已加入本站3725天 , 點擊量：28831 次
招商會銷課程課程背景會銷是企業(yè)招商最常見的形式，而且效果比較明顯，但成本也比較高，因此需要對于會銷做精心的設(shè)計和準(zhǔn)備，也需要對受眾的心理有精準(zhǔn)的把握，本課程旨在為企業(yè)提供會銷設(shè)計、流程管理和講師能力方
顧問式銷售的能力課程課程背景：隨著時代發(fā)展，銷售并不是簡單的把產(chǎn)品銷售給客戶，而是要幫助客戶解決問題，為其提供價值，因此銷售者不僅要對自身產(chǎn)品熟悉，還要熟悉客戶需求，引導(dǎo)客戶需求，認(rèn)清產(chǎn)品對于客戶的價
談判與博弈論課程課程目的幫助商務(wù)和銷售人員提升商務(wù)和銷售談判的能力課程形式課程講授+互動討論+現(xiàn)場演練課程大綱分成若干組，每組6人左右。一、談判與博弈論概述1、談判是什么2、談判的類型3、談判的三大要
新零售渠道管理課程課程介紹企業(yè)營銷每到達一個階段后就會產(chǎn)生新的瓶頸，增長乏力，很抓執(zhí)行力也見效甚微，主要是一些慣性的思維方式禁錮了我們的創(chuàng)新思維。作為營銷人員我們要實時感知市場的變化，切不可用&ldq
銷售管理人員修煉課程課程背景：在競爭壓力日趨加大的今天，擁有一支強戰(zhàn)斗力的銷售團隊，是很多企業(yè)競爭獲勝的根本。本課程旨在幫助企業(yè)實現(xiàn)銷售團隊的高效管理、標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制、團隊?wèi)?zhàn)斗力提升，從而實現(xiàn)業(yè)績提升。課
銷售精英提升課程課程目標(biāo)：如何創(chuàng)新性的突破銷售瓶頸2.提升銷售的技巧3.能夠維護長期穩(wěn)定的客戶關(guān)系4、如何利用互聯(lián)網(wǎng)手段實現(xiàn)拓展課程特點：全程互動，隨著課程進行逐步輸出結(jié)果，并現(xiàn)場訓(xùn)練考核課程大綱：學(xué)
心智銷售的培訓(xùn)課程背景心智營銷是從探尋分析客戶心智特點而引導(dǎo)客戶產(chǎn)生和人情需求，從而產(chǎn)生購買和消費的銷售行為，其成功率要遠大于硬性推銷。而提問則是誘發(fā)客戶需求，產(chǎn)生購買欲望和進行決策重要方法，本課程從
企業(yè)產(chǎn)品GTM課程教學(xué)形式和目標(biāo)：本課程采用邊互動邊引導(dǎo)的形式，最后通過討論輸出公司產(chǎn)品GTM的基本內(nèi)容。課程大綱：一、何為產(chǎn)品GTM1、產(chǎn)品GTM的含義2、產(chǎn)品GTM的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容3、內(nèi)部各部門的分工
組織診斷法課程課程背景組織診斷六盒模型由韋斯伯德于1976年基于組織發(fā)展的經(jīng)驗和實踐總結(jié)提煉而成，2010年由支付寶的CPO常揚引入阿里巴巴的，并在2014年的時候推廣到整個阿里巴巴。六個盒子是阿里要
B端客戶分析課程課程介紹及特點本課程針對市場營銷人員，結(jié)合B端市場的特點，圍繞客戶與商機管理的六個階段，從市場分析、客戶選擇一直到客戶成交、客戶成功，進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。課程大量采用案例和互動討論的形式，
國藥三板斧課程課程背景：阿里巴巴，中國*的電商平臺公司和世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司，是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺，18位創(chuàng)始人，從50萬起家到如今估值7000億美金，從中國第一盈利網(wǎng)站
團隊?wèi)?zhàn)力打造課程課程大綱學(xué)員分組，六到七人為一組，每組根據(jù)培訓(xùn)中的表現(xiàn)進行評獎。一、目標(biāo)協(xié)同和流程管理1、目標(biāo)溝通—創(chuàng)業(yè)者思維（1）深化對目標(biāo)的理解和認(rèn)同（2）確認(rèn)實現(xiàn)目標(biāo)的策略和步驟（3
客戶成功管理培訓(xùn)課程目標(biāo)：隨著saas行業(yè)的迅速發(fā)展，交易不再是一次性的，客戶持續(xù)的合作和續(xù)費成為saas行業(yè)主要的盈利之源。因此如何讓客戶更好使用產(chǎn)品和服務(wù)，并且利用產(chǎn)品和服務(wù)解決客戶的問題，真正為
三板斧戰(zhàn)略培訓(xùn)課程目標(biāo)：本課程采取以知識作為引導(dǎo)，以討論互動為主要形式，目的在于通過戰(zhàn)略共創(chuàng)輸出基本成型總體戰(zhàn)略、子戰(zhàn)略，以及對于戰(zhàn)略路徑進行梳理，便于員工對于戰(zhàn)略的落地性有更明確的認(rèn)知課程大綱:第一
阿里鐵軍打造課程課程目標(biāo)：借鑒阿里富有成效的管理方法，與企業(yè)實際相結(jié)合，形成適合企業(yè)自身的方法，提升管理能力。運用阿里巴巴人員定位與管理的方法，打造企業(yè)不同梯級管理人員的高效管理體系。深度理解揪頭發(fā)、
學(xué)習(xí)凝聚力打造課程對象：中高層管理者課程大綱:前置故事：梁山好漢成功與失敗的原因一、創(chuàng)業(yè)公司靠什么在吸引團隊？討論：創(chuàng)業(yè)公司在吸引團隊時的優(yōu)劣勢1、目標(biāo)認(rèn)同和參與2、自信與互信3、成功與成長的渴望4、
打造團隊管理課程課程目標(biāo)：1.理解作為一個優(yōu)秀的中高管理者應(yīng)該具備的特點和能力 2.掌握銷售團隊從團隊設(shè)計、選人、培訓(xùn)、激勵、淘汰等一系列的管理方式和技巧3.能夠通過有效的管理方法和工具，提
管理者的職能學(xué)習(xí)課程大綱:一、管理者與員工的區(qū)別1.討論與總結(jié)：優(yōu)秀的員工與優(yōu)秀管理者的區(qū)別？2.討論與總結(jié)：管理者的職能有哪些？3.管理者的角色定位（1）管理者的多重角色（2）作為下屬的管理者（互動