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卓越中層培訓課程

【課程背景】
21世紀企業(yè)組織的競爭，最終體現是人才的競爭！
在企業(yè)中，領導是頭，中層是腰，基層是手和腳。領導強，則中層強；中層強，則企業(yè)強！大量中小企業(yè)的發(fā)展實踐證明：領導缺位，或中層不力都會造成企業(yè)整體運營的被動局面！只有各自扮演好自己的角色，緊密配合，方能贏得勝利。
有很多企業(yè)的最高領導者，常常會為中層不來（招聘不到）、中層不力（能力不夠）、中層不忠（中層流失）等問題困擾，這里有企業(yè)制度環(huán)境的原因，有領導者自身的原因，也有中層人員的問題所在，同樣有社會大環(huán)境的影響。作為一個上傳下達的中層管理者，如何才能在“上擠下壓”式的復雜環(huán)境中游刃有余地進行有效的管理工作？如何在創(chuàng)造公司價值的同時實現自己的職業(yè)價值呢？ 本課程以發(fā)展和培養(yǎng)企業(yè)核心中高層為重點，是企業(yè)打造核心團隊的必修課之一！
【參訓對象】
企事業(yè)單位中高層人員（30-50人/班）
【課程時間】
標準版2天，精講版1天（6小時）

【課程目標】
1、提升團隊成員角色感 ，減少角色錯位，提高效率。
2、提升領導和管理能力，減輕管理壓力，培養(yǎng)未來領袖。
3、解決管理中的諸多困惑，增加企業(yè)管理自信，塑造企業(yè)形象。
4、提高中層人員的學習能力，營造組織學習氛圍。
5、提高中層人員的執(zhí)行力和團隊業(yè)績管理能力。
6、幫助中層培養(yǎng)五星級的心態(tài)。
【課程方法】
理論講授+互動問答+案例分析

【課程大綱】
第一講、移動互聯時代管理者的困惑與挑戰(zhàn)
1、移動互聯時代團隊管理遇到哪些挑戰(zhàn)？
2、移動互聯時代我們該如何做出自己的選擇？
3、移動互聯時代中層領導如何發(fā)揮領導力？

第二講、管理者角色認知與定位（角色為王）
一、定義角色
1、王者何來？王字的分解。
2、我是什么王？
二、定位角色
1、角色在位 
2、角色補位
3、角色換位
三、修煉角色
1、忘記學歷:學歷代表過去，學歷代表你初入職場的基礎素質而已。過去就該留在身后。
2、總結經歷：經歷是你的體驗，體驗之后的領悟與升華。
3、發(fā)揮能力：能力是現在，發(fā)揮能力，珍惜當下。
4、提升學習力：學習力是未來。

第三講、中層管理人員如何提升管理能力（能力為王）
一、定義能力
知識和技能的總和就是能力，發(fā)揮能力，產生結果。
二、構建能力結構
1、結構產生力量
2、店長的能力結構是什么？（大互動：中層的十大工作職能）
3、七種必備基礎能力
1）、觀察世界（看）：提升觀察能力，洞察職場世界，洞察世間百態(tài)。
2）、聽見美好（聽）：培養(yǎng)傾聽能力，提升職場溝通能力
3）、說出未來（說）：培養(yǎng)卓越的演講能力 
4）、寫就人生（寫）：培養(yǎng)優(yōu)秀的文案能力
5）、行動第一（做）：提高執(zhí)行力，以結果證明價值
6）、思維致勝（思）：結構產生力量，提升結構化思維能力
7）、領悟宇宙（悟）：提升對事物的領悟能力，直達靈魂宇宙
三、提高能力
1、持續(xù)學
2、積極做
3、用心悟

第四講、中層管理人員如何提高學習力（學習為王）
一、定義學習
學習如吃飯，身體與靈魂
二、學習方法
1、從什么時候開始學習
2、成為專業(yè)人的六種基本方法
三、養(yǎng)成學習習慣：在學習中體驗輕松和愉悅

第五講、中層如何提高執(zhí)行力（執(zhí)行為王）
一、定義執(zhí)行
知識和技能是死的，唯有意愿發(fā)生作用才能做成事情。
二、執(zhí)行意愿
1、事由心生，身隨心動
2、執(zhí)行機制
三、執(zhí)行閉環(huán)：閉環(huán)的十個要素

第六講、中層如何提高業(yè)績和管理業(yè)績（結果為王）
一、定義結果
1、交替的節(jié)點、交換的節(jié)點、交易的節(jié)點
2、階段性兌現，才有最終的成果
二、結果標準
1、從業(yè)事務到指標：團隊指標、個人指標（簡要指標表）
2、考核關系與考核周期
三、總結提升
1、總結什么：做了什么？做好了什么？沒做好什么？我還差什么？下次如何做得更好？
2、如何總結：內心總結、口頭總結、書面總結（總結的邏輯與方法）

第七講、中層如何修煉出五星級心態(tài)（心態(tài)為王）
一、定義心態(tài)
工作的狀態(tài)，就是內心的狀態(tài)的外顯
二、積極心態(tài)：
1、積極主動快人一步。
2、第一時間原則。
3、積極的習慣給你積極的人生。（壞習慣排除）
三、自信心態(tài)：自信的六大技巧
1、身體：養(yǎng)成良好的生活習慣才有健康的身體。
2、技能：修煉出高人一籌的工作技能。
3、激勵：獲得持續(xù)激勵，同時持續(xù)激勵他人。
4、資源：不斷豐富自己的資源，物質資源和非物質資源。
5、成果：一定要拿到成果，階段性成果累計最終的大成果。
6、信念：堅定對做成事情的信念。

卓越中層培訓課程