妙筆生花——行政公文寫作訓(xùn)練
2025-07-04 21:58:26
講師:孫海藍(lán) 瀏覽次數(shù):2940
課程描述INTRODUCTION
· 秘書文員· 行政主管· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
行政公文寫作訓(xùn)練課程
【前言】
如何處理好企業(yè)內(nèi)部公文寫作規(guī)范要求,讓你的文筆流暢?公文在某種意義上代表著企業(yè)的形象,——公文寫作有技巧!有方法!有套路!
【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)】:
本課程告訴企業(yè):
1、公文寫作掌握
2、綜合能力提升
【適合企業(yè)】:
中高層管理者、HR、黨政辦公室,企業(yè)文化專員、部門主管以上
【課程大綱】:
第一講:公文寫作——心理邏輯
公文寫作的幾個(gè)邏輯思維
1、公文寫作基本心理學(xué)
2、公文寫作的邏輯思維
1)類-法
2)因-類-法
3、公文寫作需要的基本能力:
1)邏輯框架能力:歸納、演繹、邏輯
2)對標(biāo)學(xué)習(xí)能力
3)價(jià)值輸出能力
案例分享
第二講:常用公文——如何寫好
案例互動(dòng):總結(jié)、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)不滿意的原因?
一、寫好公文的詩外功夫:
1、了解領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、做好二號首長
3、建寫作智慧樹
4、成為專家雜家
5、了解三情信息
二、寫好材料的基本要求
-實(shí)事求是
-結(jié)構(gòu)邏輯
-剪裁得體
——案例分享
三、常用公文寫作訓(xùn)練:
1、通知、通報(bào)
2、工作總結(jié)
3、工作報(bào)告
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、函、申請……
案例演練+作業(yè)點(diǎn)評
第三講:課程總結(jié)——優(yōu)化小結(jié)
分享:學(xué)什么 怎么學(xué),怎么做
1、 現(xiàn)場練習(xí) 案例點(diǎn)評
2、 課程小結(jié) 分享感悟
行政公文寫作訓(xùn)練課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/255143.html
已開課時(shí)間Have start time
- 孫海藍(lán)
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
公文寫作內(nèi)訓(xùn)
- 《征文(演講稿)類文稿的寫 張建國
- 《通知、請示、紀(jì)要、函等法 張建國
- 《結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)與寫作》 林佳澍
- 《新聞(信息)稿件的寫作方 張建國
- 《會(huì)“用力” 巧“借力” 張建國
- AI智匯寫作:Deepse 徐博
- 《職場寫作的底層邏輯和本質(zhì) 張建國
- 《駕馭智能,重塑公文》 張?jiān)?/span>
- 《從“調(diào)”到“究”,打造完 張建國
- 《如何寫好典型經(jīng)驗(yàn)材料》 張建國
- 《文字表達(dá)的“方法”“技法 張建國
- 《央國企筆桿子速成:掌握場 張繼威