輕化工程系概覽
印刷技術(shù)（四川省特色專業(yè)）
培養(yǎng)方向：專注于培養(yǎng)掌握電子制版、印刷技術(shù)以及印后加工等方面的高等職業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可于各類包裝裝潢、報紙書刊雜志印刷廠及各類出版社，從事工藝設(shè)計、電子制版、曬版及生產(chǎn)管理等崗位工作。
制漿造紙技術(shù)
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有制漿造紙和紙制品加工方面的高等職業(yè)技術(shù)人才。
職業(yè)走向：主要面向造紙研究部門及大中型企業(yè)，從事生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、產(chǎn)品開發(fā)等核心工作。
材料工程技術(shù)（無機(jī)非金屬材料方向）
培養(yǎng)方向：專注于陶瓷、玻璃、水泥等無機(jī)非金屬材料的制造與加工領(lǐng)域的高級技術(shù)應(yīng)用人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要服務(wù)于墻地磚、玻璃、水泥等建材企業(yè)，從事生產(chǎn)運(yùn)行及技術(shù)管理等工作。
環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測與治理領(lǐng)域的高等職業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可于各級環(huán)境管理部門、監(jiān)測站及環(huán)境工程公司等單位，從事環(huán)境管理、監(jiān)測、污染治理及資源開發(fā)等工作。
包裝技術(shù)與設(shè)計
培養(yǎng)方向：專注于包裝設(shè)計、印刷、材料及設(shè)備選用等領(lǐng)域的高等職業(yè)人才。
職業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類包裝企業(yè)及商品生產(chǎn)流通領(lǐng)域從事包裝技術(shù)相關(guān)工作。
酒類與食品工程系特色專業(yè)一覽
釀酒技術(shù)
專業(yè)背景：在食品生物技術(shù)（釀酒方向）的基礎(chǔ)上，結(jié)合四川酒業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀而開設(shè)，分為白酒與啤酒（果酒）兩個方向。
培養(yǎng)模式：“5+1”校企合作模式，與多家知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。
核心課程：微生物育種技術(shù)、酒類品鑒技術(shù)等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在酒類企業(yè)從事生產(chǎn)管理、產(chǎn)品研發(fā)、營銷等工作，也可到相關(guān)單位從事產(chǎn)品性能檢測、質(zhì)量安全監(jiān)控等崗位。
精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)
專業(yè)概述：我院特色專業(yè)之一，涉及表面活性劑、汽車用品等多個領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的理論知識及實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：化工單元操作、精細(xì)化學(xué)品復(fù)配技術(shù)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在化妝品、制藥、石油化工等行業(yè)從事生產(chǎn)操作、產(chǎn)品分析檢測等工作。
食品生物技術(shù)（教育部試點(diǎn)專業(yè)、四川省精品專業(yè)）
培養(yǎng)方向：下設(shè)工業(yè)發(fā)酵、食品加工等三個專業(yè)方向，培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)和管理人才。
職業(yè)走向：主要從事食品加工、酒類發(fā)酵等領(lǐng)域的生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制及新產(chǎn)品開發(fā)等工作。
工業(yè)分析與檢測
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)工業(yè)分析與檢驗(yàn)、商品分析與檢測方面的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：面向質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督職能部門、企業(yè)從事產(chǎn)品質(zhì)量檢測、分析檢驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)室管理等工作。
食品營養(yǎng)與檢測
培養(yǎng)方向：依托食品生物技術(shù)和工業(yè)分析與檢測專業(yè)，培養(yǎng)食品檢測與食品安全管理方面的人才。
職業(yè)前景：可在食品企業(yè)從事食品分析檢驗(yàn)、安全管理及營養(yǎng)管理等工作。
機(jī)電工程系核心專業(yè)介紹
模具設(shè)計與制造（四川省教改試點(diǎn)專業(yè)）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事模具設(shè)計與制造的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。
就業(yè)方向：主要在模具企業(yè)從事模具設(shè)計與制造、模具機(jī)床操作及安裝調(diào)試等工作。
機(jī)電一體化技術(shù)
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備使用和技術(shù)管理的高等職業(yè)技術(shù)人才。
職業(yè)走向：面向機(jī)械制造工藝設(shè)計、機(jī)電一體化設(shè)備管理等崗位工作。
一、電子類專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向
1. 電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電子產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)備技術(shù)管理及高等技術(shù)應(yīng)用能力的人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要流向IT、通信、電子產(chǎn)品制造等行業(yè)，負(fù)責(zé)電子設(shè)備和通信設(shè)備的生產(chǎn)、運(yùn)行、維護(hù)及管理工作，也可從事電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)工作。
2. 電氣自動化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動化設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)行與管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要服務(wù)于各企、事業(yè)單位，從事電氣自動化設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理、維修維護(hù)及技術(shù)改造工作。
