一、案例一：“心靈茶吧”*案
在江蘇省無錫市公安局破獲的這起*案中，犯罪嫌疑人張某打著“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”的幌子進(jìn)行精神*。張某原本是一個(gè)毫無醫(yī)學(xué)背景的水果商販，卻將自己偽裝成“神醫(yī)”，修改出生年份，宣稱自己有“超能力”能“返老還童”。從2017年開始，他以滬蘇浙三地的12家“心靈茶吧”為據(jù)點(diǎn)，還在安徽廣德設(shè)立“山莊”和“靜拙堂”作為培訓(xùn)基地，拉攏控制了4000多人。
“心靈茶吧”看似是一個(gè)修身養(yǎng)性的地方，實(shí)則隱藏著不可告人的目的。其內(nèi)部層級(jí)分明，張某處于第一層，被信徒稱為“師父”，第二層是他的大“弟子”紀(jì)某，負(fù)責(zé)管理整個(gè)“心靈茶吧”，第三層是管理和巡視人員，第四層是分網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，第五層是“義工”。他們通過讓受害人寫心得體會(huì)，分享“師父”的“超能力”和“神奇醫(yī)術(shù)”等手段，對(duì)受害人進(jìn)行洗腦。這些受害人大多是經(jīng)濟(jì)條件較好但文化水平不高的中老年婦女和患病婦女，被灌輸“深修”治病，只喝“神茶”不吃藥的觀念，并且通過受害人不斷發(fā)展新學(xué)員。
二、案例二：無錫酒店*案
2020年7月7日、8日，無錫市110短信報(bào)警平臺(tái)連續(xù)收到報(bào)警短信稱“無錫某某酒店有*組織，救命！”原來是一名被家長帶到某培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)“學(xué)習(xí)”的未成年子女察覺到不對(duì)勁而報(bào)警。警方搜查后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐大而隱秘的“精神*”網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)*組織以“引領(lǐng)人生”課程為幌子，對(duì)外宣傳基于傳統(tǒng)文化教“為人處世”的免費(fèi)課程。像無錫的李女士在諸事不順時(shí)看到這樣的微信朋友圈推文被吸引。這些*組織通常以公司化運(yùn)作模式出現(xiàn)，地點(diǎn)設(shè)在商業(yè)寫字樓，組織活動(dòng)選擇高檔酒店會(huì)所，將有害培訓(xùn)精心包裝成“高大上”的項(xiàng)目，用價(jià)格離譜的“免費(fèi)課”吸引學(xué)員，然后進(jìn)行精神控制。
三、“精神*”的特點(diǎn)及危害
（一）特點(diǎn) 1. 偽裝性 “精神*”往往打著“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”“心靈培訓(xùn)”“傳統(tǒng)文化培訓(xùn)”等正規(guī)名義對(duì)外宣傳。這些看似積極正面的旗號(hào)很容易迷惑大眾，讓人放松警惕。例如上述案例中的“心靈茶吧”和“引領(lǐng)人生”課程，都是利用人們對(duì)提升自我、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化或者提高領(lǐng)導(dǎo)力的渴望，將真正的*目的隱藏起來。 2. 精神控制手段 它們采取心理暗示、催眠洗腦等方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行控制。不是依靠傳統(tǒng)的層級(jí)返利來驅(qū)動(dòng)銷售，而是通過洗腦使學(xué)員獲得巨大的精神滿足，把發(fā)展學(xué)員作為最重要的目標(biāo)。一旦不能成功發(fā)展下線，學(xué)員就會(huì)遭受精神上的巨大痛苦。 （二）危害 1. 對(duì)個(gè)人的危害 對(duì)于參與其中的個(gè)人來說，會(huì)陷入錯(cuò)誤的思想觀念，像案例中那些相信“深修”治病而拒絕正常醫(yī)療手段的受害人，可能會(huì)耽誤自身疾病的治療。而且會(huì)讓個(gè)人的價(jià)值觀扭曲，把發(fā)展下線看得比家庭、工作等更重要，如“自從我老婆上了‘五倫凈土’課，家也不管了，白天黑夜開會(huì)‘研討’”這種情況，破壞家庭關(guān)系和正常的生活秩序。 2. 對(duì)社會(huì)的危害 這種“精神*”破壞社會(huì)的穩(wěn)定和諧。它欺騙大量的民眾，使他們的財(cái)產(chǎn)受到損失，擾亂正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。同時(shí)，也會(huì)影響社會(huì)風(fēng)氣，傳播錯(cuò)誤的價(jià)值觀。
四、如何識(shí)別和防范“精神*”
（一）識(shí)別 1. 看培訓(xùn)內(nèi)容 如果培訓(xùn)內(nèi)容過度強(qiáng)調(diào)精神控制，如要求學(xué)員*信任某個(gè)人，像“心靈茶吧”要求受害人完全信任“師父”，或者內(nèi)容缺乏科學(xué)依據(jù)，宣揚(yáng)一些超自然能力等，很可能是“精神*”。 2. 看組織架構(gòu) 層級(jí)過于分明，且以發(fā)展下線為主要任務(wù)的組織要警惕。例如上述案例中的*組織都有明確的層級(jí)關(guān)系，并且通過發(fā)展新學(xué)員來擴(kuò)大規(guī)模。 3. 看培訓(xùn)方式 如果培訓(xùn)過程中大量使用心理暗示、催眠等手段，而不是正常的知識(shí)傳授和技能培訓(xùn)，就要小心。 （二）防范 1. 提高自身意識(shí) 民眾要提高自身的防范意識(shí)，學(xué)習(xí)一些基本的*知識(shí)，了解“精神*”的特點(diǎn)和危害。特別是對(duì)于那些打著誘人旗號(hào)的培訓(xùn)要保持理性，不輕易被所謂的免費(fèi)課程或者快速提升能力的承諾所迷惑。 2. 社會(huì)監(jiān)督 社會(huì)各界要加強(qiáng)監(jiān)督，相關(guān)部門要加大對(duì)各類培訓(xùn)組織的監(jiān)管力度。一旦發(fā)現(xiàn)有可疑的培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，防止更多的人受到“精神*”的侵害。
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