一、教學與指導類領(lǐng)導力游戲
在培養(yǎng)領(lǐng)導力的游戲中，有一些側(cè)重于教學與指導方面的游戲。例如“教練技術(shù)”游戲，其游戲流程是先將小組分開，每組推選一位組長，每組6人。老師在4分鐘內(nèi)教會每組組長“T”字形拼圖方法，且確保每位組長都能完全學會。然后組長在5分鐘內(nèi)教組員，學會的組交回模型，接著進行比賽。每組由老師隨機抽一人，限時20秒拼出“T”字圖形，全組人員拼出加30分，每拼出一個加5分，限定時間內(nèi)拼出有效，超時無效。這個游戲的目的是讓學員發(fā)現(xiàn)自身在教員工時存在的問題，提醒學員不要用專家心態(tài)教人、不要用自己的標準來衡量別人，要掌握教學方法、有耐心并適當給予鼓勵。從實際效果來看，當原本很自信的學員到臺上沒拼出來時，就能意識到問題，此時提出相關(guān)觀點容易得到大家的共識。
還有“教練技術(shù)（七巧板版）”，導師先花3 - 4分鐘教方法給教練，包括定義目標、形狀和多邊形的每邊等。然后小組教練教組員，小組抽簽決定誰來代表小組比賽，可增加12秒限時完成項目，正確則加分，三分鐘練習時擺不出來罰分。這一游戲的四個口訣“先說說看、做給他看、讓他試試看、旁邊在指導看看”也體現(xiàn)了領(lǐng)導力中教學與指導的重要性。
二、個人決策類領(lǐng)導力游戲
個人決策能力是領(lǐng)導力的重要組成部分，有不少游戲?qū)ｉT針對這一能力進行訓練?！安即螒颉本褪瞧渲兄?，游戲道具包括布袋、照相機、鞋耙子、透明塑料尺、地圖、風油精等，游戲時間約20分鐘。參與者從布袋中摸取這5件物品，然后思考這些物品與管理問題的關(guān)系。例如摸到地圖，就可以聯(lián)想到領(lǐng)導者要為團隊制定明確的目標和規(guī)劃；摸到風油精時，可以想到領(lǐng)導者要在復雜環(huán)境中保持冷靜，做出正確決策。
“決策模擬游戲”也是訓練個人決策能力的游戲。在游戲中，參與者會面臨各種模擬的情境，需要根據(jù)所給信息做出決策。比如模擬企業(yè)面臨資金短缺和市場競爭壓力的情況，參與者要決定是削減成本、開拓新市場還是尋求投資等。這要求參與者像真正的領(lǐng)導者一樣，權(quán)衡各種方案的利弊，考慮短期和長期的影響，從而鍛煉在不確定情況下做出合理決策的能力。
三、團隊協(xié)作領(lǐng)導類游戲
團隊協(xié)作領(lǐng)導能力在領(lǐng)導力中占據(jù)重要地位，相關(guān)的游戲也有很多?！帮L火輪”是一個團隊協(xié)作競技型的游戲，道具需要報紙和膠帶，場地要求是空曠的大場地，游戲時間為10分鐘左右。這個游戲能夠很好地考驗領(lǐng)導者在團隊協(xié)作中的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力。
“循環(huán)活動選舉法”中的“過河游戲”也是團隊協(xié)作領(lǐng)導類游戲。它將一個群體分成兩個亞群體，兩個亞群體的游戲參與者任務是采用不同方式過河，中間劃一條線為河，兩個小組依次采用不同方式過河且不能重復。這一游戲可以考察領(lǐng)導者在團隊任務中的引導能力、創(chuàng)新思維以及團隊成員之間的協(xié)作能力等。
四、測評類領(lǐng)導力游戲
在領(lǐng)導力的測試中，測評類游戲也發(fā)揮著重要作用。“測評軟件測試”是一種常見的方式，國外（主要是*）有超過40％的企業(yè)在招聘過程中結(jié)合使用軟件測試來檢測應聘者的各方面?zhèn)€性和能力，領(lǐng)導能力測試也應用廣泛。不過國內(nèi)由于中外企業(yè)環(huán)境和文化差異以及測評公司本土化工作不足，很多國外版本的效用大打折扣。而像拓山人才測評體系中的領(lǐng)導能力測試則是充分借鑒國外先進的心理測量理論和模式，基于中國本土化、針對中國人群開發(fā)的，其使用價值得到了市場的肯定。
“管理游戲測試法”也是常用的測評方式。一般在這類游戲中，小組被分配完成一定任務，只有良好的合作才能較好地完成任務（有時也引入競爭因素）。通過應試者在完成任務過程中所表現(xiàn)出來的行為來測評應試者的素質(zhì)，例如循環(huán)活動選舉法中的各個活動就可以很好地測評領(lǐng)導力相關(guān)素質(zhì)。
五、綜合能力類領(lǐng)導力游戲
還有一些游戲可以綜合測試領(lǐng)導力的多方面能力。例如“抓球游戲”，游戲目的是使學員正確認識自己的實力以及對機會進行正確評價和選擇等。游戲中，將學員分成數(shù)量相等的小組，準備好編號的乒乓球，每個人只能抓一次，時間為10秒。評分標準包括小組成員估計抓數(shù)與實際抓數(shù)差值的*值的和（越小越好）以及小組成員每個人抓數(shù)的分值和（越大越好）。這個游戲不僅考驗領(lǐng)導者的決策能力，還涉及到對團隊成員能力的預估、資源分配等多方面領(lǐng)導力相關(guān)的能力。
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