課程描述INTRODUCTION
人力培訓(xùn)開發(fā)課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 人事經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力培訓(xùn)開發(fā)課程
課程大綱:
第一部分:樹立全新的人力培訓(xùn)開發(fā)認(rèn)識(shí)
1.人力開發(fā)與培訓(xùn)區(qū)別與聯(lián)系
2.企業(yè)培訓(xùn)檢討:培訓(xùn)八個(gè)不是
3.人力開發(fā)能為企業(yè)做點(diǎn)什么?
4.如何衡量開發(fā)效果好與壞
5.企業(yè)人力開發(fā)失效的6大病因
6.企業(yè)績(jī)效的助推器—基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系
案例討論:國(guó)內(nèi)某企業(yè)的培訓(xùn)管理問題反思
第二部分:基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系
1確保組織成功的前提
企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的問題
企業(yè)成功的基本前提條件
企業(yè)戰(zhàn)略范例
企業(yè)戰(zhàn)略管理過程模型
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源
組織能力的構(gòu)成
案例分析:欲火重生的三星公司關(guān)鍵能力建設(shè)
2.將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)開發(fā)的行動(dòng)
案例討論:XYZ公司戰(zhàn)略不能有效執(zhí)行原因分析
第一步:預(yù)測(cè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的趨勢(shì)
第二步:確定戰(zhàn)略方向
第三步:組織能力現(xiàn)狀分析
小組討論:XYZ公司關(guān)鍵組織能力排序
實(shí)現(xiàn)組織能力的方法
如何制定人力資源開發(fā)戰(zhàn)略
第三部分:基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
1.培訓(xùn)開發(fā)需求預(yù)測(cè)與識(shí)別(任職資格)
組織戰(zhàn)略需求定位
公司人力資源規(guī)劃與異動(dòng)走勢(shì)分析(附送人力資源規(guī)劃表格)
部門與員工需求調(diào)查內(nèi)容
員工能力評(píng)估方法
開發(fā)需求調(diào)查方法(附送各類調(diào)查表格)
案例分析:培訓(xùn)需求分析演練
基于任職資格管理的開發(fā)需求
建立任職資格管理的步驟
案例演練:如何建立職位任職資格管理
基于任職資格管理的開發(fā)需求內(nèi)容
2.戰(zhàn)略性培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃
戰(zhàn)略性人力資源開發(fā)規(guī)劃內(nèi)容
年度人力資源開發(fā)計(jì)劃的步驟
如何制定年度規(guī)劃預(yù)算
案例:某知名公司年度人力資源開發(fā)計(jì)劃方案
第四部分:戰(zhàn)略性培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施
1.人力資源培訓(xùn)開發(fā)方式
各種開發(fā)方式與適用對(duì)象
案例討論:西門子公司的管理發(fā)展計(jì)劃
2.培訓(xùn)開發(fā)組織的建立
如何建立開發(fā)組織
職責(zé)分工與明確
如何培養(yǎng)管理者的教練輔導(dǎo)技巧
培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師
內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)與開發(fā)
3.人力資源培訓(xùn)開發(fā)課程體系建立與開發(fā)
課程體系的內(nèi)容
如何建立企業(yè)的課程體系
示例:某企業(yè)的課程體系內(nèi)容
企業(yè)課程體系常見內(nèi)容
課程開發(fā)技巧
課程編寫示例
課程庫的建立
資源庫的建立
4.發(fā)項(xiàng)目的管理與執(zhí)行
開發(fā)項(xiàng)目管理過程
案例練習(xí):某公司銷售人員開發(fā)計(jì)劃
項(xiàng)目開發(fā)前的準(zhǔn)備(附送計(jì)劃、通知、人員確定、開發(fā)前測(cè)試與調(diào)查、行政準(zhǔn)備清單)
項(xiàng)目開發(fā)跟進(jìn)與執(zhí)行要點(diǎn)
第五部分:促進(jìn)人力資源培訓(xùn)開發(fā)價(jià)值轉(zhuǎn)化
1.開發(fā)效果評(píng)估四層次
開發(fā)效果評(píng)估及考核
行為層的評(píng)估
如何定量評(píng)估開發(fā)價(jià)值
2.促成開發(fā)價(jià)值轉(zhuǎn)化
全員全過程績(jī)效考核
開發(fā)價(jià)值轉(zhuǎn)化行動(dòng)計(jì)劃
管理層責(zé)任意識(shí)
價(jià)值轉(zhuǎn)化技巧的應(yīng)用
知識(shí)傳授法
應(yīng)用關(guān)鍵事件法
崗位輪換法
第六部分:人力資源持續(xù)發(fā)展的源泉—學(xué)習(xí)型組織的建立
1.學(xué)習(xí)型組織建設(shè)過程
2.學(xué)習(xí)型組織各階段建設(shè)詳細(xì)操作步驟
3.案例分享:國(guó)內(nèi)知名企業(yè)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)過程方法分享介紹
4.企業(yè)大學(xué)組建的過程
5.案例分享:知名企業(yè)大學(xué)介紹
人力培訓(xùn)開發(fā)課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/266807.html
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