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一、變速領導力的背景與開發(fā)者

在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境下，領導力模式也在不斷演進。“變速領導力”應運而生。其開發(fā)者是Susan Ford Collins。她在過去20年關注全球職場發(fā)展趨勢的基礎上，聯(lián)合多家調查機構，訪問了全球10000家知名企業(yè)，創(chuàng)造性地開發(fā)了這一劃時代的領導力模式。

進入21世紀以來，中國社會環(huán)境及職場環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。在短短6年時間里，員工價值觀及期望值有了根本性轉變。這種轉變超越了受傳統(tǒng)領導理論培養(yǎng)的管理者們的心理預期。可以預見，在今后的10年甚至20年，中國新一代的員工們會呈現(xiàn)出更多掌控自我職業(yè)生涯、希望組織按照績效進行獎勵、把忠誠度定義為為組織做多大貢獻而非留在組織多長時間、更關注成長與輔導機會、希望管理者成為教練與導師、傾向于協(xié)作型的管理風格等5大行為特征。這一趨勢推動了領導力模式的變革，“變速領導力”就是適應這種大趨勢的革命性突破。

這一領導力模式得到了眾多權威機構和企業(yè)的認可。芝加哥商學院等知名大學、《商業(yè)周刊》等權威媒體、微軟等知名公司，共同認為“變速領導力”必將成為今后20年領導力變革的大趨勢。

二、蔡利華與變速領導力

蔡利華在變速領導力的傳播和發(fā)展中也起到了重要的作用。他又名蔡致遠，是國際認證咨詢顧問、“華尊獎”中國十大最有影響力培訓師、CCTV發(fā)現(xiàn)之旅——中國培訓咨詢行業(yè)時代影響力領軍人物，西點軍校原首席戰(zhàn)略官拉里?唐尼索恩在華助理，中國財富出版社金牌作者，著有《變速領導力》（2013年度中國*影響力十大優(yōu)秀管理巨著）等6本商業(yè)暢銷書。

蔡利華畢業(yè)于復旦大學管理學院，擁有超過15年世界500強企業(yè)以及世界*咨詢公司中高層管理經(jīng)驗。他借鑒了過往學習和接觸過的各種領導力流派，如從保羅·赫塞博士那里學習的正版“情境領導力”、從“約翰·科特”教授那里學習的“變革領導力”、從美國360咨詢集團主席邁克·艾科斯塔那里學習的“新領導力”以及從美國西點軍校原首席戰(zhàn)略官拉里·唐尼索恩博士那里學習的“西點領導力”等。在面對眾多領導力模式時，他也曾困惑于哪種模式適用于何種類型的管理者。而變速領導力為他提供了一種新的視角和解決方案。

