課程描述INTRODUCTION
變革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的生命力,變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)發(fā)展的核動力?!蹲兏飫?chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》依托企業(yè)文化核心競爭力,關(guān)注不夠創(chuàng)新的五個關(guān)鍵要素和需要變革創(chuàng)新的四個方面,通過學(xué)習(xí)實踐約翰·科特領(lǐng)導(dǎo)變革的八個步驟,成功領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)變革創(chuàng)新。



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.正確認(rèn)識企業(yè)文化現(xiàn)狀,找出新的發(fā)展機(jī)遇
2.正確識別企業(yè)核心競爭力,發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢
3.了解推動變革的5個要素并進(jìn)行企業(yè)自我解讀
4.全面了解和解讀企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的4個方面
5.學(xué)習(xí)并練習(xí)JohnKotter領(lǐng)導(dǎo)變革8步曲
6.學(xué)習(xí)如何建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,推動企業(yè)的整體變革
7.結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀開展針對性的創(chuàng)新案例研討
目標(biāo)學(xué)員:企業(yè)各部門中高級領(lǐng)導(dǎo)者
時間:2天
培訓(xùn)方式:講解、討論、案例研討、交流分享、小組模擬案例與演講
第一部分:企業(yè)文化與現(xiàn)狀
—企業(yè)文化核心要素
—企業(yè)文化現(xiàn)狀與理想的企業(yè)文化差異
第二部分:識別企業(yè)核心競爭力
—企業(yè)核心競爭力模型
—企業(yè)核心競爭力分析(SWOT)
第三部分:推動變革的關(guān)鍵要素
—什么是變革管理
—企業(yè)的生命周期與階段性危機(jī)
—變革響應(yīng)曲線
—正確參與變革的四個步驟
—目標(biāo)/承諾/資源/技能/計劃(VCRSP)
—科特成功變革模式(SFC)
—變革管理的PCDA流程
—變革管理十大原則
活動一:企業(yè)文化現(xiàn)狀與理想的企業(yè)文化差異
工具一:SWOT分析法
活動二:企業(yè)核心競爭力分析
活動三:企業(yè)變革歷史檢討
第四部分:變革創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力:
—*創(chuàng)新思維模型
—理念創(chuàng)新
—制度創(chuàng)新
—科技創(chuàng)新
—文化創(chuàng)新
—案例研討:黑客馬拉松/臭鼬工廠
第五部分:JohnKotter領(lǐng)導(dǎo)變革8步曲:
1.樹立緊迫感
—自滿的九個情緒來源及原因
—如何增強(qiáng)人們的緊迫感
2.組建變革領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
—有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的四個關(guān)鍵特征及基本特點
—領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式與變革成功的關(guān)系
—在信任與共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上組建高效變革團(tuán)隊
工具二:*創(chuàng)新思維模型
活動四:四個創(chuàng)新的Why/What/How/Who
活動五:案例研討(黑客馬拉松/臭鼬工廠)
活動六:利用緊迫感發(fā)起一項變革
工具三:DVFR
工具四:*思維模式偏好自測表
工具五:RASCI圖表(變革團(tuán)隊角色認(rèn)知)
活動七:識別領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式
(或者NBA選秀游戲)
3.設(shè)計愿景戰(zhàn)略
—有效愿景的本質(zhì)特點
—愿景、戰(zhàn)略、計劃與預(yù)算的關(guān)系
—建立有效愿景的方法
—設(shè)計變革愿景戰(zhàn)略
4.溝通變革愿景
—愿景溝通失敗的原因
—愿景溝通的七種方法
5.善于授權(quán)賦能
—授權(quán)的障礙
—如何向員工授權(quán)
6.積累短期勝利
—短期勝利對企業(yè)變革的影響
—短期勝利的特點與作用
—管理、領(lǐng)導(dǎo)、短期成果和成功變革的關(guān)系
活動八:創(chuàng)建變革愿景
工具六:愿景溝通計劃表
工具七:項目陳述模板
活動九:變革愿景溝通
工具八:授權(quán)ARIA工具
活動十:授權(quán)談話
工具九:里程碑規(guī)劃與慶祝
活動十一:設(shè)計一個里程碑慶祝儀式
7.促進(jìn)變革深入
—變革功虧一簣的兩個原因
—相互依賴體系阻礙變革深入
—促進(jìn)變革變革成功五步驟
—變革過程量化評估分析
8.成果融入文化
—企業(yè)文化的影響力形成原因
—如何將變革成果融入文化
第六部分:建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊
1,變革管理與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊
2,學(xué)習(xí)型組織的五要素
3,學(xué)習(xí)型組織的特點和內(nèi)涵
4,學(xué)習(xí)型組織的障礙
5,打造學(xué)習(xí)組織的4P原則
第七部分:案例研討
活動十二:促進(jìn)變革成功與深入
工具十:變革過程分析表
活動十三:論壇(如何將成果融入文化)
活動十四:如何在變革中打造自己的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊
活動十五:(企業(yè))變革管理案例探討
變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/267504.html
已開課時間Have start time
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 《認(rèn)知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 《激發(fā)項目團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱
- 管理學(xué)黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