課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉
【課程背景】
在《七個(gè)小矮人和白雪公主》的故事中,七個(gè)小矮人幫助白雪公主取得最終的勝利。關(guān)鍵時(shí)刻,白雪公主最終覺醒,原來她是古希臘神界雅典娜女神在人世間的轉(zhuǎn)世化身。為了嘗還這份因果,百年后,雅典娜女神復(fù)活了七個(gè)小矮人,并給了七個(gè)小矮人新的生命,只要收集齊金、木、水、火、土、時(shí)、空等七顆靈石,就有機(jī)會(huì)重生成神。
課程簡介:聚焦在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)員必須在不確定性,缺乏清楚指示,充滿競爭和詭異多變的環(huán)境中運(yùn)行,而且要為創(chuàng)造高績效的成果負(fù)起責(zé)任。你將會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過程中,有的團(tuán)隊(duì)專注達(dá)成成果,有的團(tuán)隊(duì)關(guān)注建立關(guān)系。而忽略通過達(dá)成高生產(chǎn)力的成果和建立高質(zhì)量關(guān)系的技巧來產(chǎn)生*的競爭優(yōu)勢,引導(dǎo)他們走向成功。
【課程效益】
1、運(yùn)用“沙盤對戰(zhàn)”競賽模式,提升學(xué)員的參與感,責(zé)任感和競爭意識(shí);
2、通過“戰(zhàn)后總結(jié)”反思模式,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自我,承擔(dān)責(zé)任,從失敗中學(xué)習(xí);
3、通過“神靈英雄”虛擬身份,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé),定位,分工和協(xié)作;
4、在“玩”的基礎(chǔ)上,修煉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,動(dòng)員隊(duì)員解決難題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
【課程對象】
企業(yè)管理者。特別是要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成挑戰(zhàn)任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者
【課程大綱】
一、王者覺醒
1、破冰導(dǎo)入:提問+視頻+故事
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè):相互熟悉,打造非凡的“神級”團(tuán)隊(duì)
3、重新選擇:時(shí)空逆流,神靈角色,魔幻技能
4、王者覺醒:重新認(rèn)識(shí)自己,你的潛能比你想象中更強(qiáng)大
5、游戲核心:目標(biāo),規(guī)則,反饋
二、王者榮耀(重點(diǎn))
1、游戲主題:探索黑洞,爭奪靈石
2、顯性目標(biāo):22天內(nèi)最快收集齊七顆不同屬性的靈石
3、隱性目標(biāo):修煉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,動(dòng)員隊(duì)員解決困難,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
4、沙盤演練:通過收集,分析,評估信息,各戰(zhàn)隊(duì)出師,探索黑洞,爭奪靈石,智取豪奪,大愛無疆,誰才是真正的王者?
三、王者歸來(難點(diǎn))
1、王者歸來,復(fù)盤提升
2、王者誕生,王者榮耀
注意事項(xiàng):
本課程沒有任何生命風(fēng)險(xiǎn),但有各種的壓力與挑戰(zhàn)。
本課程沒有任何迷信色彩,神、魔均有正能量的定義。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/272923.html
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