課程描述INTRODUCTION
學習團隊建設(shè)管理培訓
培訓講師：栗寧
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習團隊建設(shè)管理培訓
【課程背景】
經(jīng)理人必須具備領(lǐng)導力，才能推動團隊建設(shè)、提高執(zhí)行效果并最終實現(xiàn)企業(yè)目標。這種領(lǐng)導力，既包括緊扣目標、分解任務(wù)、掌握規(guī)律、把握權(quán)重，也包括輔導下屬和塑造團隊文化的能力。領(lǐng)導力的提高，首先必須掌握具體有效的管理方法，才能真正提高團隊效能、實現(xiàn)工作目標。而只有方法卓越，才能真正落實到位、產(chǎn)生效果。所以，掌握系統(tǒng)的管理方法是提高領(lǐng)導力和團隊建設(shè)能力的根本關(guān)鍵。
本課程是一個以中高層企業(yè)管理者為目標人群的實用型管理能力提升訓練課程，是系統(tǒng)管理能力提升的一個教練式培訓，突出強調(diào)培養(yǎng)學員在課后的實際工作中的能力和經(jīng)驗。本課程培訓效果充分體現(xiàn)了系統(tǒng)性、實操性和顯效性。課程綜合運用案例闡釋和實戰(zhàn)討論等培訓方法，在生動的案例講解中串聯(lián)解析管理者必須掌握的重點工作知識和工作技能，解讀和剖析工作中的具體問題，為受訓者提供具體的工作方法、工具和解決方案，達到提升學員直接操作能力的效果。
【課程收獲】
.深刻理解領(lǐng)導力的內(nèi)涵
.能夠運用領(lǐng)導力解決管理中的三類關(guān)鍵問題
.可以運用人崗匹配思想進行決策
.學會系統(tǒng)管理矩陣并能運用到管理實踐中
.樹立目標意識抓住關(guān)鍵要素建設(shè)隊伍
.通過隱性知識顯性化傳承知識經(jīng)驗
.掌握不同類型員工的績效輔導技巧
.學會使用七種企業(yè)文化塑造的方法
.了解職業(yè)經(jīng)理人的思維路徑圖及量化管理方法
【學員對象】企業(yè)中高層管理者、部門主管、儲備干部
【課程時間】12課時(2天)
【課程形式】教案講授、案例分析、視頻討論、自我測驗、小組討論等
【課程大綱】
第一單元：領(lǐng)導力的認知
模塊一 管理者的一對關(guān)系
.討論：下屬工作績效不佳的原因
.關(guān)于職務(wù)代理人
.管理者的四項職業(yè)準則
.常見的四種角色錯位
.案例：總經(jīng)理該如何處理？
模塊二 管理者的七個角色
.經(jīng)理人的七大變化
.經(jīng)理人的七個關(guān)鍵角色
.練習：角色判定
.管理者的“三不”與“三幫”
模塊三 管理者的三個關(guān)鍵
.承上啟下：踐行中層功能和價值
.想方設(shè)法：有效推動目標的達成
.厚德載物：提前預判幫助和支持
模塊四 管理者的兩種風格
.視頻：兩位中層經(jīng)理的風格有什么區(qū)別？
.管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別
.兩種風格的反思
第二單元：掌握人崗匹配
.人崗匹配的含義：資源-產(chǎn)能-價值
.人崗匹配才能發(fā)揮協(xié)作效率
.揚長避短和取長補短
.練習：誰是臨時負責人？
.討論：三個人競聘如何決策？
第三單元：系統(tǒng)管理方法
.領(lǐng)導者必須掌握系統(tǒng)的管理方法
.案例：項目工作如何開展？
.管理首先是科學方法決策
.形成法律制度推動目標實現(xiàn)
.經(jīng)濟獎懲并用，激勵教化
.文化關(guān)懷培訓，剛?cè)岵?br />
.討論：制度與成本沖突怎么辦？
第四單元：抓住關(guān)鍵要素
.領(lǐng)導要咬定目標不放松
.互動：目標是如何實現(xiàn)的？
.達成結(jié)果必須抓住關(guān)鍵
.執(zhí)行：目標明確、過程合理、結(jié)果達標
.討論：管理者關(guān)注的重點是誰？
第五單元：重視知識傳承
.案例：一條短信
.明策略、給工具、教方法
.知識傳承的四大好處
.案例：各種傳承模板展示
第六單元：做好績效輔導
.過程重要還是結(jié)果重要？
.討論：團隊現(xiàn)有問題分析與解決
.卓越績效溝通輔導六步法
第七單元：塑造企業(yè)文化
.企業(yè)文化建設(shè)的四個原則
.創(chuàng)造性工作才能塑造真實的文化
.企業(yè)文化建設(shè)的七盞燈
.案例：各種真實顯效的企業(yè)文化做法
第八單元：不斷持續(xù)更新
.三省吾身與六項精進
.個人及企業(yè)不斷更新的四個維度
.經(jīng)理人的思維路徑圖
.五種高效學習方法
.一定成功的量化管理方法
.課程總結(jié)及行動計劃制定
學習團隊建設(shè)管理培訓
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