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思維格局提升課程【課程背景】企業(yè)的痛點(diǎn):管理者經(jīng)常目光聚焦在本事業(yè)部,以自己利益為先,如何能提升他們的格局——能以集團(tuán)大局為重,提升一下思維格局,要有高管管理的意識(shí)?如何讓中層
AI模型的應(yīng)用培訓(xùn)【課程背景】隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，職場(chǎng)環(huán)境正在經(jīng)歷前所未有的變革。DeepSeek作為一款全能型AI助手，憑借其強(qiáng)大的功能和靈活性，正在成為職場(chǎng)人士提升工作效率、實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破的
全方位領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】處于“三明治夾心層”的中層領(lǐng)導(dǎo)者,如何克服焦慮,突破瓶頸,領(lǐng)導(dǎo)好員工、自己,處理好各種關(guān)系本課程主要解決:作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該如何管理好自己、如何領(lǐng)
管理技能學(xué)習(xí)的培訓(xùn)【課程背景】《逆向管理先行動(dòng)后思考——如何成為一名高效的管理者》突破了傳統(tǒng)的“先思考,后行動(dòng)”的舊思維,提出了全新的“先行
實(shí)施目標(biāo)管理培訓(xùn)【課程背景】中層管理者在工作中是否會(huì)遇到以下難題:如何判斷什么目標(biāo)是有效的?如何設(shè)計(jì)目標(biāo)的先后順序?如何設(shè)置無(wú)法量化的目標(biāo)?如何針對(duì)不同崗位設(shè)計(jì)目標(biāo)?如何劃分不同目標(biāo)的權(quán)重?如何根據(jù)目
有效領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)【課程背景】本門(mén)課程重點(diǎn)是從6個(gè)維度提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī):如何加強(qiáng)管理溝通?如何提升團(tuán)隊(duì)的內(nèi)驅(qū)力與員工幸福感?如何指導(dǎo)員工提升工作效率?如何運(yùn)用溝通的技巧激勵(lì)員工?作為領(lǐng)導(dǎo)者自己又將如何提升?如
領(lǐng)導(dǎo)人員技能培訓(xùn)【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)者常常被新概念、新規(guī)則、新矛盾包圍。今天的接收到的信息是“同情勝于強(qiáng)硬”,一個(gè)月后的標(biāo)題就變成了“權(quán)力是巨大的驅(qū)動(dòng)力”;
領(lǐng)導(dǎo)力定義的培訓(xùn)【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力的定義:動(dòng)員群眾解決難題。在這八個(gè)字中,如果你把握住了領(lǐng)導(dǎo)力的核心——解決難題,就會(huì)發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)力并不是企業(yè)這樣的組織中特有的現(xiàn)象,也不是身居高
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)【課程背景】促動(dòng)技術(shù)是一種有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧,促進(jìn)群體共識(shí),提升整體執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程技術(shù);掌握促動(dòng)技術(shù)的管理者可以在組織中設(shè)計(jì)并實(shí)施重要的會(huì)議,如戰(zhàn)略落地、文化變革、愿景重塑、價(jià)值觀
中層領(lǐng)導(dǎo)的能力培訓(xùn)【課程背景】中層管理者作為企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵執(zhí)行者與團(tuán)隊(duì)文化的塑造者,其作用日益凸顯。他們不僅需要理解高層的戰(zhàn)略意圖,還需要有效激勵(lì)并指導(dǎo)一線團(tuán)隊(duì),確保目標(biāo)達(dá)成。然而,許多中層管理者
領(lǐng)導(dǎo)教練技術(shù)培訓(xùn)【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力不是一種與身俱來(lái)的天賦,它源于好習(xí)慣的不斷積累。一切組織和個(gè)人的榮耀與衰落,都源自領(lǐng)導(dǎo)力。中層管理者作為企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵執(zhí)行者與團(tuán)隊(duì)文化的塑造者,其作用日益凸顯。他
領(lǐng)導(dǎo)心智的培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式往往側(cè)重于戰(zhàn)略管理和財(cái)務(wù)績(jī)效,卻忽視了員工的內(nèi)在需求和幸福感。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),員工對(duì)于工作的意義、
組織團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今這個(gè)日新月異的數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。技術(shù)的飛速發(fā)展不僅改變了消費(fèi)者的行為模式,也深刻影響了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式與管理方式。傳統(tǒng)的組織管理模式往往難以適