二、包裝與機(jī)械類專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向
1. 包裝自動化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)從事包裝自動化工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生多就業(yè)于電子產(chǎn)品制造業(yè)、食品加工業(yè)等大中型企業(yè)，負(fù)責(zé)包裝機(jī)械設(shè)備及自動生產(chǎn)線的開發(fā)、制造、選型、安裝調(diào)試及生產(chǎn)經(jīng)營管理等。
2. 機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才為目標(biāo)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要服務(wù)于各大中型企、事業(yè)單位，負(fù)責(zé)機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理、維修維護(hù)及產(chǎn)品開發(fā)等技術(shù)工作。
三、汽車類專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車專業(yè)知識及專業(yè)技能，包括汽車故障診斷與排除、汽車性能檢測及維修等，并具備汽車企業(yè)管理、營銷及評估能力。
就業(yè)方向：畢業(yè)生廣泛服務(wù)于各行業(yè)，從事汽車應(yīng)用、檢測與維修、營銷、鑒定與評估、保險與理賠等工作，也可在汽車企、事業(yè)單位從事技術(shù)管理工作。
四、信息工程系專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向
1. 電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)具有現(xiàn)代商務(wù)理念，能熟練應(yīng)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展商務(wù)活動的高等技術(shù)應(yīng)用性人才為目標(biāo)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入各類中小企業(yè)和電子商務(wù)類企業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)銷售、客戶管理、售后服務(wù)、推廣營銷、信息采集分析、網(wǎng)站制作維護(hù)等工作，并有機(jī)會進(jìn)入阿里巴巴等企業(yè)實(shí)習(xí)，獲得實(shí)戰(zhàn)技能。
其余專業(yè)如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)信息管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等，均致力于培養(yǎng)計算機(jī)領(lǐng)域的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，畢業(yè)生主要服務(wù)于企事業(yè)單位，從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)維護(hù)、信息處理管理等工作。
還有動漫設(shè)計與制作、軟件技術(shù)等方向的專業(yè)，著重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計開發(fā)能力及技術(shù)實(shí)現(xiàn)能力，畢業(yè)生可流向游戲公司、網(wǎng)站等，從事動漫設(shè)計制作、軟件開發(fā)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用等工作。
五、財經(jīng)系專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向
1. 財務(wù)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)具有較強(qiáng)財會電算化實(shí)務(wù)操作能力和財務(wù)管理能力的高等應(yīng)用性人才為目標(biāo)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生多在工商企業(yè)和行政事業(yè)單位的財務(wù)部門工作，也可在會計師事務(wù)所及咨詢機(jī)構(gòu)從事會計核算、審計、財務(wù)分析等工作。
2. 會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)能熟練運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行會計業(yè)務(wù)和會計信息處理的復(fù)合型高級應(yīng)用性人才為目標(biāo)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生多在企事業(yè)單位和會計服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，負(fù)責(zé)會計核算、審計及評估等工作。
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向
1. 通用管理類專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)道德、強(qiáng)大專業(yè)素養(yǎng)的高端應(yīng)用型人才，同時強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培育。
就業(yè)方向：主要面向各類中小型企業(yè)，擔(dān)任一線管理的各類崗位。
2. 人力資源管理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)專注于培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)道德和人力資源管理專業(yè)素質(zhì)的高端應(yīng)用型人才，具備實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。
就業(yè)方向：主要在各類中小型企業(yè)中擔(dān)任招聘專員、培訓(xùn)專員、績效薪酬專員、勞動關(guān)系管理專員等崗位。
二、細(xì)分專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)導(dǎo)向
3. 旅游管理專業(yè)系列
旅游管理（飯店服務(wù)與管理方向）：主要培養(yǎng)具備飯店服務(wù)與一線管理技能的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：主要在各類飯店、社會餐飲店等場所從事服務(wù)與管理，也可在旅行社等旅游相關(guān)企業(yè)工作。
旅游管理（導(dǎo)游方向）：主要培養(yǎng)國內(nèi)旅游導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)及旅行社管理、市場營銷等人才。
