三明市管理者必讀的管理學(xué)書籍推薦：
一、《卓越管理者之道》：在這本書中，現(xiàn)代管理學(xué)的領(lǐng)軍人物提出了一個(gè)定律，強(qiáng)調(diào)管理者的效率是決定組織工作效率的關(guān)鍵因素。成為優(yōu)秀的管理者之前，必須掌握自我管理之道。*還給出了有效管理者必須養(yǎng)成的五種習(xí)慣，為管理者提供了明確的行動(dòng)指南。
二、《孫子兵法與管理智慧》：雖然是一部古老的兵書，但《孫子兵法》中的戰(zhàn)略思想至今仍為企業(yè)管理提供重要啟示。哈佛商學(xué)院也將《孫子兵法》融入MBA戰(zhàn)略課程中，可見其重要性。
三、《領(lǐng)導(dǎo)力之奧秘》：領(lǐng)導(dǎo)力是一種不可或缺的能力，無(wú)論身處何處或從事何種工作。時(shí)代變遷，科技不斷進(jìn)步，但真正的領(lǐng)導(dǎo)原則是恒定不變的。麥克斯韋爾先生在書中詳細(xì)描述了領(lǐng)導(dǎo)力的法則，幫助讀者提升領(lǐng)導(dǎo)力水平。
四、《長(zhǎng)青之道的秘密》：通過(guò)對(duì)多個(gè)行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)進(jìn)行研究，吉姆·柯林斯揭示了偉大企業(yè)成功的秘訣：不斷自我改革、自我反省，使優(yōu)勢(shì)成為公司的特性。這本書的人性化視角是其一大亮點(diǎn)。
五、《跨越卓越的秘訣》：這是一本被《商業(yè)周刊》評(píng)為十佳商業(yè)書籍之一的作品?？铝炙菇?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究發(fā)現(xiàn)，只有少數(shù)公司能夠成功實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀業(yè)績(jī)到卓越業(yè)績(jī)的跨越。這是一本值得經(jīng)理人、CEO反復(fù)閱讀的書籍。
六、《全方位領(lǐng)導(dǎo)力》：即使在不是老板或最高領(lǐng)導(dǎo)人的情況下，你仍然可以通過(guò)運(yùn)用各種技巧來(lái)發(fā)揮影響力。約翰·麥克斯韋爾告訴你如何克服挑戰(zhàn)，全方位地發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)力。
七、《韋爾奇自傳：通用巨人的管理秘訣》：通用電氣前CEO杰克·韋爾奇透露了他的獨(dú)特管理模式，幫助龐大的商業(yè)帝國(guó)擺脫困境，走上靈活主動(dòng)的道路。他的管理秘訣深受巴菲特等業(yè)界巨頭推崇。
《心靈潛力與素質(zhì)教育》
隨著我國(guó)融入WTO，各行各業(yè)面臨著嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)。全球競(jìng)爭(zhēng)加劇，技術(shù)發(fā)展迅猛，人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)日益激烈。這種變革使得長(zhǎng)期以來(lái)穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境也受到了沖擊，學(xué)生們?cè)诟鞣綁毫ο屡^戰(zhàn)。
進(jìn)入信息時(shí)代的這一代學(xué)生無(wú)疑是面臨挑戰(zhàn)*的一代?，F(xiàn)代化的快速變革讓人類難以承受。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆映鲱惏屋?，奔波于各種業(yè)余班之間。在過(guò)分追求成績(jī)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)中，德育教育常常被忽視。據(jù)報(bào)道，*哈佛大學(xué)曾將兩名成績(jī)優(yōu)異但生活能力欠缺的中國(guó)學(xué)生送回國(guó)，這引發(fā)了我國(guó)教育界的深思。
針對(duì)這一問(wèn)題，我國(guó)已著手提升學(xué)生的知識(shí)教育與素質(zhì)教育并重。一方面努力提高課堂教學(xué)水平和升學(xué)率，另一方面也積極開展課外活動(dòng)，注重德育教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
陜西啟成人力資源開發(fā)有限公司致力于青少年全面發(fā)展，長(zhǎng)期從事青少年心理研究，并總結(jié)出一套完整的提升青少年心智教育的課程。其導(dǎo)向是如何將學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)相互理解、有效溝通，切實(shí)將“教”與“學(xué)”落實(shí)到升學(xué)率的目標(biāo)中。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性和感恩心態(tài)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在競(jìng)爭(zhēng)中排遣壓力，在快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。
對(duì)于校長(zhǎng)們，理解并執(zhí)行《心靈潛力》的理念，可以讓下屬理解您的苦衷，與您共同承擔(dān)壓力，共同創(chuàng)造一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)。對(duì)于老師們，通過(guò)該課程可以與學(xué)生們更好地互動(dòng)，真正理解彼此，讓“教”與“學(xué)”真正融合。對(duì)于家長(zhǎng)們，該課程也能讓你和孩子相互理解，緩解彼此對(duì)立的狀況，讓孩子以感恩的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的發(fā)展。
導(dǎo)師介紹：
Andy（王建林）導(dǎo)師是啟成人力資源開發(fā)公司的董事長(zhǎng)，同時(shí)也是西北教練團(tuán)的首席教練和多家公司的簽約導(dǎo)師。他擁有十幾年豐富的大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，并在青少年的心理健康發(fā)展領(lǐng)域有深入的研究。Andy導(dǎo)師致力于將國(guó)際上*的互動(dòng)體驗(yàn)式教練技術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，開發(fā)出一套適合中國(guó)國(guó)情的心靈修煉訓(xùn)練方式。
實(shí)力領(lǐng)域：
除了青少年心靈成長(zhǎng)領(lǐng)域，Andy導(dǎo)師還擅長(zhǎng)素質(zhì)管理（教練技術(shù)）各個(gè)階段的工作坊、企業(yè)教練及私人教練、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊等。他還提供個(gè)人心理咨詢、NLP情緒管理及運(yùn)用技巧等服務(wù)。
關(guān)于生命動(dòng)力課程與教練技術(shù)的關(guān)系，從某些方面來(lái)看，生命動(dòng)力課程可能側(cè)重于人體本能潛力的開發(fā)。而大業(yè)堂的生命動(dòng)力課程可能包含教練技術(shù)課。
對(duì)于想要學(xué)習(xí)叉車的學(xué)生，選擇正規(guī)的學(xué)校是非常重要的。可以考慮學(xué)校的知名度、教學(xué)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)課程、管理以及就業(yè)保障等方面。興趣是最好的老師，所以在選擇專業(yè)后，再選擇符合自己興趣的學(xué)校是很重要的。
希望以上內(nèi)容對(duì)你有所幫助。
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