課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師:趙浩然
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)心態(tài)成長(zhǎng)培訓(xùn)
第一部分:做一個(gè)職業(yè)化的人
一、職業(yè)人士的自我認(rèn)知
1、角色與銷售管理者的角色定位
2、銷售者與管理者、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之我見(jiàn)
3、個(gè)人成長(zhǎng)的性價(jià)比
4、這個(gè)世界就是鏡子
二、銷售管理者的自我成長(zhǎng)
1、人際資源助成長(zhǎng)
2、銷售職業(yè)發(fā)展的路徑
3、剩者為王才是經(jīng)典
4、成長(zhǎng)空間與企業(yè)發(fā)展
動(dòng)機(jī)訓(xùn)練:立即行動(dòng)
三、職業(yè)化與專業(yè)化
1、職業(yè)化的三個(gè)層次
2、培訓(xùn)與培訓(xùn)銷售
3、找到自己的職業(yè)旗幟
4、和團(tuán)隊(duì)一起打造二化
四、如何與團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)
1、如何與新同事一起成長(zhǎng)
2、如何與資深同事一起成長(zhǎng)
3、找到你的團(tuán)隊(duì)了嗎?
頭腦風(fēng)暴:你屬于哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?
大型游戲體驗(yàn):步入職業(yè)化的大門(mén)
第二部分:我夠?qū)I(yè)嗎?
體驗(yàn)1:一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的慘敗
體驗(yàn)2:你也許沒(méi)有想像中那么強(qiáng)大
一、解決問(wèn)題的能力
1、解決問(wèn)題的思路:七步走
2、通常問(wèn)題解決的三個(gè)途徑
解決
先學(xué)習(xí)后解決
請(qǐng)教專業(yè)來(lái)解決
訓(xùn)練:一起來(lái)解決難題
二、解決沖突的能力
1、個(gè)人與個(gè)人的沖突解決
2、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的沖突解決
3、團(tuán)隊(duì)之間的沖突解決
現(xiàn)場(chǎng)研討:?jiǎn)栴}解決現(xiàn)場(chǎng)
三、解決危機(jī)的能力
1、個(gè)人危機(jī)的分辨與決策
2、能力危機(jī)的解決
3、職業(yè)危機(jī)的解決
4、心態(tài)危機(jī)的解決
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):一起找危機(jī)
大型互動(dòng)體驗(yàn):我的職業(yè)化構(gòu)想
第三部分:心態(tài)認(rèn)知篇
一、變態(tài)與變性
1、為何要尋求自我改變
2、改變自己的心態(tài)和態(tài)度
3、改變自己的習(xí)慣和性格
體驗(yàn):變態(tài)的魔力
二、心態(tài)的素質(zhì)模型
1、正常心態(tài)
2、健康心態(tài)
3、成功心態(tài)
三、心態(tài)與職業(yè)發(fā)展
1、什么是心態(tài)
從父子仨的故事說(shuō)起
ABC理論
銷售行業(yè)人士常見(jiàn)的不合理心態(tài)
現(xiàn)場(chǎng)模擬:銷售現(xiàn)場(chǎng)演練及分析
2、職業(yè)成功人士必備的素質(zhì)模型
成功需要自己來(lái)定義
成功=心態(tài) 能力
心態(tài)能力四象限
成功的三種模式
3、心態(tài)是個(gè)人發(fā)展的源動(dòng)力
堅(jiān)守三個(gè)態(tài)度
用心工作
研討:從一道高考題來(lái)看如何用心工作
四、重要的心態(tài):空杯心態(tài)
1、二人行必有我?guī)?br />
2、弟子不必不如師
3、沒(méi)有全面強(qiáng)大,只有不斷強(qiáng)大
4、尋找水源,讓自己成長(zhǎng)
5、空杯才能夠?qū)W習(xí)
大型心靈體驗(yàn):人生的價(jià)值和你的價(jià)值
第四部分:健康的職業(yè)心態(tài)
一組自答題:你的心態(tài)究竟有多健康?
一、包容的心態(tài)
1、心胸有多大,你的事業(yè)就有多大
六尺巷的故事
2、三多三少
三明治批評(píng)策略
3、敬業(yè)是包容的開(kāi)始
互動(dòng):包容心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
二、付出的心態(tài)
1、付出就有回報(bào)
2、世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐
3、怎樣付出:
積極主動(dòng):被動(dòng)做工作不是付出
問(wèn)問(wèn)你能為企業(yè)做什么
想方設(shè)法付出
智慧的付出
互動(dòng):付出心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
三、感恩的心態(tài)
1、為什么要感謝
2、四要素學(xué)會(huì)感謝
互動(dòng):感恩心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
四、自信的心態(tài)
1、平靜的自我肯定。
2、缺乏自信的五個(gè)原因
互動(dòng):自信心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
五、負(fù)責(zé)的心態(tài)
1、角色就是責(zé)任
2、責(zé)任成就成功
互動(dòng):負(fù)責(zé)心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
大型體驗(yàn)互動(dòng):一個(gè)完美的健康人
團(tuán)隊(duì)心態(tài)成長(zhǎng)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/270106.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 趙浩然
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
員工心態(tài)公開(kāi)培訓(xùn)班
- 職場(chǎng)幸福+情緒壓力+陽(yáng)光心 田野
- 打造職場(chǎng)人士的陽(yáng)光心態(tài) 郭敬峰
- 組織賦能——適應(yīng)組織變革跨 講師團(tuán)
- 非物質(zhì)激勵(lì)-員工心理洞察與 孫老師
- 《95后新生代員工管理技巧 郭敬峰
- 責(zé)任勝于能力——打造企業(yè)責(zé) 張國(guó)銀
- 陽(yáng)光心態(tài)與巔峰激勵(lì) 張戴金
- 陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 劉有林
- 樂(lè)在工作--職業(yè)化素養(yǎng)與陽(yáng) 楊波
- 狼性團(tuán)隊(duì)和銷售心態(tài)打造 李健霖
- 員工態(tài)度管理與人際問(wèn)題解決 張老師
- EAP員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn) 陳曉華
員工心態(tài)內(nèi)訓(xùn)
- 為了自己工作——塑造員工的 劉建
- 《黨建引領(lǐng),共筑幸福 —— 劉尋
- 能力助力事業(yè)熱情 心態(tài)成就 張明芳
- 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)培養(yǎng)與調(diào)整 孫辛
- 《員工心態(tài)調(diào)整與團(tuán)隊(duì)正能量 陳飛(
- 照到哪里哪里亮——職業(yè)陽(yáng)光 劉建
- 樂(lè)在其中——使員工快樂(lè)工作 劉建
- 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)塑造與情緒壓力 張濛
- 銷售人員的心態(tài)意識(shí)與勝任能 劉建
- 成長(zhǎng)賦能—陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素 程平安
- 陽(yáng)光心態(tài) 自我賦能 張明芳
- 積極心態(tài)與快樂(lè)工作 孫菡

