《Lead the ship》領航·核心團隊領導力沙盤
2025-07-04 00:05:08
講師:鄭斌 瀏覽次數(shù):2937
課程描述INTRODUCTION
核心團隊領導力沙盤
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
核心團隊領導力沙盤
課程背景簡介:
領導力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領導力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應全球競爭加劇的時代。領導力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓、指導、輔導、獎勵,并提供源源不斷的發(fā)展機會。領導力需要隨著時事的轉化而改變,企業(yè)必須隨時準備好,重新塑造它們所發(fā)展的領導力的內容和重點。
領導力:是領導者如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越成就的能力。已不再是喊口號、打雞血、用套路、玩策略、靠機制的時代。需要通過系統(tǒng)經(jīng)典方法論內化,從最基礎的塑造卓越領導者必備的五項行為(James M.Kouzes&Barry Z.Posner「美」詹姆斯·M·庫澤斯&巴里·Z·波斯納)開始帶領團隊提升協(xié)作效能克服五項障礙(Patrick Lencioni「美」帕特里克·蘭西奧尼《團隊協(xié)作的五項障礙》),這是許多500強企業(yè)的管理者必修課!
課程中會根據(jù)企業(yè)面對挑戰(zhàn)的不同階段設計若干棘手的關鍵事件,每個問題又面臨不同的選擇,并對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領導者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇,才能用*限度地展現(xiàn)你的領導力,將團隊擰成一股繩,從而將核心團隊成員的敬業(yè)度調整到最好狀態(tài)。 在你做這些決定的時候,需要通過討論獲得小組的共識,因此小組成員能很好交流 各自以往的領導經(jīng)驗,并促進團隊合作。
視角獨特:在實戰(zhàn)中經(jīng)歷學習提升核心團隊領導力的五項行為。
體驗深入:沙盤實戰(zhàn)模擬演練的形勢,樂于參與,深入淺出、耐人尋味,回味悠長。
實操落地:分類清晰、每個知識模塊對應的工具、步驟、流程、方法配備全案操作手冊。
課程收益:
-認識領導力和團隊合作的重要性,使團隊的行動與團隊共同理念保持一致;
-建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
-提升領導者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
-讓領導者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍;
-學習變革的周期、領導的風格,從而有效領導變革。
-激發(fā)領導者突破現(xiàn)狀,提升激勵他人的能力,帶領團隊迎接挑戰(zhàn)。
課程提綱:
模塊一 建立目標
講解:卓越領導力的特質
講解:團隊建設的評估工具
沙盤:核心團隊領導力沙盤第一階段【隨機事件】推演
講解:阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽
模塊二 以身作則
沙盤:核心團隊領導力沙盤第二階段【意識期】推演
講解:以身作則,建立信任
講解:性格分析工具
練習:基于弱點的信任
模塊三 共啟愿景
沙盤:核心團隊領導力沙盤第三階段【開始行動】推演
講解:共啟愿景,利用積極沖突來促進工作
練習:團隊沖突風格評估
講解:解決沖突模型
模塊四 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
沙盤:核心團隊領導力沙盤第四階段【實施期】推演
講解:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,兌現(xiàn)承諾
練習:制定主題目標
模塊五 使眾人行
沙盤:核心團隊領導力沙盤第五階段【融合期】推演
講解:使眾人行,直面問題
練習:團隊協(xié)作有效性反饋
模塊六 激勵人心
沙盤:核心團隊領導力沙盤第六階段【平和期】推演
講解:個人目標與團隊目標
練習:愿景與未來
講解:卓越領導風格持續(xù)提升團隊健康度
核心團隊領導力沙盤
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/255356.html
已開課時間Have start time
- 鄭斌
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