360度全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉
2025-07-03 17:04:07
講師:周老師 瀏覽次數(shù):3007
課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力修煉公開課培訓(xùn)大綱



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力修煉公開課培訓(xùn)大綱
課程目標(biāo)
1.重新認識領(lǐng)導(dǎo)力的來源,了解領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素;
2.了解成功領(lǐng)導(dǎo)者的正確心態(tài),學(xué)習(xí)自我發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的基本途徑;
3.掌握領(lǐng)導(dǎo)的基本風(fēng)格極其應(yīng)用技能,準(zhǔn)確定位自身領(lǐng)導(dǎo)魅力的爆發(fā)點;
4.通過領(lǐng)導(dǎo)工具的學(xué)習(xí),強化輔導(dǎo)技巧,提升團隊管理能力;
授課方式講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動
課程大綱
一、領(lǐng)導(dǎo)是天生的嗎?
1、管理的內(nèi)涵
2、管理的內(nèi)容
3、練習(xí):分配工作
4、優(yōu)勢管理與應(yīng)用
5、何謂領(lǐng)導(dǎo)力
案例:父親的領(lǐng)導(dǎo)力
6、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)要素
見與未來
對他人的影響
能夠產(chǎn)生實惠
跟著你很開心
7、構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)的四大支柱
情商:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的調(diào)節(jié)閥
價值:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的方向舵
經(jīng)驗:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的凝結(jié)核
智商:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的催化劑
8、管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
管理要求部屬去達成目標(biāo)
領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)部屬主動達成目標(biāo)
討論:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
閱讀材料:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的四個經(jīng)典故事
二、重塑你的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
1、你的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
領(lǐng)導(dǎo)自己
領(lǐng)導(dǎo)他人
領(lǐng)導(dǎo)團隊
2、自我意識的召回
自我認識
練習(xí):寫出20項關(guān)于自己的資料
游戲:你的生活重心
自我管理
3、領(lǐng)導(dǎo)團隊
游戲:測測你的記憶力
個人、群體與團隊
高績效團隊的六大特征
目標(biāo)
參與
信任
溝通
程序
承諾
討論:一張照片的啟示
閱讀材料:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)團隊四原則
三、升級心智模式
1、何謂心智模式
2、心智模式對人的影響
討論:心智模式與安利的新伙伴
3、影響常人的心智模式
局限思考
歸罪于外
缺乏整體思考的主動積極
專注個別事件
煮青蛙的故事
從經(jīng)驗學(xué)習(xí)的錯覺
團隊管理的迷思
4、改變你的心智模式
5、如何改變
閱讀材料:十一條微妙的法則及成功領(lǐng)導(dǎo)者記住的十六條前提假設(shè)
四、領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理法則
1、畫圖:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者自畫像
2、討論:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的管理
形象管理:
時間管理:
個人知識管理:
目標(biāo)管理:
自我決策:
3、領(lǐng)導(dǎo)的六力
決策力
執(zhí)行力
組織力
協(xié)調(diào)力
輔導(dǎo)力
影響力
4、領(lǐng)導(dǎo)的三種素質(zhì)
個人素質(zhì)
組織素質(zhì)
人際關(guān)系素質(zhì)
5、領(lǐng)導(dǎo)一定要會授權(quán)
授權(quán)及意義
不授權(quán)的原因
授權(quán)的流程
錄像:分配工作的六個步驟
閱讀材料:領(lǐng)導(dǎo)要素的八個項目及領(lǐng)導(dǎo)易犯的錯誤
五、塑造魅力領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
1、何謂領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、四種“人才”及管理
人才:
人材:
人柴:
人裁:
3、勒溫的三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
獨裁式
放任式
參與式
案例分析與討論
4、情境領(lǐng)導(dǎo)與應(yīng)用
情景領(lǐng)導(dǎo)理論剖析
四種員工的識別
四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用
案例分析:情境領(lǐng)導(dǎo)
5、領(lǐng)導(dǎo)的九方格理論
測試:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格自測
閱讀材料:商界領(lǐng)袖的不同風(fēng)格
六、做一名高效團隊的業(yè)績催化者
1、何謂輔導(dǎo)
2、好領(lǐng)導(dǎo)就是好教練
3、討論:教練應(yīng)該具備的能力
4、輔導(dǎo)的內(nèi)容
5、輔導(dǎo)的步驟
6、輔導(dǎo)的形式
7、協(xié)同工作的分類
示范式
解疑式
觀察式
8、協(xié)同工作的流程
前:計劃與準(zhǔn)備
中:觀察與判斷
后:分析與反饋
9、輔導(dǎo)對話的技巧與流程
演練:幾種背景的員工輔導(dǎo)
閱讀材料:員工的輔導(dǎo)與反饋
講師介紹:周老師
講師背景: *GEC授權(quán)講師。復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院、南京大學(xué)商學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易管理學(xué)院、中山大學(xué)及西南交通大學(xué)客座講師。*培訓(xùn)認證協(xié)會高級職業(yè)經(jīng)理國際資格認證和營銷經(jīng)理認證培訓(xùn)講師。國際瑜伽教育學(xué)院客座教授。
實戰(zhàn)的精英----周先生曾先后在兩家世界前500強企業(yè)做過銷售及銷售管理工作,從基層銷售代表做起,且兩次獲得全國*銷售精英,后歷任銷售主管、經(jīng)理、南中國區(qū)經(jīng)理,具有豐富扎實的銷售及銷售管理經(jīng)驗。
培訓(xùn)的專家----參加過香港外展、新加坡國大管理學(xué)院、韓國楊森、馬來西亞楊森、*強生管理學(xué)院,香港笠泉公司、新加坡FORUM公司及世界上*銷售大師喬吉.拉德、湯姆.霍普金斯、博恩.崔西等多種培訓(xùn);從事培訓(xùn)行業(yè)達十年,接受其內(nèi)訓(xùn)公司300多家,學(xué)員逾40000人次。
授課風(fēng)格:大量生動的實戰(zhàn)案例,嫻熟的專業(yè)化培訓(xùn)技巧,善于運用錄象展示、小組討論,角色演練,案例分析等培訓(xùn)方式,讓學(xué)員在互動中體驗真諦,在輕松的氛圍中掌握技能。
主講課程:《中層管理者管理技能及綜合素質(zhì)提升》、《贏在執(zhí)行力》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉?》、《高效溝通技巧》、《高績效的銷售團隊管理》、《渠道及終端的管理和促銷》、《重點客戶關(guān)系構(gòu)建與管理》、《以客戶為中心的銷售》、《商務(wù)談判技巧》等課程。
曾服務(wù)的部分客戶:中國南方航空公司、深圳航空公司、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國網(wǎng)通、上海貝爾-阿爾卡特、中興通訊、騰訊公司、網(wǎng)易公司、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、北京電力公司、寧波保稅區(qū)國稅局、新加坡青白水泥制品有限公司、佳通汽車輪胎、東風(fēng)日產(chǎn)汽車、五羊-本田摩托、新中源陶瓷、申銀萬國、深圳聯(lián)合證券、中國人壽、生命人壽、中國電子科技集團14所、科鋭公司、新希望集團、蘇寧電器、美的集團、上海華氏大藥房、報喜鳥服飾等300多家企業(yè)。
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/18497.html
已開課時間Have start time
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