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重要客戶管理課程

【培訓(xùn)收益】
每一個(gè)人在和客戶互動(dòng)時(shí)都有習(xí)慣，調(diào)查表明只有不到25%的員工幸運(yùn)的擁有與客戶良性互動(dòng)的天賦。因此IBM公司專門研發(fā)了本課程。本課程提供了一個(gè)維系客戶關(guān)系、發(fā)展客戶關(guān)系、創(chuàng)造商機(jī)的模型，這是由四個(gè)簡(jiǎn)單步驟形成的顧問(wèn)式的模型。這些方法對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是與生俱來(lái)的，但大部分的人都必須依靠練習(xí)這個(gè)模型而獲得良好的業(yè)績(jī)。破除不良習(xí)慣只能依靠學(xué)習(xí)新的模型。

【適合對(duì)象】
1、鑒于全員營(yíng)銷的原理，該課程適合于管理團(tuán)隊(duì)中的所有管理崗位，包括公司負(fù)責(zé)人；
2、銷售部、市場(chǎng)部、電話直銷人員；大區(qū)經(jīng)理、辦事處主任、銷售代表。
3、售后服務(wù)人員；研發(fā)部門人員；技術(shù)支持部門人員。

【課程大綱】
第一講 什么是重要客戶管理
    在什么情況下市場(chǎng)就是你的？
    關(guān)鍵時(shí)刻是怎樣被提出來(lái)的？
    什么是客戶真正想要的關(guān)鍵時(shí)刻
    正面的關(guān)鍵時(shí)刻的價(jià)值
    負(fù)面的關(guān)鍵時(shí)刻
    為什么“不能與客戶的認(rèn)知爭(zhēng)辯”
    客戶對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的期望值是如何形成的？
    客戶關(guān)系的成功是員工行為模式的成功
    案例與錄像：關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)生在營(yíng)銷過(guò)程中的任何時(shí)刻
    案例與錄像：關(guān)于確定主要供應(yīng)商的內(nèi)部決策秘密會(huì)議
    案例與錄像：客戶與他們的認(rèn)知

第二講  關(guān)鍵人關(guān)系管理
【培訓(xùn)收益】今天許多員工還不能很好的理解所謂關(guān)鍵客戶管理就是關(guān)鍵人關(guān)系管理。對(duì)于處理自己與關(guān)鍵人之間關(guān)系的意義缺乏一步到位的認(rèn)識(shí)。本講旨在幫助學(xué)員掌握分辨關(guān)鍵人類型的技巧、學(xué)習(xí)分析客戶決策鏈的方法、理解什么是內(nèi)部客戶的“個(gè)人利益”，掌握開(kāi)發(fā)關(guān)鍵人需求的方法。
【本講重點(diǎn)內(nèi)容】
   關(guān)鍵客戶管理首先是內(nèi)部客戶的管理
   如何關(guān)注客戶的決策鏈
   內(nèi)部客戶中的8種關(guān)鍵人
   如何分析關(guān)鍵人的心態(tài)
   關(guān)鍵人關(guān)系處理的原則和技巧
   如何提高與關(guān)鍵人的交往水平
   關(guān)鍵人的支持程度分析
   如何讓關(guān)鍵人在客戶內(nèi)部為你工作
   確認(rèn)不同階段的教練
【授課輔助工具】
    案例與錄像：一個(gè)經(jīng)理人眼中的企業(yè)利益與個(gè)人利益
    案例與錄像：交換條件接觸權(quán)力人士
    案例與錄像：約翰是否注意到了史蒂芬的需求
    案例與錄像：客戶經(jīng)理忽略了客戶的需要

