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團(tuán)隊(duì)管理的培訓(xùn)課綱

課程背景：
《西游記》的故事，中國(guó)人耳熟能詳。眾所周知，大唐三藏法師玄奘，為了獲得印度的佛法，跋山涉水，前往印度，用時(shí)16年，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終取得佛法經(jīng)卷600多部。
《西游記》是根據(jù)玄奘取經(jīng)的經(jīng)歷而編的神話故事，故事中因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧等的存在，以及各種妖魔鬼怪的紛紛出現(xiàn)，從而使玄奘西行這段經(jīng)歷更加充滿了神秘的色彩。
《西游記》中，唐僧師徒四人和白龍馬的組合，堪稱一個(gè)理想型的團(tuán)隊(duì)，其中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖唐僧的堅(jiān)持和執(zhí)著，孫悟空的降妖除魔，豬八戒的懶惰和貪婪，沙僧的任勞任怨……正是這些特點(diǎn)各不相同的團(tuán)隊(duì)成員，組成了一支高績(jī)效、高凝聚力、高執(zhí)行力的“三高型”團(tuán)隊(duì)。
這樣一支“完美”的團(tuán)隊(duì)，也是現(xiàn)代企業(yè)管理中夢(mèng)寐以求的！本課程，旨在《西游記》中的這支以理想型的團(tuán)隊(duì)，幫助培訓(xùn)對(duì)象分析如何塑造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。
課程收益：幫助培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)如何打造一支高績(jī)效、高凝聚力、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)

課程大綱：
第一章 團(tuán)隊(duì)使命
一、使命是什么
1.團(tuán)隊(duì)所扮演的社會(huì)角色
2.團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任
二、給團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)
1.愿景：團(tuán)隊(duì)的未來(lái)
2.目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)的當(dāng)下
【案例分析】分析西游記中的“唐僧團(tuán)隊(duì)”和三國(guó)演義中的“劉備團(tuán)隊(duì)”之間的異同

第二章 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：使命的捍衛(wèi)者
一、領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)袖
1.領(lǐng)導(dǎo)者是先行的人
2.領(lǐng)導(dǎo)者是精神力量
二、領(lǐng)導(dǎo)是向?qū)?br /> 1.領(lǐng)導(dǎo)者是把握大方向的人
2.領(lǐng)導(dǎo)者是信念堅(jiān)定的人
【小組討論】例舉出《西游記》中，唐僧成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的幾個(gè)理由

第三章 團(tuán)隊(duì)成員的選拔
一、相同的目標(biāo)
1.團(tuán)隊(duì)成員要有相同的目標(biāo)
2.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的統(tǒng)一
二、理念的漸近與趨同
1.團(tuán)隊(duì)成員間相同的理念
2.理念的沖突如何化解
三、成員的互補(bǔ)
1.團(tuán)隊(duì)成員之間為什么要互補(bǔ)？
2.成員之間各具特點(diǎn)，也會(huì)出現(xiàn)弊端
【小組討論】分析西游記團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的理念沖突，以及這些沖突是如何化解的？

第四章 團(tuán)隊(duì)初期的磨合
一、團(tuán)隊(duì)磨合中的關(guān)鍵因素
1.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)同
2.價(jià)值觀的統(tǒng)一
二、團(tuán)隊(duì)磨合中出現(xiàn)的問題
1.性格的沖突
2.效率的沖突
3.對(duì)新成員的接納
【小組討論】如果新成員加入西游記團(tuán)隊(duì)，如何才能受到老成員的接納？

第五章 團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成
一、領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣力量
1.領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則
2.領(lǐng)導(dǎo)者要隨時(shí)鼓舞團(tuán)隊(duì)的士氣
二、凝聚力形成的關(guān)鍵
1.領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)骨干之間目標(biāo)一致
2.團(tuán)隊(duì)成員之間關(guān)系融洽
【小組討論】唐僧作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，他的缺點(diǎn)是什么？他為什么會(huì)成功？

第六章 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的打造
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是執(zhí)行力的保證
1.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信念是執(zhí)行力的推動(dòng)力
2.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行效率是榜樣
二、團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行力
1.團(tuán)隊(duì)骨干的執(zhí)行力
2.團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行力
【小組討論】假如你是一個(gè)放牧者，給你一只鞭子，你是趕走得快的羊，還是走得慢的？

第七章 團(tuán)隊(duì)績(jī)效的打造
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是什么樣的？
1.績(jī)效目標(biāo)明確
2.目標(biāo)的分解落實(shí)到位
3.《西游記》團(tuán)隊(duì)的績(jī)效情況如何？
【小組討論】如果西游記團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大，需要增加團(tuán)隊(duì)1-2名新成員，你的建議是什么？
二、團(tuán)隊(duì)績(jī)效水平降低時(shí)，該怎么辦？
1.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的原因
2.核心骨干成員的原因
3.原有的激勵(lì)機(jī)制出現(xiàn)問題
【小組討論】如果西游記團(tuán)隊(duì)需要裁減人員，你認(rèn)為裁掉誰(shuí)更合理？

第八章 團(tuán)隊(duì)危機(jī)、變革與重建
一、什么時(shí)候最容易產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)危機(jī)
1.團(tuán)隊(duì)初創(chuàng)期
2.團(tuán)隊(duì)遇到大的困難時(shí)
3.團(tuán)隊(duì)取得階段性成功后
【小組討論】如果西游記的半路上，唐僧被告知無(wú)法去西天取經(jīng)，團(tuán)隊(duì)接下來(lái)該如何應(yīng)對(duì)？
二、團(tuán)隊(duì)的變革
1.領(lǐng)導(dǎo)者的更替
2.領(lǐng)導(dǎo)者主動(dòng)變革
【小組討論】如果西游記團(tuán)隊(duì)變革，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕淖兏锓桨?br /> 三、團(tuán)隊(duì)的重建
1.企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)的重建
2.企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的重建
【小組討論】以小組為單位，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)你的“西游記團(tuán)隊(duì)”重建方案！

團(tuán)隊(duì)管理的培訓(xùn)課綱