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五力領導力課程

【課程背景】
     政治路線確定之后，干部就是決定性因素。
                                                     ——毛澤東
     隨著5G、人工智能、共享經濟、新中產崛起等等的出現(xiàn)，太多的變化造就了一個“不確定”的新經濟時代，而在這個時代里，競爭越來越充分，企業(yè)壽命越來越短。想要靠分析外部環(huán)境從而把握商機、創(chuàng)造戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢的做法越來越不現(xiàn)實，因此，企業(yè)內生的組織能力，成為大多數(shù)企業(yè)最現(xiàn)實的依靠。
     德勤咨詢在全球四十過個國家數(shù)百企業(yè)的調查研究結論: 影響成長型企業(yè)市場競爭力的第一因素就是管理者群體的的領導力水平，這是企業(yè)內生的組織能力中起核心作用的因素。
領導力的核心價值是給企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢?！秾O子兵法》中關于國與國之間的競爭關鍵要素總結為五點：道、天、地、將、法。其中關于“將”的部分，也就是相當于團隊管理層領導力建設方面，也有非常清晰的描述：智、信、仁、勇、嚴。因為兵法是事關生死存亡的，來不得半點虛妄，是經得起考驗的。
     郝老師通過多年企業(yè)管理咨詢實踐，針對中國成長型企業(yè)的發(fā)展特點，結合《孫子兵法》中“將”的素質模型與現(xiàn)代管理技術，原創(chuàng)了一套適合中國成長型企業(yè)的領導力提高模型（新五力模型）與業(yè)績實現(xiàn)模型（“STAPC鈴鐺“模型）突破了很多領導力課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法的瓶頸。這套模型工具邏輯簡潔，內涵深刻，流程清晰，落地有效，在多家企業(yè)中得到印證。講師親自指導模型落地的企業(yè)，第二年業(yè)績提升平均不低于50%。真真切切的幫助企業(yè)通過提升領導力，帶來持續(xù)的業(yè)績增長，從而讓企業(yè)在激烈的競爭中立于不敗。解決的是真問題。

【課程收益】
－清晰了解領導力的定義，內容與價值
－明確領導力對企業(yè)尤其是成長型企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的核心作用
－讓學員用歷史觀，橫向、縱向的對比古今中外對領導力內涵的描述
－掌握郝老師受《孫子兵法》等啟發(fā)并結合現(xiàn)代管理總結的領導者“新五力模型”
－掌握郝老師在企業(yè)咨詢實踐中總結的“STAPC鈴鐺“模型及實踐應用案例
－現(xiàn)場解答企業(yè)戰(zhàn)略設計及管理落地的各種問題，真正做到：傳道、授業(yè)、解惑

【課程特色】
咨詢式培訓。哲學思辨，原創(chuàng)工具，親操案例，互動研討，現(xiàn)場答疑，學之能用。 

【案例特點】
是親手操作，不是道聽途說。是深入細節(jié)，不是浮皮潦草。
是真實數(shù)據(jù)，不是網絡信息。是對標企業(yè)，不是神話偶像。

【課程對象】
董事長、總經理、常務副總經理、總裁助理、人力副總、各部門負責人等中高管人員

【課程大綱】
前序：歷史其實是少數(shù)人在推進——那些給社會帶來跨越式進步的個體
一、領導力對企業(yè)的發(fā)展真的那么重要么？
1、問題導入——誰是你心目中最偉大的領導者？
2、領導力的概念——共同目標與影響力
3、影響力三個來源——職位、老師、榜樣
4、領導力的評價——看目標，看結果，以勝敗論英雄
5、德勤的研究成果——為什么說領導力是成長型企業(yè)的第一牽引力？
案例解析：蒙總的公司為什么能一直做隱形*？

二、古今中外領導力，有什么相似與不同？
1、追根朔源——人類的領導最早是怎樣產生的？
2、中國古人如何概括領導力？
－易經：天行健，君子以自強不息 
－道家：善用人者為之下
－兵家：將者，智信仁勇嚴也
－儒家：子欲立而立人，子欲達而達人
－法家：功雖疏必賞，過雖近必誅
3、西方領導力總結面面觀
－哈佛商學院
－普林斯頓大學
－大前研一
4、兼聽則明——我們發(fā)現(xiàn)了什么？
5、領導力“新五力模型”——中西方領導力的精粹（見右圖）

三、“新五力模型”之第一力：思維力——有想法
1、人類跟狒狒與人的大腦對比——是什么成就了我們？
2、哈佛商學院的層級工作量對比分析——憑什么讓你做領導？
3、其實你可以更智慧——是什么影響了我們思考？
4、解決問題的思維方式——十多年咨詢經驗整理出10條思維法則
5、創(chuàng)新思維是思維的最高境界——組合、替代
6、用人之智是源頭活水——頭腦風暴的組織模式與禁忌
案例解析：郝老師如何幫PT公司分析銷售突破辦法的？

四、“新五力模型”之第二力：溝通力——會說話
1、企業(yè)管理中70%以上的問題是溝通不暢導致的——這意味著什么？
2、溝通的方法那么容易學，為什么還是沒有改變？
3、態(tài)度決定溝通效果——什么影響我們的態(tài)度？
4、認知決定態(tài)度——領導者有哪些一定不對的認知？
5、關于溝通最重要的提醒——若未得道，術有何益？
案例解析：楊總怎么想通給員工漲工資的？

五、“新五力模型”之第三力：結果力——能辦事
1、請給我結果——如何評價領導力水平的高低？
2、戰(zhàn)略與目標——企業(yè)要的結果有哪些？
3、組織實現(xiàn)目標依賴的的三個力——目標如何實現(xiàn)？
4、組織能力——結構、人才、整合
5、員工動力——有錢、有愛、有夢
6、團隊合力——制度、領導、文化
7、“STAPC鈴鐺“模型的設計思路及完善過程簡介
案例解析：郝老師幫助DFTJ公司4年業(yè)績翻5倍的過程

六、“新五力模型”之第四力：影響力——大家愛
1、領導力的核心是看你能夠影響多少人
2、拋開職位權力，你還剩下什么？
3、讓人信任的品格影響力——信任是稀缺資源
4、讓人追隨的能力影響力——帶著你成就夢想
5、讓人自我修正的榜樣影響力——成為更好的自己
案例解析：一真天然真香的員工自治理如何做到的？

七、“新五力模型”之第五力：制度力——定規(guī)矩
1、四兩撥千斤——制度設計為什么是提高業(yè)績最快的方法？
2、從兵法中看制度設計——哪些制度是對團隊績效影響*的？
3、成長型企業(yè)制度設計上最常犯哪些錯誤？
4、好的制度設計有哪幾個標準？
5、鞋與腳的關系——制度設計為什么不能一成不變？
案例解析：YF集團如何通過幾頁紙的制度改進完成一年3倍增量的？

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