課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力十項修煉學(xué)習(xí)
· 董事長· 總經(jīng)理· 總裁· 副總經(jīng)理· 高層管理者



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力十項修煉學(xué)習(xí)
課程概要
課程歷史: 《正道領(lǐng)導(dǎo)力·領(lǐng)導(dǎo)力十項修煉與十句口訣》為劉瀾老師原創(chuàng)的經(jīng)典課程,十余年來曾經(jīng)以《領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《領(lǐng)導(dǎo)力十律》等名稱在多家知名企業(yè)講授,多次升級迭代,廣受歡迎
學(xué)員定位:一把手、高管及中高層管理者
學(xué)員評價:新東方創(chuàng)始人俞敏洪稱為“我聽過的最好的領(lǐng)導(dǎo)力課程”
主要內(nèi)容:一個核心 + 十項修煉 + 十句口訣
主要內(nèi)容
■ 一個核心:領(lǐng)導(dǎo)力是什么
■ 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是“動員團隊解決難題”。
■ 職位不是領(lǐng)導(dǎo)力,行動才是領(lǐng)導(dǎo)力。
■ 解決變革性難題才是領(lǐng)導(dǎo)力,解決維持性問題不是。
■ 解決難題必須動員團隊,一個人解決問題不是領(lǐng)導(dǎo)力。
■ 維持現(xiàn)狀不是領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)動變革才是領(lǐng)導(dǎo)力。
■ 十項修煉:領(lǐng)導(dǎo)力具體體現(xiàn)在十項修煉
■ 承擔(dān)責(zé)任、直面難題、密切聯(lián)系群眾、講故事、當(dāng)老師、深思、從失敗中學(xué)習(xí)、反思、認識自己、成為自己
十句口訣:應(yīng)用十句口訣(分別對應(yīng)十項修煉)來修煉領(lǐng)導(dǎo)力
■ “我來”“我不知道”“你覺得呢”“我講個故事”“我教你”“為什么” “失敗了?恭喜你!”“我/你要改變什么”“我是誰”“我該是誰”
課程特色
■ 原創(chuàng)性:劉瀾老師原創(chuàng)思想的代表作,正道領(lǐng)導(dǎo)力中心*課程
■ 經(jīng)典性:面對面訪談十余位全球領(lǐng)導(dǎo)力大師之后提煉的思想精華
■ 本土性:本土案例與本土表述,聯(lián)系中國管理者實際
■ 實用性:提煉出深入淺出的口訣,將思想轉(zhuǎn)化為行動
■ 實戰(zhàn)性:八次結(jié)合學(xué)員實際的練習(xí)與討論,解決學(xué)員與企業(yè)的實際問題
■ 通用性:適合各個行業(yè)的企業(yè)、各個層級的領(lǐng)導(dǎo)者
■ 生動性:授課形式豐富生動,包括視頻案例、小組討論、練習(xí)、問答等
標準版課程提綱:
領(lǐng)導(dǎo)力十項修煉學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/253934.html
已開課時間Have start time
- 劉瀾
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 管理進化論:差異化團隊建設(shè) 李巖偉
- 管理學(xué)黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團隊 林佳澍
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 《認知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 《激發(fā)項目團隊的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