與商業(yè)模式相匹配的優(yōu)質(zhì)團隊
2025-09-06 10:01:12
講師:李愛華 瀏覽次數(shù):2951
課程描述INTRODUCTION
卓越團隊培訓
· 高層管理者· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 總裁· 首席執(zhí)行官



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越團隊培訓
【課程核心】
幾乎每一家成長型的公司能上市,背后都有VC和PE的支持。投資人最重視的是什么?一是商業(yè)模式是否先進,二是團隊是否卓越。然而,在多變的環(huán)境中,如何保持企業(yè)恒久的發(fā)展歸根結(jié)底最重要的是人。《帶出“與商業(yè)模式相匹配的”優(yōu)質(zhì)團隊》是企業(yè)實現(xiàn)高速成長的必修課程。
解決企業(yè)成長時常見的難題:
(1) 為什么很有前景的公司達不到預期的業(yè)績?
(2) 如何把員工的個人目標與企業(yè)的發(fā)展目標協(xié)調(diào)一致?
(3) 在不確定的變化中如何穩(wěn)定隊伍?如何保持隊伍的執(zhí)行力?
(4) 如何提升員工的工作價值?
(5) 如何分清楚團隊模式還是團伙模式?
(6) 為什么現(xiàn)在員工越來越難管?
(7) 如何考慮員工之間的協(xié)作方式,形成團隊戰(zhàn)斗力?
【適合對象】
公司董事長、總經(jīng)理、公司高管、分公司負責人等
【學習內(nèi)容】
第一模塊:知不知——企業(yè)的價值從哪里來?
領(lǐng)導力的實質(zhì)與組織績效---“成長了比成功更重要”
1. 領(lǐng)導=領(lǐng)+導
2. 關(guān)于領(lǐng)導的重新定義
3. 高績效組織的領(lǐng)導模型
4. 卓越領(lǐng)導者的五點貢獻
5. 領(lǐng)導者從經(jīng)驗層到技術(shù)層再到藝術(shù)層的轉(zhuǎn)變
第二模塊:愿不愿--團隊溝通品質(zhì)的效能
如何讓員工“愿意”去做事,而不是被迫
1. 團隊建設(shè)的黃金法則
2. 經(jīng)營對方感受的三杯茶
3. 結(jié)構(gòu)化的表達
4. 工作中的沖突管理
5. 企業(yè)文化中的習慣養(yǎng)成
第三模塊:會不會--團隊工作的正確方法
團隊的合力從哪里來
1. 潛能的激活
2. 激發(fā)善意與仁愛
3. “因人而異”實現(xiàn)“人盡其事”的領(lǐng)導方式
4. 會議管理與沖突化解
5. 把問題改成領(lǐng)導法則的應(yīng)用
第四模塊:順不順—團隊固化經(jīng)驗與管理
你要的是團隊還是團伙
1. 如何讓一個人優(yōu)秀變成大家優(yōu)秀呢
2. 任務(wù)推進(關(guān)鍵任務(wù))六步法
3. 如何管理員工的行為過程
第五模塊:合不合—大團隊中融合
團隊自我成長管理
1. 團隊的角色分工
2. 崗位角色認知
3. 個性特征的識別
【課程特色】
1. 11130法:1個問題+1個案例+1個工具+30分鐘時間
2. 學習形式:進階式案例分析+教學視頻討論+自我反思
3. 行為轉(zhuǎn)變:化解沖突矛盾,轉(zhuǎn)換思維模式,工具快速上手
4. 培訓效果:課堂問題清零,百分之百地解決現(xiàn)場問題
【學習成果】
1. 清晰了團隊貢獻如何與商業(yè)模式相匹配
2. 通過提升團隊價值去創(chuàng)造商業(yè)價值
3. 構(gòu)建團隊共贏的思維方式,實現(xiàn)團隊價值*化
4. 使優(yōu)秀人才的能力復制成團隊的能力,并固化優(yōu)秀人才的成功經(jīng)驗
5. 化解個人內(nèi)心沖突,搭建個人與團隊平衡的心智模式
6. 實現(xiàn)“三個一”效果:一學就會,一聽就懂,一用就靈
【主講老師】 李愛華
在中國人民大學培訓學院、商學院、財政金融學院主講《領(lǐng)導法則與藝術(shù)》課程。曾任中國人民大學培訓學院培訓發(fā)展部研究員。兼任北京大學國際EMBA中心、人本管理中心、經(jīng)濟學院、清華大學繼續(xù)教育學院等高?!陡呖冃ЫM織領(lǐng)導力》特約客座教授。曾在美國斯坦福大學管理科學與工程系進修組織變革與領(lǐng)導力。其具有幽默風趣、深入淺出、教練引導式的培訓風格;持有觀點新穎、論述精辟、學術(shù)前沿的邏輯思路;以及魚漁兼授、神形俱備、實際操作的大量案例的授課方式,深受學員愛戴與贊賞,學員滿意度均在95%以上。
卓越團隊培訓
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