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戰(zhàn)略性績(jī)效管理課程

課程背景：
績(jī)效管理是企業(yè)管理中爭(zhēng)議*，也是誤區(qū)最多的管理手段之一，也成為很多企業(yè)的管理短板。企業(yè)規(guī)模越大，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，則績(jī)效體系設(shè)計(jì)、運(yùn)行的難度越大，對(duì)于一些集團(tuán)性公司，總部、子公司之間的績(jī)效管理復(fù)雜程度也成倍增加。對(duì)于績(jī)效管理，企業(yè)往往寄予厚望，但在實(shí)際運(yùn)用中，卻往往被當(dāng)成簡(jiǎn)單的績(jī)效考核，一種事后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工具，完全沒(méi)有將績(jī)效管理作為一種閉環(huán)優(yōu)化的系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和運(yùn)行。同樣，績(jī)效管理的方法也有很多，但每一種方法都有特定的應(yīng)用背景，很多企業(yè)生搬硬套，結(jié)果往往是差強(qiáng)人意。
如何厘清績(jī)效管理的源頭、系統(tǒng)理解績(jī)效管理系統(tǒng)的作用，規(guī)劃設(shè)計(jì)具有激勵(lì)性的、適合企業(yè)特點(diǎn)的績(jī)效管理系統(tǒng)，正確運(yùn)用績(jī)效管理的方法、手段提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效，提升企業(yè)管理人員的績(jī)效管理意識(shí)和水平，是當(dāng)下企業(yè)面臨的重大課題。本培訓(xùn)將系統(tǒng)地對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行條分縷析地講解，并通過(guò)眾多的案例，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)績(jī)效管理在企業(yè)的高效落地。

課程收益：
1、掌握企業(yè)全面績(jī)效管理的主要原則/內(nèi)容/方法；
2、了解集團(tuán)型企業(yè)的績(jī)效管理的特點(diǎn)及如何設(shè)計(jì)績(jī)效體系的方法；
3、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行績(jī)效動(dòng)態(tài)管理，推動(dòng)績(jī)效循環(huán)的方法；
4、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行績(jī)效目標(biāo)制定、分解、糾偏改進(jìn)與配套激勵(lì)的原則和方法；
5、了解各種績(jī)效管理體系（MBO、KPI、BSC、360考核、OKR）的差異，吸收精華用于企業(yè)；
6、提升績(jī)效管理的實(shí)戰(zhàn)能力和績(jī)效設(shè)計(jì)和推動(dòng)能力

課程特色：
1、實(shí)戰(zhàn)性：案例與素材均來(lái)自企業(yè)管理實(shí)踐，老師有豐富的管理、咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；
2、以學(xué)員為中心，關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和興趣點(diǎn)，采用交互式現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式；
3、實(shí)操性：培訓(xùn)內(nèi)容易于學(xué)員學(xué)習(xí)和踐行，提升學(xué)員的管理效率。

課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員

課程大綱
一、企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行存在的問(wèn)題與系統(tǒng)解決方案
1、問(wèn)題探討：企業(yè)應(yīng)當(dāng)以什么作為管理的核心？
2、企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的常見(jiàn)現(xiàn)象
3、企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的常見(jiàn)現(xiàn)象本質(zhì)形成原因
4、企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力解密：
——以BSC、KPI、OKR、360等管理方法為核心戰(zhàn)略性績(jī)效管理解決方案
5、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的五大工具解析
1）目標(biāo)管理（MBO）和實(shí)操案例
2）平衡計(jì)分卡（BSC）和實(shí)操案例
3）KPI考核和實(shí)操案例
4）OKR和實(shí)操案例
5）360考核與實(shí)操案例
6、戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系推進(jìn)步驟
7、戰(zhàn)略性績(jī)效管理建設(shè)的導(dǎo)入過(guò)程
1）戰(zhàn)略性績(jī)效管理建設(shè)前期準(zhǔn)備的流程
2）組建戰(zhàn)略性績(jī)效管理變革團(tuán)隊(duì)
3）戰(zhàn)略性績(jī)效管理系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃的編制
4）收集所需資料清單，戰(zhàn)略分析
5）前期宣傳、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

