課程描述INTRODUCTION
卓越領(lǐng)導(dǎo)力公開課
培訓(xùn)講師：唐一慶
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越領(lǐng)導(dǎo)力公開課
課程收益
Ø 深度解析自己的39項CPI個性特征，鎖定5大領(lǐng)導(dǎo)力的核心勝任力；
Ø 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的精髓，對標(biāo)8大行業(yè)標(biāo)桿，了解自己怎么成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者；
Ø 通過測評提升自我認(rèn)知，激發(fā)活力促進(jìn)開放心態(tài)；
Ø 現(xiàn)場演練自身崗位的10個關(guān)鍵個性要求，洞悉自己的潛能優(yōu)勢和風(fēng)險，圈定個人獨(dú)特性的發(fā)展需求；
Ø 針對影響長遠(yuǎn)的內(nèi)在特質(zhì)，制定1份6個月的個人發(fā)展計劃（IDP），變短期培訓(xùn)為長期學(xué)習(xí)；
Ø 掌握擊碎領(lǐng)導(dǎo)力冰山的6個利器，成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者；
課程大綱
模塊一：導(dǎo)入-泰坦尼克號的沉沒
Ø 泰坦尼克號沉沒的原因
Ø 海洋冰山：外部環(huán)境歸因
Ø 組織冰山：表面現(xiàn)象歸因
Ø 個人冰山：內(nèi)在個性歸因
Ø 卓越領(lǐng)導(dǎo)：團(tuán)隊需求大于個人需求
Ø 角色理論：課程的總體框架
模塊二：發(fā)展-始于自我認(rèn)知
Ø 自我認(rèn)知與發(fā)展
Ø 自畫像：自我角色認(rèn)知
Ø CPI理論-構(gòu)建正確的認(rèn)知視角
Ø 認(rèn)知自我：PROFILE報告解讀
Ø 思維-人際-意志維度的理解
Ø 進(jìn)階認(rèn)知：個性的組合
模塊三：角色-領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)準(zhǔn)
Ø LPR報告解讀：通用領(lǐng)導(dǎo)力模型
Ø 五大品質(zhì)解讀
Ø 公眾人物的領(lǐng)導(dǎo)力品質(zhì)
Ø 數(shù)據(jù)：團(tuán)隊人物畫像
Ø 研討：崗位核心個性要求
Ø 標(biāo)準(zhǔn)：我們的崗位個性要求
模塊四：發(fā)展-制定個人的發(fā)展計劃
Ø 個人發(fā)展的七大核心原則
Ø 如何讓改變發(fā)生
Ø 成人學(xué)習(xí)的方式
Ø 個性發(fā)展的方法途徑
Ø 制定個人發(fā)展計劃（IDP）
Ø 自我實現(xiàn)的預(yù)言
卓越領(lǐng)導(dǎo)力公開課
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/27104.html
已開課時間Have start time
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《認(rèn)知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 《激發(fā)項目團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 管理進(jìn)化論：差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 管理學(xué)黃金法則：AI賦能的 唐文綱