就業(yè)方向：主要在旅行社、旅游管理部門等從事導(dǎo)游、接待、計調(diào)等工作。
其他如茶藝方向、財務(wù)管理、會計電算化、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理等，均有其特定的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向，主要面向相關(guān)行業(yè)和企業(yè)提供高等應(yīng)用性人才。
三、設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)方向
藝術(shù)設(shè)計（裝潢與廣告設(shè)計）：培養(yǎng)商品包裝裝潢設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計與制作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：主要在裝潢與廣告公司、會展中心等相關(guān)部門從事設(shè)計、制作和策劃工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計：培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計技能，能從事室內(nèi)、展示和景觀設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：主要面向建筑裝飾、城市規(guī)劃、環(huán)保等相關(guān)部門。
其他如視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、產(chǎn)品造型設(shè)計等專業(yè)，也均有其特定的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向，主要面向設(shè)計、制作和管理等領(lǐng)域。
主要課程：基礎(chǔ)造型、色彩基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品模型設(shè)計、人體工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計等綜合課程，還包括材料、結(jié)構(gòu)、工藝等綜合能力培訓(xùn)，以及教學(xué)參觀和實(shí)習(xí)等內(nèi)容。
畢業(yè)生的就業(yè)方向：從事各級各類產(chǎn)品造型設(shè)計、開發(fā)和生產(chǎn)制作等工作。
在四川省的專精特新中小企業(yè)名單中，有一些知名企業(yè)如成都運(yùn)荔枝科技有限公司等。這些企業(yè)都在四川省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。
四川省專精特新中小企業(yè)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)包括基礎(chǔ)條件、經(jīng)營與財務(wù)狀況、研發(fā)與創(chuàng)新能力、市場與專業(yè)化程度以及其他條件等多個方面。企業(yè)需要滿足一定的營業(yè)收入要求，且近兩年的營業(yè)收入需要保持正增長。企業(yè)還需要有良好的銀行信用、納稅信用和社會信用，且在特定細(xì)分市場中具有領(lǐng)先水平。
針對這些專精特新中小企業(yè)，四川省提供了多項(xiàng)優(yōu)惠政策，包括財政資金支持、地方的配套獎勵以及其他政策支持等。這些政策旨在鼓勵企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新，提高競爭力。
危機(jī)管理及新聞發(fā)言人方面的專家游昌喬和葉東（David）分別介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)和成果。游昌喬是國內(nèi)*危機(jī)公關(guān)專家，他提出了危機(jī)公關(guān)的5S原則，并成功幫助眾多企業(yè)應(yīng)對危機(jī)。葉東則是國內(nèi)知名危機(jī)管理專家，具有豐富的危機(jī)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對危機(jī)管理、風(fēng)險管理以及媒體公關(guān)有著獨(dú)到的見解。他們都在危機(jī)管理和品牌傳播領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)。
知名專欄與特約作者經(jīng)歷一覽
曾在博銳管理專線、阿里巴巴、中人網(wǎng)等知名危機(jī)管理專欄發(fā)表過文章，并成為《銷售與市場》、《公關(guān)世界》等雜志的特約作者。這些文章涉及危機(jī)管理、風(fēng)險管理、媒體公關(guān)等領(lǐng)域，深受廣大讀者歡迎，且實(shí)戰(zhàn)心得豐富，演講富有激情，案例豐富，感染力強(qiáng)，能夠幫助企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的各類危機(jī)管理難題。教學(xué)方面則擅長互動啟發(fā)式，能讓學(xué)員迅速掌握危機(jī)管理的技巧以及與媒體打交道的方法，深受企業(yè)歡迎。
主講課程
主要開設(shè)的課程包括《如何與媒體打交道》、《企業(yè)危機(jī)管理及危機(jī)預(yù)防體系的建立》等，全方位地涵蓋了危機(jī)管理的不同方面。
服務(wù)客戶囊括眾多知名企業(yè)
服務(wù)對象包括可口可樂、法國威立雅等大型知名企業(yè)。這些企業(yè)普遍對危機(jī)管理能力要求較高，我們的服務(wù)得到了廣泛的好評。
專家介紹
王生升老師的課程內(nèi)容涵蓋多個領(lǐng)域：
一、危機(jī)管理與危機(jī)公關(guān)課程。王老師專注于應(yīng)對各種危機(jī)的策略和方法，幫助學(xué)生和企業(yè)有效應(yīng)對危機(jī)事件。
二、媒體危機(jī)應(yīng)對策略課程。王老師將指導(dǎo)學(xué)員如何應(yīng)對媒體環(huán)境中所遇到的危機(jī)挑戰(zhàn)，制定切實(shí)可行的解決方案。
三、新聞發(fā)言人實(shí)務(wù)與技能課程。本課程教授如何成為優(yōu)秀的新聞發(fā)言人，王老師將分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員提升應(yīng)對媒體的能力。
四、突發(fā)事件應(yīng)急管理課程。王老師將講解如何有效應(yīng)對突發(fā)事件，減少損失，保障社會穩(wěn)定。
五、企業(yè)危機(jī)預(yù)警體系建設(shè)課程。王老師將指導(dǎo)學(xué)員如何構(gòu)建企業(yè)危機(jī)預(yù)警體系，提高企業(yè)應(yīng)對危機(jī)的能力。
六、公共事件管理與應(yīng)對課程。王老師將分享如何應(yīng)對公共事件的策略和方法，提高處理突發(fā)事件的能力。
以上課程涵蓋了危機(jī)應(yīng)對的多個方面，無論是個人還是企業(yè)，都能從中受益。通過王老師的課程，學(xué)員可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握危機(jī)應(yīng)對的知識和技能，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
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