三、變速領導力的內容架構

1. 領導力發(fā)展的基礎變速擋——追隨者力
2. 領導者與追隨者的互動關系：在變速領導力體系中，領導者與追隨者的互動關系是基礎。領導者需要理解追隨者的需求、動機和期望，才能更好地引導他們。例如，在現(xiàn)代企業(yè)中，追隨者可能更加關注自身職業(yè)發(fā)展和工作的意義，領導者如果不能認識到這一點，就難以建立有效的領導關系。
3. 追隨者力的兩大核心：這兩大核心是構建追隨者力的關鍵要素。雖然文檔未詳細闡述這兩大核心的具體內容，但可以推測它們與追隨者的能力、態(tài)度以及對領導者的支持等方面相關。
4. 領導力發(fā)展的標準變速擋——面對面領導力
5. 邊界式授權：這是面對面領導力的工具之一。通過合理的邊界式授權，領導者可以給予下屬一定的自主權，同時明確權力的邊界。例如，在項目管理中，領導者可以授權團隊成員負責某個模塊的工作，但規(guī)定好預算、時間和質量等方面的限制，這樣既能激發(fā)下屬的積極性，又能保證項目的整體方向。
6. 雙軌式教導：是另一個重要的工具。它可能涉及到理論與實踐相結合的教導方式。領導者在教導下屬時，既要傳授知識和技能，又要引導他們在實際工作中應用，通過雙軌并行的方式提高下屬的能力。
7. 承諾式激勵：通過承諾給予下屬一定的獎勵或回報，來激勵他們積極工作。這種激勵方式需要領導者的誠信和兌現(xiàn)承諾的能力。例如，領導者承諾員工如果完成某個重要任務，就給予獎金或者晉升機會，這會激發(fā)員工的工作動力。
8. 面談式干預：當員工在工作中出現(xiàn)問題或者需要提升時，領導者可以采用面談式干預。通過面對面的交流，了解員工的想法和困難，給予針對性的建議和指導。
9. 從面對面領導力升級到間接領導力
10. 基于間接領導力的團隊“宏績效”：間接領導力對團隊的“宏績效”有著重要的影響。它可能涉及到領導者通過間接的方式，如制定戰(zhàn)略、優(yōu)化流程等，來提升團隊的整體績效。例如，領導者通過優(yōu)化部門之間的協(xié)作流程，提高了整個團隊的工作效率，從而實現(xiàn)了“宏績效”的提升。
11. 間接領導者的三大關鍵角色：這三大關鍵角色是間接領導者在團隊中發(fā)揮作用的重要定位。雖然具體角色未詳細說明，但可能與戰(zhàn)略規(guī)劃者、資源協(xié)調者和團隊文化塑造者等角色相關。
12. 驅動團隊“宏績效”的三大指標
13. 塑造團隊心理契約的3Ｖ工具：3V工具是塑造團隊心理契約的重要手段。心理契約是團隊成員與領導者之間一種無形的約定，涉及到雙方的期望和責任。通過3V工具，可以增強團隊成員對團隊的認同感和歸屬感。
14. 塑造團隊績效路標的ASK工具：ASK工具為團隊績效提供了明確的路標。它可能與目標設定、技能提升和知識獲取等方面相關，幫助團隊成員明確努力的方向，提高工作績效。
15. 驅動團隊人際合商的ＦIＴ工具：FIT工具用于驅動團隊人際合商。在團隊合作中，人際合商非常重要，它關系到團隊成員之間的溝通、協(xié)作和信任。FIT工具可以促進團隊成員之間良好關系的建立。
16. 從間接領導者向組織決策領導者升級
17. 組織決策領導力的兩大核心：這兩大核心是組織決策領導者必備的要素。在組織決策過程中，領導者需要考慮多方面的因素，這兩大核心可能與決策的科學性和民主性等方面相關。
18. 基于組織發(fā)展階段的領導模式：不同的組織發(fā)展階段需要不同的領導模式。例如，在創(chuàng)業(yè)期的組織可能需要更加冒險和創(chuàng)新的領導模式，而在成熟期的組織則可能需要更加穩(wěn)健和規(guī)范的領導模式。

四、變速領導力資源的獲取

1. 百度云下載
2. 變速領導力（升級版）有PDF版本可以通過百度云下載，文件大小為126MB。這為想要深入學習變速領導力的人提供了方便的資源獲取途徑。
3. 圖書購買
4. 可以購買變速領導力（升級版）的電子書或紙質版，價格21.62元起。不同的購買渠道可能會有不同的價格和優(yōu)惠活動。
5. 公開課資源
6. 還有相關的公開課資源，如“變速領導力 - 大象之舞.xls”，雖然文檔未詳細說明公開課的具體內容，但這也是學習變速領導力的一種途徑。

變速領導力無論是從其理論背景、內容架構還是資源獲取方面，都為現(xiàn)代企業(yè)管理者和領導力研究者提供了豐富的素材和有價值的參考。它適應了時代發(fā)展的需求，有助于提升領導者在復雜多變環(huán)境下的領導能力。