第三講 客戶管理關(guān)鍵時(shí)刻的行為模式
    *行為模式圖詳解
    行為模式1：診斷需求
    行為模式2：提出建議
    行為模式3：給予承諾—尋求解決問(wèn)題的方案
    行為模式4：確認(rèn)反應(yīng)，總結(jié)回顧
    案例與錄像：關(guān)鍵時(shí)刻行為模式的特點(diǎn)
    案例與錄像：無(wú)辜的留話者
    案例與錄像：搞砸的留話-不愉快的結(jié)果
    課堂互動(dòng)練習(xí)：如何運(yùn)用關(guān)鍵時(shí)刻行為模式的四個(gè)步驟

第四講 如何探索客戶需求
【培訓(xùn)收益】
忠誠(chéng)的客戶來(lái)自于“為客戶著想”的員工。本講用大量案例和練習(xí)幫助學(xué)員學(xué)習(xí)“為客戶著想”和“探索客戶需求”的方法。
【本講重點(diǎn)內(nèi)容】
    客戶滿意與客戶忠誠(chéng)，哪一個(gè)是*目標(biāo)？
    客戶關(guān)系中的“適應(yīng)性偏見(jiàn)”；
    客戶需求發(fā)展的三個(gè)階段；
    隱性需求的開(kāi)發(fā)技巧；
    促進(jìn)從隱性需求向顯性需求轉(zhuǎn)變的策略；
    顯性需求階段的策略；
    解決方案愿景階段的策略；
    如何重構(gòu)愿景？
【授課輔助工具】
    案例與錄像：約翰忙得無(wú)法發(fā)掘客戶需要什么
    視頻案例分析：主管委員會(huì)對(duì)選擇供應(yīng)商的表決

第五講 重要客戶管理中的關(guān)鍵時(shí)刻: 提 議
1、“適當(dāng)”的提議什么樣？
2、何謂“完整”、“實(shí)際”及“雙贏”？
3、如何根據(jù)公司的利益做出雙贏的提議
4、如何依據(jù)“雙贏”原則評(píng)估項(xiàng)目或機(jī)會(huì)的真實(shí)性
5、在哪些情況下不應(yīng)當(dāng)“提議”？
6、課堂討論
    視頻案例2-1：創(chuàng)造雙贏
    視頻案例2-2：測(cè)試雙贏
    視頻案例分析2-3：關(guān)于示范說(shuō)明會(huì)的提議，是怎樣體現(xiàn)“雙贏”的？

第六講 重要客戶管理中的關(guān)鍵時(shí)刻: 行動(dòng)
1、怎樣理解“行動(dòng)”？
2、體驗(yàn)“承諾”
3、5C 行動(dòng)原則
4、課堂討論
    視頻案例2-4：挽救劣勢(shì)
    視頻分析2-5：誰(shuí)扼殺了合約

第七講 重要客戶管理中的關(guān)鍵時(shí)刻: 確認(rèn)
1、怎樣“確認(rèn)”客戶關(guān)系的質(zhì)量
2、評(píng)估是否滿足客戶的期望的方法
3、異議防范與異議處理
4、課堂討論
    視頻案例2-6：于事無(wú)補(bǔ)的800熱線
    視頻分析2-7：電腦售后服務(wù)中客戶投訴沒(méi)有及時(shí)處理引發(fā)的災(zāi)難
    視頻案例2-8：有幫助的800熱線
    視頻分析2-9：從兩位高層主管的會(huì)晤中看確認(rèn)技巧的運(yùn)用

第八講 關(guān)鍵客戶管理中的交流技巧
1、銷售的“1分鐘”理論
2、先診斷后開(kāi)方
3、先了解對(duì)方的想法，在發(fā)表自己的看法
4、學(xué)會(huì)聽(tīng)的技巧
5、學(xué)會(huì)提問(wèn)的技巧
6、不要假設(shè)，要問(wèn)！
7、站在客戶角度的同理心溝通
【授課輔助工具】
    案例與錄像：提出建議——什么叫做適當(dāng)?shù)慕ㄗh
    案例與錄像：履行承諾的“溝通”階段
    案例與錄像：最后確認(rèn)的技巧
    視頻案例分析：積極的傾聽(tīng)

重要客戶管理課程