一、按崗位
人力資源培訓(xùn)、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、采購(gòu)培訓(xùn)、生產(chǎn)培訓(xùn)、物流培訓(xùn)、經(jīng)邦股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)等等。這些培訓(xùn)涵蓋了企業(yè)的各個(gè)方面，確保員工能夠勝任各自的工作崗位。
二、按培訓(xùn)方式
1. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：企業(yè)根據(jù)自身的需求量身定制培訓(xùn)課程，具有靈活的時(shí)間與地點(diǎn)。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到內(nèi)訓(xùn)能夠更好地滿足其培訓(xùn)和發(fā)展需求。
內(nèi)訓(xùn)可以分為公司培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)。如公司層面的培訓(xùn)可能包括GMP基礎(chǔ)知識(shí)、藥事法規(guī)等；部門(mén)培訓(xùn)則與部門(mén)相關(guān)的知識(shí)為主；崗位培訓(xùn)則針對(duì)崗位實(shí)際操作技能與員工間的相互學(xué)習(xí)。
2. 自我學(xué)習(xí)：?jiǎn)T工自主進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和操作技能的鍛煉，這是員工自我提升的重要途徑。
3. 企業(yè)公開(kāi)課：公開(kāi)課程為企事業(yè)單位或個(gè)人提供工作技能提升的服務(wù)，受眾廣泛，適合各個(gè)社會(huì)階層。
4. 網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)：信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)作為信息的天然載體，為終身教育提供了可能。在線培訓(xùn)可以隨時(shí)更新知識(shí)體系，跟上時(shí)代變化。
三、按培訓(xùn)職責(zé)
1. 應(yīng)崗培訓(xùn)：使員工達(dá)到上崗要求。
2. 提高培訓(xùn)：提升崗位業(yè)績(jī)。
3. 發(fā)展培訓(xùn)：關(guān)注員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，約占中國(guó)企業(yè)的千分之一。
4. 人文培訓(xùn)：涉及人文、音樂(lè)、親子教育等，占極少數(shù)。
5、優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與提升效益
企業(yè)通過(guò)培訓(xùn)可以顯著提高員工素質(zhì)，從而獲得更高的經(jīng)營(yíng)管理效益。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)際知名企業(yè)在培訓(xùn)上的投入與所獲得的經(jīng)濟(jì)效益之間呈現(xiàn)出顯著的正比關(guān)系。具體來(lái)說(shuō)，每投入1美元用于培訓(xùn)，平均可獲得高達(dá)26美元的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。以摩托羅拉為例，每一塊錢用于員工培訓(xùn)，都能夠連續(xù)三年，每年提高約30美元的生產(chǎn)力。哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究也表明，員工滿意度每提升5%，企業(yè)的盈利水平將隨之提高2.5%。如今，越來(lái)越多的企業(yè)家們深刻認(rèn)識(shí)到，對(duì)人力資源的投資所獲得的回報(bào)往往比對(duì)機(jī)器設(shè)備的投資更高。
6、強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，企業(yè)要想在市場(chǎng)中立足并取得成功，必須擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而這種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)，主要在于企業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)和品牌形象。訓(xùn)練有素的企業(yè)員工是保證顧客忠誠(chéng)度的關(guān)鍵因素。若員工未經(jīng)充分培訓(xùn)，不僅會(huì)降低產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，影響顧客的購(gòu)買決策，還會(huì)對(duì)企業(yè)的品牌形象造成損害。培訓(xùn)成為企業(yè)強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段之一。只有通過(guò)不斷的員工培訓(xùn)，提升人才素質(zhì)，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，贏得一席之地。
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