力。如何把握市場趨勢，洞察用戶需求，開發(fā)出獨(dú)具特色的產(chǎn)品，已成為企業(yè)亟待解決的問題。《產(chǎn)品創(chuàng)新之創(chuàng)新7心法與7技
ACP敏捷項(xiàng)目課程課程背景： 在商業(yè)環(huán)境和技術(shù)方式日趨不確定性的今天，產(chǎn)品的開發(fā)環(huán)境日趨“易變、不確定、復(fù)雜、模糊”。企業(yè)必須以客戶為中心，快速應(yīng)對環(huán)境變化、靈活滿足