二、對(duì)接公司戰(zhàn)略的部門(mén)績(jī)效目標(biāo)分解
1、績(jī)效目標(biāo)定位：“二看五通過(guò)”
1）公司的財(cái)務(wù)與市場(chǎng)KPI指標(biāo)是什么？
2）實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與市場(chǎng)KPI的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素是什么？
3）如何將關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素轉(zhuǎn)化為KPI指標(biāo)
4）如何“二看五通過(guò)”檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的可信度和實(shí)操性
2、績(jī)效目標(biāo)移位：分解與細(xì)分化
1）構(gòu)建部門(mén)的考核指標(biāo)
2）部門(mén)層面KPI+GS指標(biāo)來(lái)源介紹
3）部門(mén)層面績(jī)效計(jì)劃一般模版介紹
4）構(gòu)建員工層面的考核指標(biāo)
3、績(jī)效目標(biāo)鎖位：上下、左右如何溝通
4、集團(tuán)型企業(yè)的績(jī)效目標(biāo)系統(tǒng)如何做到一致性
1）兩張皮現(xiàn)象
2）績(jī)效完成不力現(xiàn)象

三、績(jī)效實(shí)際操練——以實(shí)際案例
1、如何有效提取KPI
1）如何設(shè)定財(cái)務(wù)KPI
2）KPI的五個(gè)維度
3）*財(cái)務(wù)模型
4）國(guó)企新考核方向——經(jīng)濟(jì)增加值（EVA）
2、討論如何對(duì)不能量化的績(jī)效考核指標(biāo)進(jìn)行分級(jí)描述？
分小組討論：你公司的財(cái)務(wù)KPI是什么？邏輯依據(jù)？如何設(shè)定市場(chǎng)KPI
分小組討論：你公司的財(cái)務(wù)與設(shè)計(jì)KPI實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素是什么？

四、績(jī)效年度規(guī)劃和績(jī)效計(jì)劃制定
1、目標(biāo)年度規(guī)劃及策略、計(jì)劃制定時(shí)間、原則
2、如何制定年度績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃
3、KPI指標(biāo)與GS指標(biāo)的設(shè)定
4、年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)的設(shè)計(jì)與操作原則

五、績(jī)效考核表單的設(shè)計(jì)——化繁為簡(jiǎn)的操作
1、績(jī)效考核表單的類(lèi)型
2、如何通過(guò)一頁(yè)紙進(jìn)行考核
3、考核表單設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵點(diǎn)注意事項(xiàng)
實(shí)際操練

六、績(jī)效管理的過(guò)程控制——關(guān)鍵之處
1、有效的績(jī)效過(guò)程控制從事后到事中、事前
2、過(guò)程控制節(jié)點(diǎn)的把握
1）日/周總結(jié)
2）月度燒烤會(huì)
3）季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

七、如何進(jìn)行績(jī)效面談——改善的最好時(shí)機(jī)
1、為什么要進(jìn)行績(jī)效面談——目的要清楚
2、績(jī)效面談的方式、流程
3、績(jī)效面談案例分析
4、如何讓面談員工自我承諾？
5、如何將面談結(jié)果文件化——方式與模板
6、如何做好面談準(zhǔn)備
7、如何理解BEST反饋
8、績(jī)效反饋面談的障礙及原因分析

八、績(jī)效考核制度的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1、不同類(lèi)型的組織、部門(mén)采用不同的績(jī)效制度設(shè)計(jì)
2、績(jī)效等級(jí)與激勵(lì)方案
2、單位和個(gè)人績(jī)效的雙掛鉤形式
3、如何確定績(jī)效系數(shù)
4、員工的績(jī)效分?jǐn)?shù)的二次平衡
課程結(jié)束：點(diǎn)評(píng)、提問(wèn)。
本課程大綱為戰(zhàn)略性績(jī)效管理的兩天基本內(nèi)容，如企業(yè)有特別需求，可以調(diào)整。

戰(zhàn)略性績(jī)效管理課程