非人力資源經(jīng)理的管理
2025-07-04 15:34:16
講師:王振華 瀏覽次數(shù):2943
課程描述INTRODUCTION
培訓非人課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓非人課程
課程背景
如何選到合適的人才?如何因人而異的進行人員培養(yǎng),提升人員的素質(zhì)?如何提高員工的工作效率,提升企業(yè)產(chǎn)能?目的在于全面提升各部門經(jīng)理的HR專業(yè)知識與技能,掌握選、用、育、留等技術(shù)與方法,使各部門經(jīng)理快速成為一名合格的非人力的人力資源管理者。
課程目標
通過這部分的課程,學員能夠
1、掌握人力資源管理四大模塊的基礎(chǔ)知識。
2、學習利用人力資源管理的各種技術(shù)工具。
3、了解非人資部門常用的人力資源管理知識。
4、了解非人資部門和人資部門之間在人資管理方面的責權(quán)區(qū)別。
5、懂得配合人力資源部門的人力管理工作。
課程方法
講師講授、主題互動、案例研討、角色扮演。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中高層管理人員
課程方式:理論講授50%、實戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成。
課程大綱
第一章:職位分析的技巧?
1.1. 職位分析的三個流程
1.2. 職位分析的四個方法
1.3. 職位說明書的編制(要素)
1.4. 如何有效利用職位分析結(jié)果?
好目標+好過程=好結(jié)果
案例分析:將軍與士兵
互動分享:一個《職位說明書》樣本
第二章:員工選用技能
1.1. 選人的標準(望、聞、問、切)
1.2. 明確團隊文化(內(nèi)部和外部)
1.3. 人員測試五個技能
1.4. 文化融入技能(政策、經(jīng)濟、人)
案例分析:諸葛亮選人
實戰(zhàn)演練:招聘一個職位
第三章:在職培訓的技巧?
3.1. 培訓在人力資源戰(zhàn)略中三作用
3.2. 運用教練技術(shù)對員工進行在職培訓(崗前、技能、管理)
3.3. 上級培訓下級的三種方法與技巧
3.4. 在工作中成就一支精英團隊的四點
案例分析:西天取經(jīng)
互動討論:小李應(yīng)該培訓什么內(nèi)容?
第四章:員工培育技能
4.1. 工作考核明四點得失
4.2. 如何教下屬,做的老師的教練
4.3.學會三種授權(quán)管理
4.4.巧妙處理沖突的四種方法
4.5.如何實現(xiàn)目標管理
案例分享:愛麗絲奇遇記
互動討論:骨干員工流失到底是誰的錯
第五章:薪酬福利管理的技巧?
5.1. 如何看待薪酬的重要性
5.2.?如何為員工加薪最有效?
案例討論:漲工資的困惑??
第六章:員工激勵
3.1.激勵的原理與概念
3.2. 激勵的三大誤區(qū)
3.3. 激勵的四種形式
3.4. 激勵的方法與策略
互動分析:如何有效地表揚和批評員工
培訓非人課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/241815.html
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- 王振華
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